ПОРЯДКОВЫЕ ЧИСЛИТЕЛЬНЫЕ

Порядковые числительные образуются от количественных и склоняются как прилагательные по слабому типу склонения:

Порядк. числит. от 2 до 19 — от колич. числ. + суфф. –t: der zweite

Порядк. числит. от 20 и выше — от колич. числ. + суфф. –st: der dreißigste

Примечание: Der erste первый, der dritte третий, der achte восьмой.

Übung 77. Напишите прописью, произнесите числительные вслух:

37—73; 42—24; 56—65; 87—78; 95—59; 26—62; 274; 195; 583; 3 625 471; 967; 140; 361; 999; 475; 4925; 1 934 500; 611; 504; 715; 839; 9735, 17; 12; 11.

Übung 78. Прочитайте вслух числительные, напишите их цифрами:

siebenundzwanzig; vierundvierzig; achtundneunzig; neunundachtzig; fünfundsechzig; dreiundfünfzig; sechsundsiebzig; dreihundertfünfundzwanzig; siebentausendsechshunderteinunddreißig; einundfünfzigtausend; eine Million neuntausendvierundsiebzig; achthundertsiebzehn; zweitausendneunhunderteins; vier Millionen sechstausendachthundertzwölf; ein und zwanzig; fünfzig; fünfhundertsiebenundvierzigtausendsechshunderteinundneunzig; einunddreiβig; vierunddreißig; sechstausendsechshundertsechsundsechzig; zweiundsiebzig; zweihundertzweiundzwanzigtausendzweihundertzweiundzwanzig; elf; zwölf; dreiunddreißig; achttausendeins; neuntausendvierhundertzwei und achtzig; zweihundertdrei und fünfzigtausendachthundertein und neunzig.

Übung 79. Решите примеры:

Образец: 6x2=? Wieviel ist sechs mal zwei? Sechs mal sieben ist zwölf.

12:4=?; 125:5=?; 99x6=?; 7x3=?; 2864:2=?; 6x9=?; 7x8=?; 33:ll=?; 4x8=?; 20:2=?; 5:5=?; 948xll=?; 81:9=?

Übung 80. Проговорите и напишите числительные, обозначающие даты:

1945; 988; 1894-1917; 1613; 1682-1725; 1861; 1812; 1237; 882; 1709; 1380; 1961; 1799; 1787-1791; 1995; 2011; 1765; 1348; 2004; 348; 1486; 2012; 1587.

Übung 81. З апишите числительные, обозначающие годы:

neunzehnhundertdreiunddreißig; siebzehnhundertelf; siebenhundertsiebzehn; achtzehnhundertzweiundvierzig; zwölfhundertdreizehn; einhunderteins; neunzehnhunderteinundsechzig; zwanzighundert; dreihundertzwölf; neunzehnhundertneunundneunzig, fünfzehnhundertfünfundvierzig.

МЕСТОИМЕНИЕ (das Pronomen)

ЛИЧНЫЕ МЕСТОИМЕНИЯ (Personalpronomen)

Личные местоимения: ich (я), du (ты), er (он), sie (она), es (оно), wir (мы), ihr (вы), sie (они), Sie (Вы).

Родительный падеж местоимений употребляется редко. Его употребление связано с управлением глаголов и прилагательных, например: глагол gedenken (помнить, чтить чью-либо память) употребляется с Genitiv:

Übung 82. Замените подлежащее, выраженное существительным, личным местоимением. Переведите предложения:

l. Der Professor lobt die Studenten. 2. Das Buch ist interessant. 3. Die Kinder spielen im Hof. 4. Frau Wolf kauft Brot. 5. Das Mädchen ist 16 Jahre alt. 6. Der Kugelschreiber schreibt gut. 7. Der Park ist alt. 8. Die Aktentasche liegt auf dem Tisch. 9. Die Vögel fliegen nach dem Süden. 10. Der Vater kommt von der Arbeit spät. 11. Der Mond ist nicht besonders weit von der Erde. 12. Die Verwandten leben auf dem Lande. 13. Die Zeitschrift hat 45 Seiten. 14. Die Versammlung beginnt um 16 Uhr. 15. Die Stadt liegt am Fluß Wolga. 16. Die Straße ist breit und lang. 17. Die Freunde gehen ins Theater. 18. Die Tafel ist sauber. 19. Die Uhr hängt an der Wand. 20. Die Aufgabe für heute ist schwer.

Übung 83. Вставьте нужное личное местоимение. Переведите предложения на русский язык:

l. Auf dem Tisch steht ein Gerät.... ist blau. 2. Ins Büro kommt die Angestellte.... heißt Frau Kühn. 3. Das Auditorium Nummer 214 liegt im zweiten Stock.... ist groß und hell. 4. Ich habe einen Hund.... heißt Rex. 5. Das Haus auf dem Marktplatz ist alt, aber... sieht schön aus. 6. Die Mutter geht früh zur Arbeit.... arbeitet in der Bibliothek. 7. Der Lektor gibt die Hausaufgabe für Donnerstag.... ist groß und nicht leicht. 8. Im Sommer machen wir eine Reise nach Deutschland.... dauert drei Wochen. 9. An der Wand steht eine Couch.... ist sehr bequem. 10. Im Herbst fallen die Blätter auf die Erde.... sind rot, braun und gelb. 11. An der Haltestelle steht nur ein Mann.... wartet auf die Straßenbahn. 12. Ich kann die Übung nicht machen,... ist zu schwer. 13. Der Zug kommt um 14 Uhr,... hat fünf Minuten Verspätung. 14. Wir alle kennen das Mädchen gut,... ist die Tochter des Direktors.

Übung 84. Поставьте указанные в скобках местоимения в нужном падеже:

l. Darf ich (Sie) fragen? 2. Die Großmutter kauft (es) ein Spielzeug. Sie fragt (wir). 3. Ich bitte (du) mir zu helfen! 4. Der Dozent gibt (sie — они) die Aufgabe. 5. Der Junge schenkt (sie — она) Blumen. 6. Herr Ober, bringen Sie (wir) bitte eine Flasche Apfelschorle! 7. Meine deutsche Freundin schreibt (ich) nicht oft. 8. Detlef ist krank, ich besuche (er) und bringe (er) die Hausaufgaben. 9. Der Vater holt (du) vom Bahnhof ab. 10. Der Bruder hilft (sie — она) bei der Arbeit. 11. Ich wünsche (Sie) alles Gute. 12. Tante Emma sagt uns: "Besucht mich morgen, ich sehe (ihr) immer so gern!"

Übung 85. Поставьте указанное в скобках личное местоимение в нужном падеже, принимая во внимание управление предлогов:

1. Komme zu (ich) am Abend, ich warte auf (du) um acht Uhr. 2. Herr Krause ist nicht da, statt (er) hält heute Herr Maier die Vorlesung. 3. Alle können nach Hause gehen außer (Sie), Frau Schmidt. 4. Mein älterer Bruder interessiert sich für Medizin, aus (er) wird ein guter Arzt. 5. Er hat viele Freunde im Ausland und erzählt uns oft von (sie). 6. Am Tisch sitzen Karin und Heidi, Anna setzt sich zwischen (sie). 7. Die Tochter wird krank, wegen (sie) geht die Mutter zur Arbeit nicht. 8. Der Briefträger bringt ein Telegramm für (ich). 9. Der Lektor steht vor (wir) an der Tafel und erklärt das neue Thema. 10. Ich habe nichts gegen (du). 11. Du kannst auf (ich) immer verlassen. 12. Ich mache diese Arbeit statt (du) nicht. 13. An der ersten Bank sitzt Olaf, hinter (er) sitzt Peter.
14. Viele Studenten sind zu spät gekommen und wegen (sie) hat sich die Versammlung nicht stattgefunden. 15. Ich habe einen Freund in Leipzig und schreibe oft an (er). 16. Neben (er) gibt es noch einen freien Platz.

ПРИТЯЖАТЕЛЬНЫЕ МЕСТОИМЕНИЯ
(Possessivpronomen)

К притяжательным местоимениям относятся:

Притяжательные местоимения стоят обычно перед именем существительным и согласуются с ним в роде, числе, падеже. Сравните: Mein Bruder ist Ingenieur. Мой брат — инженер.

Seine Schwester ist Ärztin. Его сестра – врач.

Притяжательные местоимения склоняются в единственном числе как неопределенный артикль, а во множественном — как определенный.

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