ТОР 5 статей: Методические подходы к анализу финансового состояния предприятия Проблема периодизации русской литературы ХХ века. Краткая характеристика второй половины ХХ века Характеристика шлифовальных кругов и ее маркировка Служебные части речи. Предлог. Союз. Частицы КАТЕГОРИИ:
|
Схема розробки анкети.Інструкція проведення анкетування Мета: Завдання: Очікувані результати: Опис діагностичного матеріалу: Процедурні особливості: Обробка та інтерпретація даних: Анкета «Розроблена Вами анкета повинна містити: Вступна частина: хто, з якою метою проводить опитування; інструкція щодо заповнення анкети, спосіб її повернення після заповнення; створює настрій співробітництва; розміщують на титульному аркуші. Контактні запитання: мета — зацікавити респондента, полегшити йому входження у проблему; повинні бути простими за формулюванням, передбачати достатньо легкі відповіді на них. Основні запитання - містять сутнісну інформацію, зміст яких повністю визначається цілями і завданнями дослідження; найкраще, якщо кожному окремому завданню відповідає певний блок запитань, а перехід до нового супроводжується поясненнями. Наприклад: «На цьому закінчуємо розмову про Вашу родину. Тепер декілька запитань про Ваші бажання щодо проведення вільного часу». Дякуємо Вам за співпрацю
Література для роботи: 1. Гусейнов А.З. История развития пед. мысли. Учеб. пособие. Саратов, 2004 2. Джуринский А.Н. История и педагогика древнего и средневекового мира. Уч.пособие – М., 1999 – 224с. 3. Історія української школи і педагогіки. Хрестоматія. Упорядник проф. О.О. Любар; За ред. В.Г. Кременя. - К.: Т-во „Знання", КОО, 203. - 766 с. (Вища освіта ХХІ століття). 4. Коджаспирова Г.М.История образования и педагогической мысли: Таблицы, схемы, опорные конспекты: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. зав-й. — М Изд-во ВЛАДОС-ПРЕСС, 2003. — 224 с. 5. Морозова О. П. Хрестоматия по педагогике. В 2-х ч. – Барнаул,1999. 6. Педагогіка Хрестоматія. Уклад.: А.І. Кузьмінський, В.Л. Омеляненко. - К.: Знання- Прес, 2003. - 700 с. 7. http://www.gala-d.ru/ 8. http://www.twirpx.com/file/321574/ 9. http://obuk.ru/science/history/48453-khrestomatija-po-istorii-pedagogiki.html 10. http://kisska-server.at.ua/kisskaserver5/download107.html 2. Порівняйте розгляд теми «Методологія педагогічної науки. Методи науково-педагогічних досліджень» у різних підручниках з педагогіки (3 підручника за вибором). Визначте відмінності та спільне. Література для роботи: 1. Волкова Н.П. Педагогіка: Посібник. – К., 2001. – 576 с.
4. Кузьмінський А.І., Омеляненко В.Л. Педагогіка: Підручник. – К.: Знання-Прес, 2003. – 418
8. Педагогика: Учеб. пособие / Под ред. П.И. Пидкасистого. – М.: Высш. образование, 2006. – 432 с. 9. Педагогика: Учеб. пособие для студентов педагогических учебных заведений. / Сластенин В.А., Исаев И.Ф., Мищенко А.И., Шиянов Е.Н. – М.: Школа-Пресс, 2000 – 512 с 10. Подласый И.П. Педагогика: Учеб. пособие. – М.: Просвещение, 1996. – 432с.
Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском:
|