ТОР 5 статей:
Методические подходы к анализу финансового состояния предприятия
Проблема периодизации русской литературы ХХ века. Краткая характеристика второй половины ХХ века
Характеристика шлифовальных кругов и ее маркировка
Служебные части речи. Предлог. Союз. Частицы
КАТЕГОРИИ:
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Alle Substantive werden dekliniert. Das deutsche Diklenationsystem hat 4 Kasus.
| Nominativ (N.) wer? was? Genitiv (G.) wessen? Dativ (D.) wem? Akkusativ (Akk.) wen? was? |
Die Deklination des bestimmten Artikels
| Singular Plural m. f. n. für alle drei Geschlechter N. der die das die G. des der des der D. dem der dem den Akk. den die das die |
Die Deklination des unbestimmten Artikels
| Singular m. f. n. N. ein eine ein G. eines einer eines D. einem einer einem Akk. einen einer ein |
Der unbestimmte Artikel hat keine Pluralform, er wird nur im Singular gebraucht.
Übungen
5.Ergänzen Sie die Sätze durch das Verb „haben“.
1. Ich... eine Schwester. 2. Der Junge... zwei Geschwister: einen Bruder und eine Schwester. 3.... ihr heute Unterricht? 4. Wieviel Studenten... ihr heute? 5. Wer... heute Klassendienst? 6. Ich weiss, du... ein Wörterbuch. Ich... zwei Wörterbücher, nimm es. 7. Ab morgen... wir einen neuen Stundenplan. 8. Du... im Diktat viele Fehler. 9. Das Mädchen... einen neuen Fotoapparat. 10. Wo... wir die Vorlesung in Geschichte?
6. Ergänzen Sie die Sätze durch das Verb „sein“.
1.... ihr die Studenten der Eurasischen Nationalen Universität? 2. Dieses Gebäude... unsere Universität. 3. Mein Vater... Journalist. Was... deine Mutter von Beruf? 4. Wie alt... du? – Ich... 18 Jahre alt. 5. Wie... dein Name? 6. Wie alt... diese Zwillinge? – Sie... 4 Jahre alt. 7.... ihr mit der Aufgabe fertig? – Nein, wir... noch nicht fertig. 8. Du... müde. 9. Du... fleissig. 10. Wer... hungrig?
7. Ergänzen Sie die Sätze durch das Verb „sein“.
1. Wir... Studenten. 2. Ich... Lehrer. 3. Sie... Lehrerin. 4.... du Hörer? 5. Die Stunde... zu Ende. 6. Das... eine Tafel. 7.... ihr immer fleissig? 8. Nina... wahrscheinlich krank. 9. Die Hausaufgabe... leicht. 10. Die Anrworten... gut.
8.Ergänzen Sie die Sätze durch die Verben „sein“oder „haben“.
1. Wir... heute fünf Stunden. 2. Wir... zehn Hörer. 3. Was... Sie von Beruf? 4.... du Grosseltern? 5. Das... Hefte. 6.... ihr Lehrbücher in Deutsch? 7. Das... ein Kugelschreiber. 8. Wer... das? Das... unsere Lehrerin. 9..... sie (Sing.) heute Deutschunterricht? 10.... ihr heute frei?
9.Ergänzen Sie die Sätze durch die bestimmten Artikel.
1.... Lehrerin heißt Anna Petrowna. 2....Vater ist Arzt von Beruf. 3.... Mutter ist... Hausfrau. 4.... Mädchen antwortet gut. 5.... Lehrer grüsst... Studenten. 6. Kommt... Schwester? 7.... Bruder arbeitet nicht. Er ist Student. 8. Wo liegt... Buch? 9. Wo arbeitet... Grossmutter? 10. Was machen...Eltern?
10. Ergänzen Sie die Sätze durch die unbestimmten Artikel.
1. Besuchen Sie... Fremdsprachenkursus? 2. Das ist... Tafel. 3. Das ist... Kugelschreiber. 4. Es ist... Übungsraum. 5. Vorn hängt... Uhr. 6. Ist das... Heft? 7. Da sitzt... Hörerin. 8. Das ist... Buch. 9. Heute zeigt der Lehrer... Photo. 10. Der Lehrer fragt... Mädchen.
Lektion 2
Die Bekanntschaft
Dialog: „Wie heissen Sie?“
Grammatik: Die Wortfolge. Die Konjugation der schwachen Verben im Präsens. Fragewörter. Die Verneinung und die Bejahung im einfachen Satz.
Wie heissen Sie?
● Guten Tag! Ich heisse Burghardt Funk.. Wie heissen Sie?
○ Guten Tag! Mein Name ist Lina Wang.
● Woher kommen Sie?
○ Aus Ghina. Und Sie? Sie sind aus Deutschland?
● Ja, aus Berlin.
●Was sind Sie?
○Studentin. Ich studiere Informatik. Und Sie?
● Ich bin Programmierer.
○ Wo arbeiten Sie?
● Bei Siemens.
○ Wohnen Sie hier in Berlin?
● Ja. Wo wohnen Sie denn?
○ Im Studentenheim.
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