Подготовка бакалавров	Направление, специальность, образовательно-квалификационный уровень	Характеристика учебной дисциплины
Количество кредитов, соответствующих ECTS: Общее количество часов: Недельных часов:	Шифр и название направления: 0401 Психология Шифр и название специальности: 7.040101 Психология Образовательно-квалификационный уровень: специалист	Обязательная. Год подготовки: 4 Семестр:7 Лекции: 12 час Практические: 10 Лабораторные: 8 ч. Индивидуальная работа: 32 Самостоятельная работа: 154 Форма итогового контроля: ЭКЗАМЕН

ii.
^ ЦЕЛИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

1.
формирование и развитие целостного мировоззрения и социальной ориентации применительно к психологическому консультированию;

2.
приобретение умений и навыков, необходимых психологу-консультанту в практической деятельности;

3.
формирование и развитие профессионально значимых качеств будущих специалистов в области оказания психологической помощи.

iii.
^ ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Профессиональная деятельность психолога-практика, в современных условиях, предполагает постоянное взаимодействие специалиста с различными категориями людей с целью оказания помощи в разрешении широкого спектра дискомфортных социальных ситуаций и психологических проблем. Понятие психологического консультирования в современной психологической практике, выступает как вид психологической помощи психически здоровым людям. Настоящий курс, сочетая в себе интегрированное изучение теории, методологии и практики направлен на формирование индивидуально ориентированного обобщенного теоретического подхода к психологическому консультированию.

Освоение курса предполагает, помимо посещения лекций и практических занятий, выполнение домашних заданий, которые заключаются в разработке сценариев различных аспектов организации процесса консультирования, проработке приемов и техник личностного консультирования, изучении отдельных теоретических подходов к процессу консультирования в рамках различных психологических школ и направлений. Основные задачи курса:

1.
знакомство с основными теориями психологического консультирования

2.
знакомство с требованиями, предъявляемыми к психологу-консультанту;

3.
изучение форм и видов целенаправленного психологического воздействия в форме личностного консультирования;

4.
изучение основных методов, приемов и техник психологического консультирования.

В результате успешного прохождения курса студенты должны знать:

1.
основные понятия, формы и методы психологического консультирования;

2.
процессуальные и содержательные проблемы психологического консультирования;

3.
критерии эффективности и требования к консультанту;

4.
этические аспекты профессиональной деятельности консультанта;

Студенты должны уметь:

1.
практически строить процесс консультирования,

2.
делать самоанализа продуктивности собственной консультационной деятельности.

iv.
^ СТРУКТУРА ЗАЧЕТНОГО КРЕДИТА КУРСА

№	Тема	^ Количество часов
Л	ПЗ	ЛЗ	ИР	СР
^ МОДУЛЬ №1
Содержательный модуль 1. Психологическое консультирование как вид психологической помощи
1.	Возникновение, развитие и специфика психологического консультирования	4			4	20
2.	Участники консультативного процесса и их характеристики	4			4	20
3.	^ Консультативный контакт, его составляющие, их характеристика	4			4	15
4.	^ Навыки консультанта как составляющая консультативного контакта		4		4	20
5.	^ Этапы ведения консультативной беседы		2		4	20
6.	^ Психологическое консультирование малой группы		4		4	25
^ Содержательный модуль 2. Технология консультативной беседы
7.	Отработка навыков ведения консультативной беседы на ее начальных этапах, слушания и понимания			4	4	14
8.	Анализ проблемных зон клиентов. Формулирование и проверка консультативных гипотез			4	4	20
	ВСЕГО	12	10	8	32	154

v.
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К ЛАБОРАТОРНЫМ ЗАНЯТИЯМ

12 3 4 5 6 7 8 9 Следующая ⇒

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском:

vikidalka.ru - 2015-2024 год. Все права принадлежат их авторам! Нарушение авторских прав | Нарушение персональных данных