ТОР 5 статей:
Методические подходы к анализу финансового состояния предприятия
Проблема периодизации русской литературы ХХ века. Краткая характеристика второй половины ХХ века
Характеристика шлифовальных кругов и ее маркировка
Служебные части речи. Предлог. Союз. Частицы
КАТЕГОРИИ:
- Археология
- Архитектура
- Астрономия
- Аудит
- Биология
- Ботаника
- Бухгалтерский учёт
- Войное дело
- Генетика
- География
- Геология
- Дизайн
- Искусство
- История
- Кино
- Кулинария
- Культура
- Литература
- Математика
- Медицина
- Металлургия
- Мифология
- Музыка
- Психология
- Религия
- Спорт
- Строительство
- Техника
- Транспорт
- Туризм
- Усадьба
- Физика
- Фотография
- Химия
- Экология
- Электричество
- Электроника
- Энергетика
Образец экзаменационного материала для ГВЭ-9 (письменная форма) по обществознанию
Инструкция по выполнению работы
На выполнение экзаменационной работы по обществознанию даётся 3,5 часа (210 минут).
Ответы к заданиям 1–20 записываются в виде одной цифры, которая соответствует номеру правильного ответа. Эту цифру запишите в поле ответа в тексте работы.
Ответы к заданиям 21–25 записываются в виде последовательности цифр в поле ответа в тексте работы.
В случае записи неверного ответа на задания части 1 зачеркните его
и запишите рядом новый.
На задание 26 части 2 дайте развёрнутый ответ.
При выполнении заданий Вы можете пользоваться черновиком.
Обращаем Ваше внимание на то, что записи в черновике не будут учитываться при оценивании работы.
Советуем выполнять задания в том порядке, в котором они даны. Для экономии времени пропускайте задание, которое не удаётся выполнить сразу, и переходите к следующему. Если после выполнения всей работы у Вас останется время, Вы сможете вернуться к пропущенным заданиям.
Баллы, полученные Вами за выполненные задания, суммируются.
Постарайтесь выполнить как можно больше заданий и набрать наибольшее количество баллов.
Желаем успеха!
Часть 1
При выполнении заданий 1–20 в поле ответа запишите одну цифру, которая соответствует номеру правильного ответа.
Какие из перечисленных понятий используются в первую очередь при описании социальной сферы общества?
| 1) | затраты, прибыль |
| 2) | семья, брак |
| 3) | федерация, монархия |
| 4) | мораль, искусство |
| Ответ: |
Что из перечисленного свойственно человеку, в отличие от животных?
| 1) | забота о потомстве |
| 2) | потребление пищи |
| 3) | потребность в отдыхе |
| 4) | сознательное преобразование мира |
| Ответ: |
Анатолий работает на заводе. Он хороший отец и друг. Его хобби – футбол: он регулярно посещает футбольные матчи. Всё это характеризует Анатолия прежде всего как
| 1) | работника |
| 2) | личность |
| 3) | спортсмена |
| 4) | семьянина |
| Ответ: |
Верны ли следующие суждения о взаимодействии общества и природы?
А. Понятие «природа» включает в себя понятие «общество».
Б. Природные условия влияют на хозяйство, быт, характер людей.
| 1) | верно только А | ||
| 2) | верно только Б | ||
| 3) | верны оба суждения | ||
| 4) | оба суждения неверны | ||
| Ответ: | |||
Известный философ полагал, что «долг – это уважение к праву другого». Эти слова выражают принцип
| 1) | экономики | ||
| 2) | морали | ||
| 3) | искусства | ||
| 4) | политики | ||
| Ответ: | |||
Верны ли следующие суждения о религии?
А. Религия помогает верующему найти смысл жизни.
Б. Религия влияет на отношение верующих к миру.
| 1) | верно только А |
| 2) | верно только Б |
| 3) | верны оба суждения |
| 4) | оба суждения неверны |
| Ответ: |
К факторам (ресурсам) производства относится
| 1) | спрос | 2) | предложение | 3) | земля | 4) | конкуренция |
| Ответ: |
Цена мороженого — 25 рублей. Какая функция денег проявилась в данном примере?
| 1) | мера стоимости |
| 2) | средство обращения |
| 3) | средство накопления |
| 4) | средство учёта |
| Ответ: |
В стране Z существует товарное производство и денежное обращение. Большинство занятых трудятся в промышленности и сфере обслуживания. Какая дополнительная информация позволит сделать вывод о том, что экономика страны Z имеет рыночный характер?
| 1) | Промышленное производство сосредоточено на крупных предприятиях. |
| 2) | Несовершеннолетним работникам предоставляются льготы. |
| 3) | Отношения между работником и работодателем регулируются трудовым законодательством. |
| 4) | В стране гарантировано равенство различных форм собственности. |
| Ответ: |
Верны ли следующие суждения об экономическом выборе?
А. В основе экономического выбора чаще всего лежит желание субъекта как можно полнее удовлетворить имеющиеся потребности.
Б. Проблема экономического выбора обусловлена ограниченностью экономических ресурсов.
| 1) | верно только А |
| 2) | верно только Б |
| 3) | верны оба суждения |
| 4) | оба суждения неверны |
| Ответ: |
Структура общества представлена социальными общностями и группами
в многообразии их связей. Какая из перечисленных социальных групп выделена по профессиональному признаку?
| 1) | демократы |
| 2) | пассажиры |
| 3) | горожане |
| 4) | инженеры |
| Ответ: |
Восьмиклассник Николай живёт с родителями, бабушкой и двумя младшими сёстрами. Что из перечисленного отличает семью от такой малой группы, как школьный класс?
| 1) | прямые личные контакты |
| 2) | общность интересов |
| 3) | наличие особых норм поведения |
| 4) | ведение совместного хозяйства |
| Ответ: |
Верны ли следующие суждения о социальных нормах?
А. Социальные нормы призваны придавать общественной жизни стабильность и предсказуемость.
Б. К социальным нормам относится право и мораль.
| 1) | верно только А |
| 2) | верно только Б |
| 3) | верны оба суждения |
| 4) | оба суждения неверны |
| Ответ: |
Демократический режим характеризуется
| 1) | наличием единой официальной обязательной идеологии |
| 2) | верховенством прав и свобод граждан |
| 3) | господством исполнительной власти |
| 4) | авторитарными методами управления |
| Ответ: |
В государствеZ состоялись выборы, в которых приняли участие 75% граждан, обладающих правом голоса. Какая информация позволит сделать вывод, что выборы имели демократический характер?
| 1) | Избиратели выбирали из нескольких альтернативных кандидатов, предлагавших свои программы. |
| 2) | Избиратели должны были заранее информировать власти о своём выборе. |
| 3) | Для избирателей был установлен имущественный ценз. |
| 4) | Члены политических партий получали дополнительный голос на выборах. |
| Ответ: |
Верны ли следующие суждения о политических партиях?
А. Политическая партия объединяет сторонников одной политической программы.
Б. Политические партии предлагают решения социально-экономических проблем общества.
| 1) | верно только А | ||
| 2) | верно только Б | ||
| 3) | верны оба суждения | ||
| 4) | оба суждения неверны | ||
| Ответ: | |||
Какие из перечисленных терминов относятся к понятию «правонарушение»?
| 1) | добро и зло |
| 2) | высшая юридическая сила, всенародное голосование |
| 3) | нормативность, формальная определённость |
| 4) | противоправность, виновность |
| Ответ: |
Конституционной обязанностью гражданина является
| 1) | сохранение природы и окружающей среды |
| 2) | участие в культурной жизни |
| 3) | участие в управлении делами государства |
| 4) | вступление в какое-либо объединение |
| Ответ: |
Иван Петрович подал в отдел полиции заявление об утере паспорта. Нормы какой отрасли права будут регулировать возникшее правоотношение?
| 1) | гражданского |
| 2) | уголовного |
| 3) | конституционного |
| 4) | административного |
| Ответ: |
Верны ли следующие суждения о Президенте РФ?
А. Президент РФ является гарантом Конституции РФ, прав и свобод человека и гражданина.
Б. Президент РФ согласно Конституции разрабатывает и представляет Государственной Думе федеральный бюджет.
| 1) | верно только А |
| 2) | верно только Б |
| 3) | верны оба суждения |
| 4) | оба суждения неверны |
| Ответ: |
Ответом к заданиям 21–25 является последовательность цифр. Запишите эту последовательность цифр в поле ответа в тексте работы.
Страна Z – абсолютная монархия, а страна Y – конституционная монархия. Сравните эти формы правления.
Выберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт сходства, а во вторую колонку – порядковые номера черт различия.
| 1) | Законодательная власть принадлежит парламенту. |
| 2) | Верховная власть передаётся по наследству. |
| 3) | Монарх – глава государства. |
| 4) | Правительство ответственно перед парламентом. |
| Черты сходства | Черты различия | ||
Установите соответствие между признаками и областями (формами) духовной культуры: к каждому элементу, данному в первом столбце, подберите элемент из второго столбца.
| ПРИЗНАКИ | ОБЛАСТИ (ФОРМЫ) ДУХОВНОЙ КУЛЬТУРЫ | |||||||||||||||
|
|
Запишите в таблицу выбранные цифры.
| Ответ: | А | Б | В | Г | Д |
Прочитайте приведённый ниже текст, каждое положение которого отмечено буквой.
| (А) Очевидно, что чистота двора в равной мере зависит от работы коммунальных служб и от бытовых привычек жителей дома. (Б) Более половины жителей многоквартирных домов утверждают, что хотя бы один раз принимали участие в облагораживании своего двора: убирали мусор, сажали деревья и цветы, оборудовали детскую площадку, красили ограды и скамейки. (В) 70% опрошенных жителей многоквартирных домов выразили готовность принять участие в субботнике возле своего дома. |
Определите, какие положения текста
| 1) | отражают факты |
| 2) | выражают мнения |
| Ответ: | А | Б | В |
Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском: