В каком из перечисленных случаев наиболее целесообразно использование в качестве метода обучения рассказа?

а. При сопоставлении различных явлений

б. При доказательстве различных положений излагаемого материала

в. При подведении итогов урока

г. При изложении материала, который носит описательный характер (биография писателя, история научных открытий и т.д.).

Ответ: г

Какой из практических методов обучения наиболее эффективно способствует закреплению знаний, выработке умений и навыков?

а. Упражнение

б. Лабораторный

в. Практический

г. Видеометод

Ответ: а

Что представляет собой классно-урочная система обучения?

а. Метод обучения

б. Вид обучения

в. Организационную форму обучения

г. Средство обучения.

Ответ: в

Как называется импровизированное учебное занятие, имеющее нетрадиционную структуру?

а. Креативный урок

б. Нестандартный урок

в. Комбинированный урок

г. Интегральный урок

Ответ: б

Какой вид обучения осуществляется, когда учитель организует учащихся на поиск знаний, процесс обучения уподобляется научному поиску?

а. Проблемное обучение

б. Программированное обучение

в. Сообщающее обучение

г. Объяснительно-иллюстративное обучение.

Ответ: а

К какому виду обучения относится следующая характеристика: учение осуществляется через четкое управление: изучаемый материал разбивается на мелкие, легко усваиваемые дозы (шаги), которые последовательно предъявляются ученику для усвоения; переход к следующей дозе материала осуществляется только при полном усвоении предыдущего?

а. Сообщающее обучение

б. Проблемное обучение

в. Программированное обучение

г. Развивающее обучение

Ответ: в

Планомерное руководство учебной деятельностью ученика (учащихся) – это…

А) обучение;

Б) воспитание;

В) преподавание;

Г) все ответы верны.

Ответ: в

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском: