ТОР 5 статей:
Методические подходы к анализу финансового состояния предприятия
Проблема периодизации русской литературы ХХ века. Краткая характеристика второй половины ХХ века
Характеристика шлифовальных кругов и ее маркировка
Служебные части речи. Предлог. Союз. Частицы
КАТЕГОРИИ:
- Археология
- Архитектура
- Астрономия
- Аудит
- Биология
- Ботаника
- Бухгалтерский учёт
- Войное дело
- Генетика
- География
- Геология
- Дизайн
- Искусство
- История
- Кино
- Кулинария
- Культура
- Литература
- Математика
- Медицина
- Металлургия
- Мифология
- Музыка
- Психология
- Религия
- Спорт
- Строительство
- Техника
- Транспорт
- Туризм
- Усадьба
- Физика
- Фотография
- Химия
- Экология
- Электричество
- Электроника
- Энергетика
Оценка в баллах ответов на экзаменах и модульных контролях
| № п/п | Условия получения баллов за экзамен или модульный контроль | Количество баллов |
| выставляется, если студент глубоко и всесторонне усвоил содержание программных тем, исчерпывающе, содержательно и логично излагает материал, в ответе учитывает разнообразие существующих подходов к вопросам тем курса, имеет личный взгляд на их решение и грамотно его обосновывает, не затрудняется с ответом в случае необходимости объяснения теоретических положений, знает необходимую учебную литературу, может соотнести теоретические положения с жизненными реалиями, определить их роль в жизни общества и человека и конкретизировать их относительно выбранной сферы деятельности | 61-70 | |
| выставляется, если студент твердо усвоил содержание программных тем, содержательно и логично объясняет их вопросы, в ответе по большей части учитывает существующие подходы к ним, имеет на решение некоторых из них свой взгляд и грамотно его обосновывает, не затрудняется с ответом в случае необходимости объяснения теоретических положений, знает базовую учебную литературу, может в некоторой степени соотнести теоретические положения с жизненными реалиями, определенным образом определить их роль в жизни общества и конкретизировать их относительно выбранной сферы деятельности | 51-60 | |
| выставляется, если студент в основном знает необходимый программный материал, логично и по существу отвечает, не допускает существенных ошибок в ответе на вопросы, имеет представления об отличиях в толковании проблем, содержащихся в темах учебной дисциплины, грамотно объясняет роль теоретических положений в жизни общества и человека | 41-50 | |
| выставляется, если студент в определенной степени знает необходимый программный материал, логично и по существу, но с некоторыми несущественными ошибками, его излагает, имеет некоторые представления об отличиях в толковании проблем определенных тем учебной дисциплины, может объяснить роль теоретических положений в жизнедеятельности человека | 31-40 | |
| выставляется, если студент знает только основной материал тем учебной программы, которые вынесены на экзамен, но недостаточно усвоил его детали, допускает ошибки в освещении некоторых сторон вопросов, не совсем содержательно объясняет теоретические положения, нарушает последовательность в изложении вопросов экзамена и чувствует трудности в определении связи теории и практики | 21-30 | |
| выставляется, если студент в определенной степени знает основной материал учебной дисциплины, допускает ошибки в ответах на основные рассматриваемые вопросы, не всегда последовательно излагает материал, имеет значительные трудности в его объяснении и в определенной степени не умеет определиться относительно его значения | 11-20 | |
| выставляется, если студент не знает значительную часть материала учебной дисциплины, допускает существенные ошибки в ответах на поставленные вопросы, непоследовательно излагает материал и не умеет связать теоретические положения с практикой нынешнего времени | 0-10 |
Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском: