Завдання до підсумкової модульної роботи 1. І. Тестові завдання(20 завдань, за правильне виконання завдання – 1 бал)

І. Тестові завдання (20 завдань, за правильне виконання завдання – 1 бал). Максимальн кількість балів – 20.

ІІ. Теоретичні завдання (оцінюються від 0 до 30 балів).

Максимальна кількість балів – 30.

1. Історія формування та розвитку групових методів психологічної допомоги.

2. Поняття, предмет та завдання психологічного тренінгу.

3. Принципи тренінгової роботи.

4. Області застосування психологічного тренінгу. Особливості психологічного тренінгу, психологічної корекції, психотерапії та навчання.

5. Класифікація психологічних тренінгів (за призначенням та розроблених в рамках основних психологічних підходів).

6. Групові норми та рольові позиції у групі. Групова згуртованість.

7. Кількісна та якісна характеристика тренінгових груп.

8. Основи типології тренінгових груп. Критерії виокремлення типів тренінгових груп.

9. Види тренінгових груп («чорна діра», «скупчення астероїдів», «зіркова система», «галактична рада»).

10. Організація тренерської діяльності.

11. Сутність тренінгового методу та принципи його реалізації.

12. Класифікація тренінгових вправ.

13. Прийоми створення тренінгових технік.

14. Вправи на запуск групової динаміки.

15. Вправи на отримання зворотного зв’язку.

16. Вправи на розвиток взаєморозуміння.

17. Вправи на розвиток навичок співробітництва.

18. Комунікативні вправи.

19. Психотехніки, спрямовані на допомогу у вирішення проблем.

20. Вправи на розвиток навичок переконання.

21. Вправи на розвиток впевненості у собі.

22. Вправи на розвиток навичок гнучкої поведінки.

23. Вправи на розвиток самосвідомості.

24. Медитації-візуалізації.

25. Казкотерапевтичні вправи.

26. Метод «Мозковий штурм».

27. Метод групової дискусії.

28. Ігрові методи у тренінгу.

ІІІ. Професійно-орієнтоване завдання (оцінюються від 0 до 50 балів).

Максимальна кількість балів – 50.

Ви працюєте тренером. Перед Вами стоїть завдання переконати керівництво організації … у доцільності проведення запропонованого Вами тренінгу. Підготуйте презентацію вашого тренінгу, у якій обґрунтуйте актуальність тренінгу, опишіть його мету та завдання, визначте цільову аудиторію.

Оформлення результатів роботи – етапи І-ІІ та пункт 3.1 етапу ІІІ алгоритму виконання професійно-орієнтованого завдання (назва тренінгу, мета тренінгу, завдання тренінгу, актуальність тренінгу, цільова аудиторія; опис за схемою вправ для тренінгу).

Модуль 3 Організація та проведення психологічного тренінгу

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском: