ТОР 5 статей:
Методические подходы к анализу финансового состояния предприятия
Проблема периодизации русской литературы ХХ века. Краткая характеристика второй половины ХХ века
Характеристика шлифовальных кругов и ее маркировка
Служебные части речи. Предлог. Союз. Частицы
КАТЕГОРИИ:
- Археология
- Архитектура
- Астрономия
- Аудит
- Биология
- Ботаника
- Бухгалтерский учёт
- Войное дело
- Генетика
- География
- Геология
- Дизайн
- Искусство
- История
- Кино
- Кулинария
- Культура
- Литература
- Математика
- Медицина
- Металлургия
- Мифология
- Музыка
- Психология
- Религия
- Спорт
- Строительство
- Техника
- Транспорт
- Туризм
- Усадьба
- Физика
- Фотография
- Химия
- Экология
- Электричество
- Электроника
- Энергетика
Семинарское занятие 9
«Ведущие тенденции современного развития мирового образовательного процесса»
План
- Глобализация образования. Формы, свойства, направления развития образовательного процесса в России и других странах.
- Гуманизация, гуманитаризация, дифференциация, диверсификация, стандартизация, многовариантность, многоуровневость, фундаментализация, компьютеризация, информатизация, индивидуализация, непрерывность - основные свойства современного образования.
- Современные экспериментальные и альтернативные школы.
Задания для самостоятельной работы:
- Прокомментируйте, как вы понимаете выражение «мировое образовательное пространство», дайте ему характеристику.
- Назовите наиболее известные международные образовательные проекты XX-XXI вв..
- Осуществите педагогический поиск материалов о деятельности Европейского общества по истории педагогики.
- Составьте информационный листок по найденным материалам.
- Составить обзор статей периодической печати по любому вопросу семинара / на выбор/.
Дополнительные задания для студентов:
- Осуществите педагогический поиск материалов о деятельности Европейского общества по истории педагогики.
- Составьте информационный листок по найденным материалам.
- Составить обзор статей периодической печати по любому вопросу семинара / на выбор/.
Рекомендуемая литература:
А) обязательная
1. Баева, И.А. Психологическая безопасность в образовании. – СПб.: Издательство «СОЮЗ», 2002
2. Джуринский А.Н. Зарубежная школа: современное состояние и тенденции развития. -М.,1993.
3. Добреньков, В.И., Нечаев, В.Я. Общество и образование. – М.: ИНФРА-М,2003
4. Загвоздкин В. Р. Штайнер - основатель Вальдорфской педагогики.// Развитие личности. -2001. -№2.
5. Загвоздкин В. Общечеловеческое образование // Директор школы. - 2000. -№1.
6. Поташник, М. Управление качеством образования // Народное образование. - 2002. - №2.
7. Френе С. Избранные педагогические сочинения. — М.,1990.
Б) дополнительная
1. Можаева, Л.Г. Эволюция концепции образования в современном мире. //Экономика образования. - 2001. - №6.
2. Педагогика: педагогические теории, системы, технологии: Учеб. пособие для студ. сред. пед. учеб. заведений / С.А. Смирнов, И.Б. Котова, Е.Н. Шиянов, Т.И. Бабаева и др.; Под ред. С.А. Смирнова. - 2-е изд., испр. и доп.. - М.: Издательский центр “Академия”, 1999. - 544 с.
Технологическая карта
2 семестр
| № п/п | Содержание работы | Сроки выполнения | Форма отчетности | Количество баллов |
| Посещение лекций по предмету. | По расписанию | Наличие текста лекции, активная работа на занятии | 1*9 | |
| Посещение семинарских занятий. | По расписанию | Наличие подготовки, активная работа на занятии, выступление | 4*9 | |
| Выполнение дополнительных заданий к семинарским занятиям. | К текущему семинару | Письменная форма отчета | 18 баллов (по 2 балла) | |
| Реферат | 8 неделя семестра | Письменная форма отчета | ||
| ИТОГО: | - | - | 70 баллов | |
| Дополнительные задания | 30 баллов | |||
| Разные формы работы – 70 баллов Экзамен – 30 баллов (допуск к экзамену – не менее 35 баллов) «5» - 85-100 баллов, «4» - 75-84 баллов, «3» - 65-74 баллов, «2» - 0-64 баллов |
Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском: