Главная

Популярная публикация

Научная публикация

Случайная публикация

Обратная связь

ТОР 5 статей:

Методические подходы к анализу финансового состояния предприятия

Проблема периодизации русской литературы ХХ века. Краткая характеристика второй половины ХХ века

Ценовые и неценовые факторы

Характеристика шлифовальных кругов и ее маркировка

Служебные части речи. Предлог. Союз. Частицы

КАТЕГОРИИ:






Проблеми для обговорення. Поміркуйте над актуальними сучасними проблемами:




Поміркуйте над актуальними сучасними проблемами:

7.4.3.1. Як змінилося наше розуміння мистецтва при вивченні естетичної теорії.

7.4.3.2. Мистецтво та правовий нігілізм. Складні дихотомії художньої творчості сучасності:

1. мистецтво як виправдання занепаду законослухняності в суспільстві – мистецтво, як викриття пороків правового нігілізму;

2. мистецтво, як відображення ідеалу правоохоронця – мистецтво, як критика моральної деградації в ОВС.

При дискусії скористайтеся прикладами з мистецтва.

7.4.3.3. Мистецтво як моделювання життя: моральні та аморальні аспекти художнього твору.

7.4.4. Завдання для самостійної роботи

7.4.4.1. Підготуйте аналіз одного з художніх творів за наведеною структурою:

1) Яка головна ідея твору мистецтва.

2) Які художні засоби застосовуються митцем для реалізації художньої ідеї в творі.

3) Які естетичні емоції виникають при сприйманні даного твору.

7.4.4.2. Розгляньте приклади з нефігуративного мистецтва та проаналізуйте, які труднощі виникають при його розумінні:

1. «У передчутті громадянської війни» С. Далі;

2. «Чорний квадрат» К.Малевича;

3. «Супрематизм» К.Малевича;

4. «Композиція №6» В.Кандинського;

5. «Безпредметна композиція.Супрематизм» О.Розанової;

6. «Тривога» Г.Собачко-Шостак.

7.4.4.3. Проаналізуйте приклади з художньої творчості, які ілюструють передбачувальну суть мистецтва:

1) «80 тис. льє під водою» Ж.Верн;

2) «Аеліта»

3) «Гіперболоїд інженера Гаріна»

4) «Із пушки на луну»

Які відкриття передбачило мистецтво?

7.4.4.4. Проведіть в своєму взводі (групі) соціологічне дослідження. Задайте анкетувальним запитання: «Якому виду мистецтва ви надаєте перевагу – літературі, класичній музиці, поп-музиці, архітектурі, класичній хореографії, народній хореографії, сучасній хореографії, драматичному театру, кіномистецтву?». Обробіть отримані результати. За результатами анкетування розташуйте у порядку зростання види мистецтва, яким надається перевага серед опитуваних та на основі цього розташування накресліть схему «Популярність видів мистецтва серед студентів нашої групи».

7.4.4.5. Проаналізуйте видову специфіку театру і кіно. Спираючись на теоретичний матеріал, проаналізуйте особливості знакових систем цих видів мистецтва. Художні засоби якого з даних видів мають більші можливості у процесі втілення художнього образу і чому?

7.4.4.6. Проведіть естетико-мистецтвознавчий аналіз ряду творів одного художника (наприклад, П.Пікассо, М.Врубеля, У.Хогарта, І.Рєпін, та ін.). Назвіть риси художнього стилю кожного з них та порівняйте їх художні стилі між собою.

7.4.4.7. Проаналізуйте картину Е.Мунка «Крик». Якими засобами користується художник, щоб передати почуття жахливого?

7.4.4.8. Проведіть аналіз кінотворів, в яких відбивається правоохоронна діяльність: «Глухарь», «Вулиці розбитих лихтарів», «Літейний», «Довга, довга справа» (1976 р., в головних ролях: Леонов, Янковський). Порівняйте створювані мистецтвом кіно образи слідчих різних історико-часових відрізків сучасності: їх моральні принципи, відношення до виконання службового та професійного обов’язку.

 







Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском:

vikidalka.ru - 2015-2024 год. Все права принадлежат их авторам! Нарушение авторских прав | Нарушение персональных данных