Отделение социальной помощи семье и детям.

Приоритетные направления клубной деятельности:

- помощь семье в решении проблем, связанных с обучением, воспитанием ребенка;

- разрешение конфликтов, трудных жизненных ситуаций, затрагивающих интересы ребенка;

- помощь подростку в устранении причин, негативно влияющих на его поведение;

- выявление запросов, потребностей детей в сфере досуговой деятельности;

- привлечение детей, родителей к организации и проведению социально полезных мероприятий.

В соответствии с Законом Российской Федерации «Об образовании» одной из основных задач, является «взаимодействие с семьей для обеспечения полноценного развития ребенка». Одним из эффективных средств воспитания оказывается непосредственное общение ребенка с родителями. В клубе используются разнообразные формы и методы работы с семьей. Среди них – родительский клуб «Уютный дом».

Школа «Росток»

Программа комплексной работы с гражданами, желающими принять на воспитание детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.

Цель работы школы «Росток»:

Помощь в устройстве детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в семьи граждан.

Оказание замещающей семье комплексной психолого-педагогической и социально-правовой поддержки.

Профилактика вторичного сиротства.

Решаемые в рамках школы «Росток» задачи:

ü Закрепление положительной мотивации на принятие ребенка в семью, профилактика конфликта ожиданий – реальности

ü Актуализация и формирование позитивной родительской позиции, повышение уровня родительской компетентности, выработка адекватных стратегий поведения

ü Формирование необходимого уровня психологических, педагогических, социально правовых знаний

ü Психологическое сопровождение взаимной адаптации, процессов идентификации ребенка с семьей.

4- этапная программа школы «Росток»

ü «Имеем право!» (нормативно-правовое обеспечение жизнедеятельности семьи, принявшей на воспитание ребенка)

ü «Готовы ли мы к принятию ребенка» (психологическая диагностика и психологическая помощь семьям)

ü «Уроки для родителей» (психолого-педагогическое обеспечение семей, принявших на воспитание ребенка)

ü «Мы не одни..! (социально-психологическое сопровождение семьи, принявшей ребенка)

Занятия в школе «Росток» проводятся:

опытными психологами, социальными педагогами и специалистами МУ «Комплексного центра социального обслуживания населения»

Инструменты и методы:

ü индивидуальные и групповые консультации,

ü тренинги

ü мини-семинары

ü «круглые столы»

Психологическая помощь:

1) для осуществления комплексной реабилитации, направленной на решение проблем семьи (отдельных её членов) защиты прав и интересов граждан, находящихся в социально опасном положении, их адаптации в обществе путем содействия в решении социальных, педагогических, психологических вопросов;

2) для социальной профилактики, направленной на предотвращение социальных последствий реальной угрозы трудной жизненной ситуации.

Разработки и реализации индивидуальных программ реабилитации семьи включает задачи:

1) социального обслуживания семей, женщин, детей с целью осуществления комплексной реабилитации, выполнения мероприятий, программ реабилитации;

2) внедрения в практику новых социальных технологий, форм и методов работы с населением.

Комплексный центр предусматривает оказание помощи в решении следующих проблем: сложности во взаимоотношениях между супругами, родителями и детьми; вредные привычки (виды зависимости) членов семьи; проблемы внутрисемейного общения (домашнее насилие); нахождение семьи в ситуации кризиса, проблемы в воспитании ребенка.

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском: