ТОР 5 статей: Методические подходы к анализу финансового состояния предприятия Проблема периодизации русской литературы ХХ века. Краткая характеристика второй половины ХХ века Характеристика шлифовальных кругов и ее маркировка Служебные части речи. Предлог. Союз. Частицы КАТЕГОРИИ:
|
Нетішинського професійного ліцеюЗавдання конкурсу: – підвищення ефективності використання кабінетів, майстерень для подальшого удосконалення викладання предметів та професій, активне впроваджнення в навчально-виробничий процес технічних засобів, сучасних технологій навчання учнів та проходження виробничої практики; – забезпечення єдності міжпредметних взаємозв’язків предметів професійно-технічного циклу і виробничого навчання; – удосконалення навчально-матеріальної бази; – виявлення, узагальнення і розповсюдження передового досвіду з питань-комплексно-методичного забезпечення.
Умови конкурсу: 1. Естетичний вигляд кабінету. 2. Навчально-методична документація – (навчальні плани, програми, паспорт КМЗ, переліки навчально-виробничих робіт з професії, переліки оснащення навчального кабінету, майстерні, лабораторії, пакети комплексних кваліфікаційний завдань, – критерії оцінювання, учнівські реферати, плани професійної компетентності педагогічного працівника). 3. Навчальна література з предмету (професії): – Підручники – Навчальні посібники – Конспекти лекцій – Довідники – Збірники – Інструкції – Збірники інструкційних карт
4. Методична література (розробки, рекомендації, картки-завдання,матеріали передового педагогічного та виробничого досвіду) 5. Технічні засоби навчання, пристрої для їх використання. 6. Організація в кабінеті різноманітних форм позакласної роботи: предметні гуртки, конкурси, технічна творчість учнів. 7. Документація з охорони праці та техніки безпеки 8. Використання інноваційних педагогічних та виробничих технологій. 9. Проведення відкритих уроків. 10. Паспорти КМЗ предметі в та професій.
Заступник директора з навчально-методичної роботи Крученик Г. Ф.
Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском:
|