ОПРЕДЕЛЕНИЕ ТЕМЫ ДИПЛОМНОГО ПРОЕКТА

3.1. Темы дипломного проекта определяются ГБПОУ РО «МТАТиУ(ДСХТ)» и должны отвечать современным требованиям развития правовой науки и иметь практико-ориентированный характер.

3.2.Перечень тем разрабатывается преподавателями специальности 09.02.05 (230701) Прикладная информатика (по отраслям) и рассматривается на заседании цикловой комиссии профессиональных дисциплин с участием председателей ГЭК. Перечень тем согласовывается с представителями работодателей по профилю подготовки выпускников в рамках профессиональных модулей.

Для подготовки дипломного проекта студенту назначается руководитель.

3.3. Экспертиза на соответствие требованиям ФГОС, разработанных заданий на дипломный проект, основных показателей оценки результатов выполнения и защиты работ осуществляется на заседании цикловой комиссии профессиональных дисциплин ГБПОУ РО «МТАТиУ(ДСХТ)».

3.4. Дипломный проект должен иметь актуальность, новизну и практическую значимость.

Выполненный дипломный проект в целом должен:

- соответствовать разработанному заданию;

- включать анализ источников по теме с обобщениями и выводами, сопоставлениями и оценкой различных точек зрения;

- продемонстрировать требуемый уровень общенаучной и специальной подготовки выпускника, его способность и умение применять на практике освоенные знания, практические умения, общие и профессиональные компетенции в соответствии с ФГОС СПО.

3.5. Дипломный проект выполняется выпускником с использованием собранных им лично материалов, в том числе в период прохождения преддипломной практики, а также работы над выполнением курсовой работы.

3.6. При определении темы дипломного проекта следует учитывать, что ее содержание может основываться:

- на обобщении результатов выполненной ранее обучающимся курсовой работы, если она выполнялась в рамках соответствующего профессионального модуля;

- на использовании результатов выполненных ранее практических заданий.

Выбор темы дипломного проекта обучающимся осуществляется до начала производственной практики (преддипломной), что обусловлено необходимостью сбора практического материала в период ее прохождения.

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском: