ТОР 5 статей:
Методические подходы к анализу финансового состояния предприятия
Проблема периодизации русской литературы ХХ века. Краткая характеристика второй половины ХХ века
Характеристика шлифовальных кругов и ее маркировка
Служебные части речи. Предлог. Союз. Частицы
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Сослагательное наклонение
С помощью коньюнктива передается косвенная речь или выражается нереальное действие, возможность, желание, предположение, сомнение, неуверенность. В немец-ком языке для этих целей используются формы коньюнктив I или II.
КоньюнктивIПрезенс используется для передачи косвенной речи в настоящем времени и образуется следующим образом:
основа глагола (Infinitiv )+ ê + личные окончания
| laufen | müssen | sein | haben | werden | |
| ich | laufe | müsse | sei | habe | werde |
| du | laufest | müssest | sei(e)st | habest | werdest |
| er | laufe | müsse | sei | habe | werde |
| wir | laufen | müssen | seien | haben | werden |
| ihr | laufet | müsset | seiet | habet | werdet |
| sie | laufen | müssen | seien | haben | werden |
КоньюнктивIПерфект используется для передачи косвенной речи в прошедшем времени и образуется с помощью вспомогательных глаголов haben или sein (в пре-зенс коньюнктив) + партицип II основного глагола.
| lesen | kommen | ||||
| ich | habe | ich | sei | ||
| du | habest | du | seiest | ||
| er | habe | gelesen | er | sei | gekommen |
| wir | haben | wir | seien | ||
| ihr | habet | ihr | seiet | ||
| sie | haben | sie | seien | ||
| Meine Schwester sagt, daß sie jetzt in Berlin sei. | |||||
| (Моя сестра говорит, что она сейчас в Берлине). |
Man fragt den Freund, ob er das Paket von den Eltern bekommen habe. (У друга спрашивают, получил ли он посылку от родителей).
КоньюнктивII применяется для выражения нереального либо трудновыполнимо-го действия и образуется:
1. Коньюнктив II Презенс (würde-Form) – würde + инфинитив
Ich würde kommen – я бы пришла, wir würden machen – мы бы сделали
2. Коньюнктив II Претеритум – основа Претерита + ê (корневые гласные а, о, u получают умляут):
| Инфинитив: | schreiben | kommen | tragen | fliegen |
| Осн. претерита: | schrieb | kam | trug | flog |
| ich | schriebe | käme | trüge | flöge |
| du | schriebest | kämest | trügest | flögest |
| er | schriebe | käme | trüge | flöge |
| wir | schrieben | kämen | trügen | flögen |
| ihr | schriebet | kämet | trüget | flöget |
| sie | schrieben | kämen | trügen | flögen |
Эта форма употребляется редко. Чаще употребляются формы Коньюнктив II
глаголов sein, haben, werden, wissen и модальных:
| sein–war | haben–hatte | werden–wurde | wissen–wußte | können-konnte | |
| ich | wäre | hätte | würde | wüßte | könnte |
| du | wärest | hättest | würdest | wüßtest | könntest |
| er | wäre | hätte | würde | wüßte | könnte |
| wir | wären | hätten | würden | wüßten | könnten |
| ihr | wäret | hättet | würdet | wüßtet | könntet |
| sie | wären | hätten | würden | wüßten | könnten |
3. Коньюнктив II Перфект образуется с помощью вспомогательных глаголов hät-te или wäre + Партицип II основного глагола.
Ich hätte dir geschrieben,... (Я бы тебе написал, …) Er wäre gestern gekommen,... (Он бы вчера пришел, …)
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1. Ich würde gern mitgehen, wenn ich nicht so viel zu tun hätte. 2. Wenn du diese Ausstellung besucht hättest, hättest du bewußt, warum ich begeistert bin. 3. Wäre ich jetzt im Ausland! 4. Ich wäre nicht so glücklich gewesen, wenn mein bester Freund meine Hoch-zeit nicht besucht hätte. 5. Hätte ich das früher gewußt! 6. Alle Studenten möchten an die-sem Wettbewerb teilnehmen. 7. Wäre dieser Schüler etwas aufmerksamer und fleißiger ge-wesen, würde er jetzt nur gute und ausgezeichnete Noten bekommen. 8. Wenn ich etwas mehr Freizeit hätte, würde ich öffter meine Eltern besuchen. 9. Er war so müde, als wenn er seit Tagen nicht geschlafen hätte.
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