ТОР 5 статей:
Методические подходы к анализу финансового состояния предприятия
Проблема периодизации русской литературы ХХ века. Краткая характеристика второй половины ХХ века
Характеристика шлифовальных кругов и ее маркировка
Служебные части речи. Предлог. Союз. Частицы
КАТЕГОРИИ:
- Археология
- Архитектура
- Астрономия
- Аудит
- Биология
- Ботаника
- Бухгалтерский учёт
- Войное дело
- Генетика
- География
- Геология
- Дизайн
- Искусство
- История
- Кино
- Кулинария
- Культура
- Литература
- Математика
- Медицина
- Металлургия
- Мифология
- Музыка
- Психология
- Религия
- Спорт
- Строительство
- Техника
- Транспорт
- Туризм
- Усадьба
- Физика
- Фотография
- Химия
- Экология
- Электричество
- Электроника
- Энергетика
Задания по изучению инновационной среды образовательного учреждения
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
БАШКИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ
УНИВЕРСИТЕТ им. М.АКМУЛЛЫ
_______________________________________ ФАКУЛЬТЕТ
ДНЕВНИК ПРАКТИКИ БАКАЛАВРА
ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Фамилия, имя, отчество
студента_________________________________________
Направление_____________________________________
Профиль________________________________________
Курс, группа_____________________________________
Уфа 2011
ИНФОРМАЦИОННАЯ СТРАНИЦА
РУКОВОДИТЕЛИ ПРАКТИКИ
Курсовой руководитель ______________________________________
Научный руководитель _______________________________________
Преподаватель кафедры педагогики ____________________________
Преподаватель кафедры психологии ____________________________
МЕСТО ПРОВЕДЕНИЯ ПРАКТИКИ
База практики____________________________города____________________
Администрация____________________________________________________
Учитель-предметник________________________________________________
Классный руководитель______________________________________________
КОНТРОЛЬНЫЕ СРОКИ ВЫПОЛНЕНИЯ ЗАДАНИЙ
| № | Содержание деятельности | Контрольные сроки | Отметка о выполнении |
| 1. 2. 3. 4. | Участие в установочной конференции Выполнение заданий: по методике по педагогике по психологии по психологии по исследовательской работе Оформление и сдача отчета Участие в итоговой конференции |
Групповой руководитель _________________________________________
(подпись)
Прохождение педагогической практики подтверждаю
Директор ОУ __________________________________________________
(подпись)
Задания по изучению инновационной среды образовательного учреждения
| № | Задание | Форма отчетности | Самооценка студента | Оценка преподавателя |
| Знакомство с ОУ, изучение нормативных документов ОУ, (Устав ОУ, Программа развития ОУ). 1.1. Составить информационную справку (приложение 1). | Информационная справка Характеристика инновационной деятельности ОУ | |||
| 2. | Изучение учебного процесса в ОУ 2.1..Изучить ФГОС второго поколения.и составить письменный отчет (приложение 2) 2.2.Рассмотреть планирование учебных часов по предмету. Заполнить таблицу (приложение 3) 2.3. Проанализируйте пояснительную записку учебной программы курса, сформулируйте цели изучения предмета, определите специфику содержания, укажите приемы и методы работы преподавателя, определите организационные формы обучения. 2.4. Изучить календарно-тематический и поурочный план по предмету, составить письменный отчет (приложение 2а). 2.5. Изучить учебно-методический комплекс по дисциплине. Провести сравнительных анализ двух учебников (приложение 4). 2.5. Посетить не менее 5 уроков по предмету и провести анализ одного урока (приложение 5). | 1. Письменный отчет 2. Таблица З.Письменный отчет 4.Таблица, паспорт УМК 5. Анализ урока, протоколы уроков. |
| Изучение воспитательного процесса в ОУ З.1. Изучить общешкольный план воспитательной работы. 3.2. Изучить план воспитательной работы классного руководителя. Определить основные направления воспитательной деятельности ОУ и классного руководителя. (приложение 6) 3.3. На основе диагностических данных, составить характеристику коллектива и методические рекомендации по работе с ученическим коллективом. (приложение 7) 3.4. Посетить воспитательное мероприятие, проводимое классным руководителем и осуществить его анализ (приложение 8). | 1,2. Письменный отчет 3. Характеристика коллектива 4. Протокол и письменный анализ воспитательного мероприятия. | |||
| 4. | Изучение процессов развития ученика | Письменный отчет преподавателю кафедры психологии | ||
| 5. | Учебно-исследовательская работа 5.1. Определить или уточнить тему исследования, цели и задачи. 5.2. Совместно с научным руководителем составить программу исследования. 5.3. Проанализировать библиографию по теме исследования. Составить аннотацию на один из научных трудов, (статей, монографий) пособий по теме исследования. 5.4. Составить библиографический список по теме исследования. | Письменный отчет научному руководителю |
Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском: