Сущность и значение спортивных соревнований

Современный спорт сложно представить без спортивных соревнований и состязаний, которые являются главными индикаторами подготовки спортсмена или команды. Спортивные соревнования или состязания проводятся с целью пропаганды физической культуры и спорта, достижения высшего спортивного результата, выявления сильнейших спортсменов и команд. [12; с. 27]

С помощью результатов спортивных соревнований можно оценить деятельность работы физкультурно-спортивных организаций, тренеров, спортсменов, судей и персонала. Современные спортивные соревнования являются индикатором развития не только физической культуры и спорта, но и науки, политики, медицины, туризма, коммерческих сфер и прочих областей. Спортивные мероприятия являются значимым средством укрепления дружбы и взаимопонимания между спортсменами из разных стран.

Существует ряд классификаций спортивных соревнований. По географическому признаку спортивные соревнования бывают: всемирные (Олимпийские игры, Универсиады, мировые чемпионаты и кубки, и др.), региональные (континентальные чемпионаты, кубки, игры), национальные (соревнования внутри страны). В зависимости от программы соревнований: комплексные (Олимпийские игры, Универсиады, спартакиады) и специализированные (по отдельным видам спорта). Соревнования бывают личными(результат отдельного участника), командными (результат команды) и лично-командными (результат спортсмена и команды). В зависимости от характера проведения: официальными (осуществляется борьба за звание чемпиона, обладателя кубка и другое), товарищескими и квалификационными (для выявления спортивной квалификации, например, разряда).

Спортивные соревнования, имеют целью выявление сильнейших спортсменов и команд, высших спортивных достижений, совершенствование спортивного мастерства, пропаганду физической культуры. [15; с. 47]

На сегодняшний день существует три основных системы проведения спортивных соревнований. Это круговая, кубковая (Олимпийская) и смешанная (совмещены круговая и кубковые системы).

Соревнования проводятся отдельно для мужчин и женщин (за исключением ряда технических видов спорта, конного спорта и других); детей, юношей, юниоров и взрослых; в некоторых видах спорта (теннис, настольный теннис) разрешены состязания смешанных пар; в фигурном катании выступления пар и танцевальных дуэтов.

Спортивные соревнования регулируются официальными, специальными правилами, которые определяют требования к участникам, судьям, спортивным сооружениям, оборудованию, снаряжению, к условиям и порядку определения победителя и результата участников. Контроль и ответственность за соблюдение правил по видам спорта, фиксирование результатов осуществляется спортивными судьями.

Современные спортивные соревнования представляют собой достаточно сложную и многогранную систему, которая состоит из целого ряд компонентов, обеспечивающих идентификацию спортивных результатов спортсмена или команды.

Структурными элементами спортивного соревнования является: 1) предмет состязаний, т.е. деятельность спортсменов в избран­ном виде спорта; 2) спортсмены, конкурирующие друг с другом; 3) спортивное судейство (правила, нормы, критерии и технология определения победителей и призеров); 4) служ­бы и оборудование для обеспечения соревновательной деятельности; 5) зрите­ли и болельщики; 6) табель распределения мест участников состязаний (протокол), т.е. распределение каждого из них на основе показанных результатов. [23; с. 208]

В спортивных соревнованиях могут участво­вать не менее двух спортсменов. Можно состязаться с самим собой — стре­миться достичь какого-либо результата. Но это не будет спортивным со­ревнованием, так как исключается его внешний признак — противоборство. Поэтому спортсмены-соперники и достигну­тые ими спортивные результаты — центральный элемент соревнований.

Каждый соперник представ­ляет не только того субъекта, который вступает в непосредственную соревновательную борьбу, но и весь набор субъектов, обеспечиваю­щих его действия. В качестве таких субъектов выступают тренеры, спортивны организаторы и руководители, судьи, медицинский персонал, массажисты, научные работники, лица, которые отвечают за матери­ально-техническое и информационное обеспечение, и другие специалисты, т.е. различные службы обеспечения соревнования. В ряде случаев эти службы обеспече­ния могут быть весьма многочисленными и включать в себя даже полноценные организации. Например, так обеспечивается подготовка национальных сборных команд по многим видам спорта к Олимпийским играм и другим крупным соревнованиям. Таким образом, функциональное место спорт­сменов, участвующих в соревновании, при более детальном анализе раз­ворачивается в целый набор функциональных мест. Позиция соперников является одной из наиболее важных и интересных среди тех, которые сле­дует использовать при анализе соревнований. [24; с. 78-79]

Взаимодействия спортсменов-соперников. Участники соревнований всту­пают между собой в определенные многосторонние взаимодействия. Вне этого взаимодействия соревновательный акт просто невозможен, так как между ними отсутствуют конкурентные связи.

Взаимодействие спортсменов в процессе соревнований выступает в двух основных аспектах: по отношению к противнику — в форме противобор­ства или соперничества; по отношению к партнерам по команде — в форме взаимодействия или сотрудничества. Противоборство соперников или со­перничающих команд может быть непосредственным (при жестком, неже­стком, условно-жестком контакте) и опосредованным (при отсутствии контакта). Сотрудничество между партнерами, общий смысл которого состоит в объединении усилий или достижения общей цели — спортивной победы, также может иметь различные формы проявления: совместно вза­имосвязанные действия, совместно синергетические действия, совместно последовательные и совместно индивидуальные действия спортсменов. Эти особенности соревновательного взаимодействия во многом определяют содержание и структуру соревновательной деятельности спортсменов в том или ином виде спорта. В зависимости от структуры связей между спорт­сменами-соперниками и партнерами можно выделить три формы ведения соревновательного поединка: индивидуальную, групповую, командную и индивидуально-групповую (командную). Эти формы взаимодействия со­ревнующихся спортсменов реализуются в личных, командных и лично-командных соревнованиях.

В большинстве видов спорта соревновательная деятельность носит индивидуальный характер, когда спортсмены состязаются с противником один на один (в боксе, в одиночном разряде в настольном теннисе, бадминтоне) или одновременно с несколькими соперниками (в биатлоне, лыжных гонках) или выступают поочередно (в тяжелой атлетике, фигурном катании, легкоатлетических прыжках).

В тех случаях, когда спортсмен в конкретном соревновании представ­ляет собой свой клуб или страну один, о внутрикомандном взаимо­действии говорить нет оснований, а соревновательная деятельность приоб­ретает только индивидуальный характер.

Однако в абсолютном большинстве случаев в личных и тем более лично-командных соревнованиях действия спортсменов правильнее определить как совместно индивидуальные, так как результат каждого спортсмена рассмат­ривается не только в плане индивидуального достижения, но и как вклад в общую «копилку» команды, а при комплексном забеге — и в результат ко­манды клуба, города, области, республики, страны. Это, в свою очередь, обусловливает различные формы взаимопомощи товарищей по команде, служит стимулом для стимулирования усилий спортсменов. [22]

Главным организатором и руководителем спортивных соревнований, ответственным за их проведение, за достигнутые результаты является спортивный судья. Вполне оче­видно, что от квалифицированного и объективного судейства во многом зависит распределение мест участников соревнований. Судья ответствен и за здоровье участников соревнований. Во всех случаях, когда может быть нанесен ущерб здоровью спортсменов (неблагоприятные метеорологичес­кие условия, плохое состояние мест занятий, неисправность оборудова­ния, несоответствие одежды и обуви и т.п.), он обязан устранить недоче­ты, а при невозможности сделать это — отменить соревнование или пере­нести его на другой срок или в другое место. Спортивный судья должен быть, прежде всего, отличным знатоком правил соревнований по данному виду спорта, честным, объективным, беспристрастным, реши­тельным, вежливым, спокойным человеком, который и вне соревнова­ний пользуется авторитетом и уважением.

Наблюдается зависимость объективности и точности определения спортивных резуль­татов от многих факторов:

1. Психофизиологических возможностей спортивного судьи, прямо или косвенное влияющих на процесс измерения результатов.

2. Наличия объективных средств и способов регистрации результатов в конкретных видах спорта. В видах спорта с метрическим определяемым результатом (легкая атлетика, плавание, тяжелая атлетика и др.) эта про­блема не столь ярко выражена. В видах же спорта, в которых результат определяется в условных единицах (баллах) и конечным эффек­том (синхронное плавание, фигурное катание, спортивная гимнастика, прыжки в воду и др.), объективность судейства — одна из актуальных проблем проведения любого спортивного со­ревнования.

3. Разницы в классе и достижениях соперничающих спортсменов. В тех случаях, когда одинаковый результат показывают большое число спорт­сменов (при существующей точности измерения результата в данном виде спорта и на данный момент времени), при всем желании очень трудно создать объективную картину распределения мест среди участников этого соревнования. Например, B.C. Родиченко (1978) приводит такой инте­ресный факт. В беге на 100 м среди мужчин на XIX Олимпийских играх в Мексике было всего проведено 16 забегов. Был зафиксирован один случай (с точностью до 0,1 с), когда одинаковый результат показали в одном за­беге 5 спортсменов. Случаев, когда одинаковый результат показали 4 спорт­смена, было четыре. Пять раз одинаковый результат в забеге показали 3 спортсмена. И наконец, случаев, когда два бегуна показали в забеге одинаковый результат, было 19. [14; с. 118]

Безусловно, наличие такой высокой плотности результатов не только в легкой атлетике, но и в других видах спорта (конькобежный спорт, плавание, биатлон и т.д.) вызы­вает необходимость увеличения и точности, и объективности определения места, занятого спортсменом в забеге, заезде, поскольку разрыв между финиширующими спортсменами меньше, чем разрешающая способность устройств регистрации времени.

4. Внешних условий, в которых проводятся соревнования (направления и сила ветра, освещенность, температу­ра окружающей среды, влажности, поведения болельщиков и др.).

Повышение объективности определения спортивного ре­зультата и его соответствия действительному соотношению сил участвую­щих в соревнованиях спортсменов возможно на основе использования бо­лее совершенных технических устройств и систем, помогающих судьям точно определить спортивный результат всех участников спортивного соревнова­ния. С этой целью в различных видах спорта в последние годы разработаны различные средства регистрации результатов: автохронометража, кино- и видеосъемки, уст­ройства типа «помощник стартера», фотофиниша, оптико-электронные устройства для измерения расстояния. Они постоян­но совершенствуются:

а) в рамках существующих правил и в этом случае они позволяют пре­имущественно решать измерительные, контрольные или информационные задачи, выдвигаемые правилами или подразумеваемые ими;

б) с последующим изменением в правилах, направленных на узако­нивайте и регламентацию тех технических возможностей, которые предо­ставляются новыми или прогнозируемыми техническими средствами.

В настоящее время разрабатываются методы, позволяющие повысить объективность действий судей. К ним относятся: 1) аттестация судей на основе оценки правильности их действий специальным жюри. Например, в водном поло А. Кистяковским разработана система оценки правильнос­ти действий ватерпольных рефери; 2) использование разнообразных авто­матизированных технических устройств, отслеживающих поведение судей с последующим его анализом. Эта методика позволяет контролировать поведение судей, способствует четкому определению допущенных судьями ошибок, их фиксации и наглядной демонстрации. Такие устройства име­ются сейчас для судейства в боксе, тяжелой атлетике и других видах спорта.

Как уже говорилось, спортивный судья должен быть, прежде всего, безукоризненным знатоком правил соревнований по данному виду спорта. Правила соревнований являются важнейшим документом, регламентиру­ющим проведение спортивных соревнований и влияющим на их результа­ты. В них регламентируются действия судей и участников, предусматри­ваются условия выявления победителей и, кроме того, определяются нормы поведения спортсмена, содержится перечень запрещенных действий, вле­кущих за собой показания, ущемляющие интересы команды. Правила спортивных соревнований по каждому виду спорта, принятые в различных странах, имеют тенденцию к унификации. Этот процесс оправдан, пото­му что делает возможным участие в международных соревнованиях спорт­сменов всех стран, а если соревнования проводятся в различных местах, позволяет сравнивать достигнутые на них результаты.

На современном этапе развития спорта существует весьма различный уровень детализации правил по различным видам спорта и разные подходы к трактовке одинаковых ситуаций. Так, в легкой атлетике категорически запрещена любая форма подсказки тренера участнику, в то время как она допускается в некоторых спортивных играх, например в хоккее, футболе. В процессе совершенствования правил, программ и регламен­тов проведения международных соревнований целесообразно придержи­ваться двух важнейших принципов: а) их стабильности и б) учета при рассмотрении любого изменения как видимых, так и предполагаемых орга­низационно-методических, организационно-технических, социально-эко­номических последствий.

Правила соревнований оказывают влияние на зрелищность, результа­тивность соревнований, на развитие техники и тактики данного вида спорта, а в ряде случаев и на методику тренировки. В частности, неоднократные новшества в правилах классической борьбы способствовали активизации действенности спортсменов в процессе соревновательного поединка, по­вышении его зрелищности. Разрешение в прыжках в высоту переходить планку головой раньше, чем ногами, привело к изменению способа прыжка. [30; с. 67-68]

Зрители и болельщики. Выступление спортсмена на соревнованиях практически никогда не обходится без сопровождения зрителей, аудитории. Зри­тели своим поведением создают положительный или отрицательный эмо­циональный климат проведения соревнования. Поэтому присутствие зрите­лей, поддерживающих спортсмена или его соперников, их отношение к происходящему на соревнованиях может оказать существенное влияние на результат выступления. Неопытный спортсмен может испытывать сильное перевозбуждение и выступить хуже, чем обычно, в то время как более опытный участник не так легко поддается воздействиям среды и в той же соревновательной ситуации сохраняет самообладание.

Изменения в деятельности спортсменов, имеющих небольшой опыт участия в соревнованиях, проявляются по-разному в различных видах спорта. К примеру: неопытный бегун может начать выступление в слиш­ком быстром темпе; прыгун с шестом и метатель диска могут утратить чув­ства времени или ритма, выступая первый раз перед зрителями; боксер может выложиться в первом раунде боев. Как правило, зрители отличают­ся друг от друга по целому ряду признаков — возрасту, полу, социальному происхождению, характеру реакций на различные соревновательные ситу­ации, отношению к спортсменам. Доказано, что различная аудитория по-разному влияет на эмоциональное состояние спортсмена и, следователь­но, на успешность его выступления.

В зависимости от отношения зрителей к спортсмену (сопереживания), их явных реакций, а также психологической близости, которая может быть между ними, предлагается следующая классификация зрителей:

1) зрители, состоящие из значимых для спортсмена людей, реагируют положительно;

2) зрители реагируют положительно, но незнакомы спортсмену;

3) зрители пассивно наблюдают за деятельностью спортсмена без ка­ких-либо реакций в его адрес;

4) зрители не проявляют выраженного интереса к деятельности спорт­смена;

5) зрители реагируют отрицательно на деятельность спортсмена.

Влияют на психологическое состояние спортсме­на и успешность его выступления на соревнованиях:

а) количество присутствующих зрителей на соревнованиях. Эмоцио­нальное возбуждение спортсменов увеличивается по мере увеличения ко­личества зрителей до оптимального предела, выше которого уже не проис­ходит существенных изменений в уровне его активности или эмоционального возбуждения;

6) расположение зрителей — далеко или близко они находятся от спорт­смена. Та или иная дистанция от наблюдателя до участника состязаний может вызвать разные изменения в психических и нервно-мышечных реак­циях спортсменов. При этом важно также, где именно находится наблю­датель: непосредственно перед участником или позади, сбоку;

в) выступает спортсмен один или в команде;

г) величина шумового фона, поступающего от зрителей, одобрение и поддерж­ка зрителями действий спортсмена или, наоборот, недоброжелательность, агрессивность. В этом случае реакция спортсменов бывает не одинаковой. Она зависит от особенностей личности участников состязаний.

Есть спортсмены, на которых шум толпы действует хуже всего, неза­висимо от того, была ли это поддержка болельщиков или недоброжела­тельные выкрики. Некоторые из них быстро реагируют на каждый выкрик и оскорбительные замечания с трибун; другие же не обращают на них ни­какого внимания. Спортсмены, стремящиеся к высоким достижениям, как правило, положительно реагируют на одобрение и поддержку зрите­лей и показывают в этих условиях лучшие результаты. И наконец, в при­сутствии враждебного числа зрителей, приезжая команда обычно ведет себя агрессивно (допускает больше нарушений);

д) присутствие зрителей противоположного пола: зрители чаще поло­жительно влияют на мужчин, чем на женщин;

е) возраст, подготовленность, особенности личности, темперамент самого спортсмена. [37; с. 194]

При подготовке к спортивным соревнованиям должно учитываться поведение зрителей и возможные изменения в деятельности спортсменов, когда он начинает выступать перед ними.

Во многих видах спорта предпринимаются попытки использовать в этих целях метод моделирования соревновательного стресса непосредственно во время тренировочных занятий. На тренировках создают шумовой фон трибун или приглашают специальных зрителей для создания помех, подобно тем, с которыми спортсмены могут встретиться непосредственно на соревнованиях. С помощью шума, выкриков и других способов пытаются выработать у спортсменов помехоустойчивость к подобного рода воздействиям, которые могут встретиться на соревнованиях.

Иногда рекомендуют во время тренировок включать записанные на магнитофонную пленку крики болельщиков, в других случаях специально подбирают группы людей для моделирования условий предстоящих соревнований. Правда, это не всегда может дать реальную картину влияния зрителей на спортсменов, ибо зритель не просто свистит и кричит, он свистит после твоей ошибки, он осуждает тебя, а магнитофон, в лучшем случае, воспроизводит некий отдаленный фон матча (О. Спасский, 1968). Вполне, очевидно, что воспроизведение реакций зрителей во многом может способствовать приспособлению спортсменов к внешним, поверхностным аспектам влияния зрителей во время соревнований, включая физическое присутствие и шум.

Когда любимый спортсмен или команда потерпели поражение, проиграли сопернику, спортивные соревнования могут вызвать у зрителей состояние подавленности. Болельщики будут находиться в состоянии агрессии. Их поведение зачастую в этот период выходит за нормы этикета и создает не просто отрицательный, недружелюбный фон соревновательной борьбы, но и опасный для деятельности спортсменов и других зрителей. Достаточно вспомнить поведение болельщиков на соревнованиях по хоккею, футбольных матчах, соревнованиях по боксу и др.

Следовательно, поведение болельщиков является важной частью со-ревновательной обстановки. Игнорировать влияние болельщиков на спортсменов — значит не придавать значения одному из многих социальных компонентов окружающей среды, в которой выступают спортсмены. Реакция болельщиков является либо побудительным, либо тормозящим стимулом в достижении спортсменом высоких результатов.

В так называемых зрелищных видах спорта мотивационное влияние зрителей проявляется явно. В этих видах спорта спортсмены могут на любом уровне мастерства использовать эмоциональные аспекты присутствия зри­телей, чтобы повысить результативность своей деятельности по сравнению с обычно ожидаемым уровнем. В момент более высокого душевного подъе­ма при поддержке доброжелательной публики все выступление спортсмена сопровождается активно-положительным эмоциональным состоянием, что и создает дополнительные условия для реализации его максимальных воз­можностей. Хоккеисты и легкоатлеты, футболисты и биатлонисты, не раз выступавшие перед огромными аудиториями, признаются, что именно оживление публики и радостное нетерпение трибун, искренний интерес к их выступлению служили порой для них своеобразным допингом, застав­ляя мобилизовать все внутренние ресурсы, все нравственные и физичес­кие силы.

Следует подчеркнуть, что спортсмену далеко не всегда удается макси­мально мобилизовать свои резервы под давлением зрителей. И это зависит не только от его опыта и уровня подготовленности, силы соперника и справедливости судейства, но и от свойств его организма, нервной системы, от свое­образия его реакций на соревновательный стресс.

Кроме активизирующего и мобилизирующего влияния со стороны зри­телей может идти и негативный поток реакции публики на выступление спортсмена, который, в зависимости от ситуации, или воспринимается им параллельно с позитивной поддержкой зрителей, или в крайних случа­ях, если спортсмен воспринимает лишь однонаправленный отрицатель­ный поток влияния публики, он может демобилизовать его волю. К таким подавляющим факторам относятся выражения порицания. Подчас услов­ным сигналом служит даже не слово — достаточно укоризненных взгля­дов, насмешливой мимики, указания пальцем, чтобы наступили неспе­цифические реакции подавления тех или иных действий или снижения общей активности ЦНС. [42; с. 415-417]

К условиям, влияющим на результативность деятельности спортсме­нов-соперников, относятся также места проведения соревнований (фак­тор «своего» и «чужого» поля), географическое положений места проведе­ния соревнований (температура, влажность, атмосферное давление, высота расположения места соревнований над уровнем моря, уровень солнеч­ной радиации, часовой пояс и т.д.) и оборудование мест их проведения.

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском: