Правила и ошибки по отношению к аргументам. При выборе аргументов необходимо соблюдать следующие правила:

При выборе аргументов необходимо соблюдать следующие правила:

1. Аргументы должны быть истинными суждениями.

2. Аргументы должны быть доказаны и являться достаточным основанием для признания истинности тезиса.

3. Истинность аргументов должна обосновываться независимо от тезиса.

4. Аргументы не должны противоречить друг другу.

Ошибки по отношению к аргументам:

1. Ложность аргумента. Использование в доказательстве ложного аргумента приводит к необоснованности тезиса.

2. «Предвосхищение основания». Эта ошибка заключается в том, что в качестве аргументов используются положения, истинность которых еще не доказана.

Пример. Если доказывают тезис «Все студенты стремятся к знаниям» и в качестве аргумента приводят суждение «Все люди стремятся к знаниям», то совершается ошибка «предвосхищение основания», поскольку сам данный аргумент нуждается в обосновании.

3. «Слишком мало доказывается». Ошибка встречается тогда, когда тезис остаётся частично недоказанным или аргументы не являются достаточным основанием для признания истинности тезиса.

Пример. Предположим, мы хотим доказать, что некий господин добродетелен. Если бы мы при этом доказали, что о нем не известно ничего дурного, и на этом основании стали бы настаивать на истинности нашего тезиса, то мы совершили бы ошибку «слишком мало доказывается».

4. «Слишком много доказывается». Ошибка состоит в том, что из аргумента следует не только тезис, но и какое-нибудь ложное положение.

Пример. Если доказывать, что самоубийство недозволительно и в качестве аргумента использовать суждение «Человек не может отнять у себя то, что он сам себе не дал», то мы доказали бы «слишком много». Из этого аргумента одновременно следовало бы, что человек не имеет права стричься, так как он не дал себе волос, не имеет права продавать полученное в дар имущество и т.д.

5. «Круг в доказательстве». Ошибка состоит в том, что тезис обосновывается с помощью аргумента, истинность которого устанавливается с помощью самого тезиса.

Пример. Ученик утверждает, что число 10⁶ является натуральным (тезис). Аргументы: «Оно является членом натурального ряда, а всякий член натурального ряда есть натуральное число». Но на вопрос о том, откуда видно, что оно является членом натурального ряда, следует ответ: «Это ясно из того, что число это является натуральным!»

6. Противоречие в аргументах. Ошибка заключается в том, что аргументы оказываются противоречащими друг другу суждениями.

Пример. Обвиняемый в своих интересах воспользовался подложной телеграммой об открытии наследства. На процессе он утверждал, что искренне верил этой телеграмме. Защита выставила для подтверждения слов обвиняемого двух свидетелей. Первый свидетель сказал, что обвиняемый крайне расстроился, узнав о подделке. Второй свидетель, который был у него позже, показал, что он стал очевидцем обморока, когда обвиняемый узнал о подделке. Однако присяжные решили, что один и тот же человек не мог быть поражен одним и тем же событием два раза.

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском: