Wir machen Kartoffelsalat

*Text 11

Neue Wörter und Wendungen:

- den Teig anrühren – замешивать тесто;

- die Schüssel – миска;

- die Tüte – пакет;

- fest – твёрдый;

- …. schlägt die Hände über dem Kopf zusammen – ….. хватается за голову;

- der Teig reicht …. – теста хватит …..;

I. Wie kannst du diese Frage beantworten?

Wer hat Apfelkuchen gebacken?

Apfelkuchen für alle!

(nach G.Feustel)

Am Sonntagmorgen regnet es. Ina kann nicht spazieren gehen. Sie ist traurig und geht zur Oma. Auf dem Küchentisch liegen Äpfel.

«Die schmecken aber gar nicht!», sagt Ina.

«Es sind Kuchenäpfel», sagt die Oma, «wenn

du willst, können wir einen Kuchen backen.

Ich hole nur meine Kuchenform von Frau Bitzek!»

Ina bleibt allein. Sie will den Teig anrühren. Sie gießt 2 Flaschen Milch in die Schüssel ein. Da kommt Sascha.

«Wir backen einen Kuchen und brauchen Mehl!», ruft Ina. Sascha läuft nach Hause und kommt mit einer großen Tüte Mehl zurück. Aber der Teig ist wie eine Suppe! Mischa klingelt. «Du musst Mehl holen!», ruft Ina. Mischa holt Mehl und Zucker, aber der Teig ist immer noch wie Suppe! Plötzlich ist Dagmar da. «Wir brauchen Mehl!», ruft Sascha. Dagmar bringt auch eine Tüte Mehl. Jetzt ist der Teig fest wie Beton.

Die Oma kommt zurück und schlägt die Hände über dem Kopf zusammen. Der Teig reicht für 5 Kuchenformen!

Nun ist der Apfelkuchen fertig. Sascha bringt seiner Mutter ein Stück. Dann kommt Herr Paschke von der Arbeit. Er bekommt auch ein Stück, auf jedem Teller liegt nun Apfelkuchen. Alle essen Apfelkuchen und sprechen miteinander. Es ist wie ein fröhliches Fest! Da kommt Inas Mutter.

«Hast du keinen Hunger?»

«Das gerade nicht!», lacht Ina. «Aber du kannst Apfelkuchen haben!»

Es regnet. Die Kinder essen Kuchen in Omas Küche. «Auf der ganzen Welt hat es keiner so gemütlich wie wir!», sagt Ina.

«Am nächsten Sonntag kann es wieder regnen!»

II. Здесь дан русский перевод нескольких предложений из рассказа. Попробуй найти эти предложения в тексте и выпиши их!

1) «Мы печём пирог, и нам нужна мука!» - кричит Инна.

2) Саша приносит своей маме кусок пирога.

3) Это как радостный праздник!

4) На кухонном столе лежат яблоки.

5) «В следующее воскресенье пусть опять идёт дождь!»

III. Попробуй найти в рассказе предложения, которые доказывают, что дети испекли пирог не только для себя. Du kannst diese Sätze herausschreiben (выписать).

*Text 12

Neue Wörter:

- holen – приносить;

- ein bißchen – немножко;

- schütteln – трясти;

- die Flamme – огонь;

- hinzufügen – добавлять;

- füg hinzu – добавь;

- echt einmalig – неповторимо;

Wie kannst du diese Fragen beantworten?

1) Was liegt in dem Kühlschrank?

2) Was muss man (нужно) mit Produkten machen? (Man muss …..)

3) Was kann man (можно) in die Suppe noch hinzufügen? (Man kann …..)

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