Методические рекомендации(материалы) преподавателям

1.В условиях рыночных отношений любая организация может достичь высоких результатов при наличии одного важного условия – она должна быть обеспечена кадрами с соответствующей подготовкой и опытом работы. Признавая в новых условиях приоритетность личности работника, следует поддержать отказ от широко применяемого в настоящее время термина «кадры» в пользу понятия «персонал», суть которого связана с представлением о трудовом процессе как совокупности взаимодействующих индивидуальностей, в котором учитываются их личные качества и интересы.

Суть перехода от традиционных форм работы с кадрами к системе управления персоналом заключается в отходе от жестких, административных методов воздействия на людей к рыночным взаимосвязям, базирующихся на экономических методах. Но, к сожалению, широкий круг рутинных обязанностей, выполняемых работниками отделов кадров, остается. И в данной дисциплине постараемся рассмотреть их достаточно глубоко.

2. С целью развития инициативы и самостоятельности студента целесообразно его самостоятельную работу (семинары, рефераты, лабораторные работы и т.д.) поощрять. Для чего его итоговую работу на семинарах, подготовку рефератов, выполнение лабораторных работ засчитывать в качестве итоговой оценки зачета за семестр.

11.Контрольные материалы по курсу «Кадровое делопроизводство» (экзаменационные билеты).

Приложение 1

Образец титульного листа доклада на семинаре или лабораторной работы

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском: