Правовое воспитание детей и воспитывающих взрослых в детском саду.

Примерный план

Введение

1.Основные международные и государственные акты о защите прав ребенка.(авторы, уровень, цель разработки, структура, содержание, связь друг с другом).

2.Характеристика современного положения детей в России.

3.Основные положения Конвенции о правах ребенка.

4.Пути реализации прав ребенка в дошкольном образовании.

5.Задачи и содержание работы с педагогами ДОУ, родителями по проблеме защиты прав ребенка.

6. Задачи, содержание, методику работы с дошкольниками по правовому воспитанию.

Литература

Основная

Доронова Т. Защита прав и достоинства маленького ребенка: координация усилий семьи и детского сада. Пособие для работников образовательного учреждения / Т. Доронова, Л.Г. Жичкина и др.- М.: Просвещение, 2001.

Конвенция о правах ребенка. // Советская педагогика.- 1991.- № 10.

Дополнительная

Доронова Т. Защита прав и достоинств ребенка в ДОУ и семье./ Т. Доронова // Дошкольное воспитание.- 2001.- № 8.-C. 6

Азбука прав человека: всеобщая декларация прав человека адаптированная для детей.- М.Просвещение, 1994.

Кочергина В. Правовое воспитание дошкольников./ В. Кочергина // Дошкольное воспитание.- 2004.- №7.-С.50.

Соловьева Е.В. Знакомим ребенка с конвенциях о правах ребенка. Практическое пособие для работников ДОУ/ Е.В. Соловьева, Т.А. Данилина и до. –М.: Аркти – 2004.

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском: