ТОР 5 статей:
Методические подходы к анализу финансового состояния предприятия
Проблема периодизации русской литературы ХХ века. Краткая характеристика второй половины ХХ века
Характеристика шлифовальных кругов и ее маркировка
Служебные части речи. Предлог. Союз. Частицы
КАТЕГОРИИ:
- Археология
- Архитектура
- Астрономия
- Аудит
- Биология
- Ботаника
- Бухгалтерский учёт
- Войное дело
- Генетика
- География
- Геология
- Дизайн
- Искусство
- История
- Кино
- Кулинария
- Культура
- Литература
- Математика
- Медицина
- Металлургия
- Мифология
- Музыка
- Психология
- Религия
- Спорт
- Строительство
- Техника
- Транспорт
- Туризм
- Усадьба
- Физика
- Фотография
- Химия
- Экология
- Электричество
- Электроника
- Энергетика
Повний|цілковитий| життєвий цикл по Е. Еріксону
| Стадії | Радіус значимих стосунків | Основний вибір або кризисне протиріччя віку | Позитивні «новоутворення» віку | Деструктивні «новоутворення» віку |
| Дитинство 0-1 | Мати | Основоположна віра і надія - проти основоположної безнадійності | Базисна довіра, надія | Відхід від спілкування і діяльності |
| Раннє дитинство 2-3 | Батьки | Самостійність проти залежності, сорому і сумнівів | Воля | Нав'язливість (імпульсивність або угодство) |
| Вік гри 3-5 | Сім'я | Особиста ініціатива проти відчуття провини і страху осуду | Цілеспрямованість | Загальмованість |
| Шкільний вік 6-11 | Сусіди, школа | Заповзятливість проти відчуття неповноцінності | Компетентність, умілість | Інертність |
| Підлітки 11-18 | Групи однолітків | Ідентичність проти змішення ідентичності | Вірність | Соромливість, негативізм |
| Юність 18-25 | Друзі, сексуальні партнери, суперники, співробітники | Інтимність проти ізоляції | Любов | Винятковість (схильність виключати кого-небудь (себе) з круга інтимних стосунків) |
| Дорослість 25-60 | Професійні обов’язки, робота та сім’я, дім | Продуктивність проти застою, захопленість собою | Турбота, милосердя | Знедоленість |
| Старість після 60 | Людство - «мій рід» | Цілісність, універсальність проти відчаю, відрази | Мудрість | Презирство |
Література:
1. Бодалев А.А. Психология о личности. - М., 1988.
2. Божович Л.И. Личность и ее формирование в детском возрасте. - М., 1958.
3. Возрастная и педагогическая психология / Под ред. А.В. Петровского. - М., 1979.
4. Волкова Н.П. Педагогіка: Посібник. – К., 2001. – 576 с.
5. Костюк Г.С. Развитие и воспитание // Общие основы педагогики / Под ред. Ф.Ф. Королева и В.Е. Гмурмана. - М., 1967.
6. Крутецкий В.А. Психология обучения и воспитания. - М., 1976, с.47.
7. Подласый И.П. Педагогика. Новый курс: Уч.пособие в 2кн. – М.: Изд-во ВЛАДОС, 1999 – Кн. 1: Общие основы. Процесс обучения. – с.71 – 111.
8. Практикум по основам психологи: тести та хрестоматія / Сост. – В.А.Мельников. – Сімферополь, 1997 – с.32-33, 53 – 55, 65-67.
9. Психология и педагогика. Уч.пособие / Под ред. К.А.Абульхановой и др. – М., 1998
10. Психология развивающейся личности / Под ред. А.В. Петровского. - М., 1987.
11. Психология и педагогика в схемах и таблицах. – Мн, 1999
12. Фіцула М.М. Педагогіка. Навч.посібник – К., 2000.
13. Харламов И.Ф. Педагогика: Уч.пособие – М.: Юристъ, 1997 – с.58- 75.
14. Шванцара Й. Диагностика психического развития. - Прага, 1978.
15. Эриксон Э. Детство и общество. - СПб., 1996.
Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском: