Глава 2. Восприятие

И. С. Морозова

Учебно-методическое пособие по курсу

«Психология учебной и познавательной деятельности»

ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ ПРОЦЕССЫ В УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

КЕМЕРОВО 2001

Составитель: к. психол. н. И. С. Морозова. Учебно-методическое пособие по курсу «Психология учебной и познавательной деятельности»: Познавательные процессы в учебной деятельности. – Кемерово: Кемеровский государственный университет, 2001. - 80 с.

Учебно-методическое пособие дополняет и развивает темы курса «Психология учебной и познавательной деятельности». В нем представлены позиции отечественных психологов по проблемам изучения познавательных процессов, даны характеристики видов интеллектуальных способностей. В пособии предлагаются рекомендации по анализу урока с точки зрения развития каждого познавательного процесса.

Материалы предназначены для студентов психологических факультетов 4-5 курсов дневного отделения и ОЗО, слушателей курсов ФППК, школьных психологов.

УТВЕРЖДЕНО УТВЕРЖДЕНО

методической комиссией на заседании кафедры

социально-психологического психологии и социальной

факультета работы

«___»_______________2001 г. «___»_____________2001 г.

Председатель методической Зав. кафедрой д. психол. н.,

комиссии к. психол н.,

И. С. Морозова М. С. Яницкий

СОДЕРЖАНИЕ

Введение………………………………………………………………..…………………4

Глава 1. Внимание

1.1. Общая характеристика внимания………………………….…………….……….5

1.2. Учет общих закономерностей внимания в педагогическом процессе…………6

1.3. Учет особенностей внимания при организации учебной деятельности……….11

Глава 2. Восприятие

2.1. Общая характеристика восприятия…………………………….…….……………20

2.2. Учет общих закономерностей восприятия в педагогическом процессе…………..21

2.3. Учет особенностей восприятия при организации учебной деятельности……...35

Глава 3. Память

3.1. Общая характеристика памяти…………………………….…….…………………..42

3.2. Учет общих закономерностей памяти в педагогическом процессе……………..43

3.3. Учет особенностей памяти при организации учебной деятельности…………..50

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском: