XII. Психологія вчителя

самостійно контролювати її. У досвідчених вчителів виробляється своє­рідне почуття часу - вміння правильно розподіляти роботу, вкладатися у визначений термін.

6. Авторитарні здібності - здібність безпосереднього емоційно-во­
льового впливу на учнів і вміння на цій основі завойовувати у них авто­
ритету (хоча авторитет складається не тільки на цій основі, а, наприк­
лад, і на основі знання предмету, чуйності і такту вчителя). Авторитарні
здібності залежать від цілого комплексу особистісних якостей вчителя, а
саме його вольових якостей (рішучість, витримка, наполегливість, вимо­
гливість і т.д.), а потім від почуття відповідальності за навчання і вихо­
вання школярів, від впевненості вчителя в тому, що він правий, від вмін­
ня передати цю впевненість своїм вихованцям.

7. Комунікативні здібності - здібності до спілкування з дітьми,
вміння знайти правильний підхід до учнів, встановити з ними доціль­
ні, з педагогічної точки зору, взаємовідносини, наявність педагогічного
такту.

8. Педагогічна уява (чи прогностичні здібності) - це спеціальні здіб­
ності, які виражаються у передбачуваності своїх дій, у виховному про­
ектуванні особистості учнів, пов'язаному з уявленнями про те, що з учня
вийде в майбутньому, в умінні прогнозувати розвиток тих чи інших якос­
тей вихованця.

9. Здібність до розподілу увагі одночасно між кількома видами діяль­
ності має особливе значення для роботи вчителя. Здібний, досвідчений
вчитель уважно слідкує за змістом та формою викладу (чи думки учня)
і в той же час тримає в полі зору всіх учнів, чутливо реагує на ознаки
втоми, неуважності, непорозуміння, помічає всі випадки порушення дис­
ципліни, і, врешті решт, слідкує за своєю поведінкою (позою, мімікою,
пантомімікою, ходою).

З наведених визначень педагогічні здібностей, вони в своєму зміс­ті мають: 1) особистісні якості; 2) розглядаються через відповідні дії та вміння. При цьому є вміння, які входять в зміст декількох здібностей (на­приклад уміння, які розкривають перцептивні здібності близькі до умінь, які включені в здібність по розподілу уваги і т.д.).

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском: