Сложное прошедшее разговорное время

(das Perfekt)

Эта видовременная форма образуется:

В предложении вспомогательный глагол стоит на месте спрягаемой части сказуемого (т.е. на втором месте в предложении), а партицип II – на последнем месте в предложении.

В русском языке нет формы, соответствующей по внутренней структуре перфекту, однако ее нетрудно понять, если дословно перевести (не вполне литературно) на русский язык:

Er ist angekommen. - Он есть прибывший. (= Он прибыл)

Подавляющее большинство глаголов требуют вспомогательного глагола haben. Вспомогательного глагола sein требуют:

1. глаголы движения (gehen, laufen, fliegen и др.)

2. глаголы изменения состояния (aufstehen, einschlafen, gebären, sterben и др.)

3. глаголы- исключения sein, werden, bleiben, folgen, begegnen, gelingen, geschehen, passieren.

В затруднительных случаях следует обращаться к помощи словаря. Все глаголы, образующие перфект с sein, имеют пометку (s).

Значение перфекта. Эта немецкая форма – единственная, обладающая более или менее ясно выраженным видовым значением. У перфектных глаголов она, как правило, обозначает завершенное действие в прошлом, подчеркивая результат, наличествующий в настоящем.

Ich habe die Prüfung bestanden. Я сдал экзамен.

(и сейчас он сдан, я от него свободен)

Ich habe geschlafen. Я поспал (и сейчас не хочу спать).

Поскольку перфект «перебрасывает мост» между прошлым и настоящим, он особенно подходит для диалога, где речь идет, как правило, не просто о фактах в прошлом, но и об их связях с настоящим.

Примечание. В южном региональном варианте немецкого языка перфект регулярно используется в функции имперфекта.

Задание 1. Ответьте на вопросы.

1. Haben Sie heute die Aufgaben gemacht?

2. Haben Sie den Text übersetzt?

3. Haben Sie alle Wörter aus dem Text gelernt?

4. Haben Sie auch mit dem Tonband gearbeitet?

5. Wie lange haben Sie das Gespräch geübt?

6. Haben Sie alle Fehler in Ihrer Übersetzung korrigiert?

7. Haben Sie die Grammatik zum Text wiederholt?

Задание 2. Употребите haben или sein.

1. Ich... nach Hause gegangen. Dort... auf mich meine Freunde gewartet.

2. Die Gäste... zu meinem Geburtstag gekommen. Alle... mir gratuliert.

3. Er... in der Schule geblieben, er... dort viel zu tun.

4. Meine Schwester... in diesem Monat in neue Wohnung eingezogen. Die Wohnung... mir gut gefallen. Sie... sie schön eingerichtet.

5. Ich... heute um 9 Uhr augestanden,... mich angezogen und... auf die Straße gegangen.

6. Wann... du ins Zimmer gekommen? Ich... das nicht gehört.

7. Warum... Sie an dieser Haltestelle ausgestiegen?

8. Wo... du gestern gewesen? Ich... dich überall gesucht.

9. Warum... Sie sich heute verspätet?

10.... der Film schon angefangen?

Задание 3. Образуйте причастие II.

1. Ich habe hier 3 Jahre... (arbeiten).

2. Leider ist es uns nicht... (gelingen), in diesem Jahr nach Spanien zu fahren.

3. Warum hat dieser Hörer... (fehlen)?

4. Otto ist dort noch 3 Monate... (bleiben).

5. Wo hast du in Moskau... (wohnen)?

6. Die Jungen sind unser Zimmer... (betreten) und heben alle Gäste...(begrüssen).

7. Er hat immer gut... (antworten)

8. Warum ist sie so spät... (einschlafen).

9. Die Konferenz hat in Dresden... (stattfinden).

10. Sind Sie früher in Deutschland... (sein).

Задание 4. Вставьте в следующие предложения глаголы в перфекте.

1. Franz hat sich um einen Job bei der Post beworben. bewerben

2. Beeil dich! Der Film... vor 10 Minuten.... beginnen

3. Mein Gott,... ich jetzt...! erschrecken

4.Wie... denn der Mann..., mit dem ich dich gestern heißen

auf der Party......? treffen

5. Er.. sehr lange unter der Trennung von seiner Freundin.... leiden

6. Wer... das Spiel...? Becker oder Agassi? gewinnen

7. Ah, meine Brille! Wo... du sie denn...? finden

8. Das ist mein Platz! Hier... ich immer.... sitzen

9. In welchem Jahr... Mozart...? geboren

10. Warum... Sie mich gestern nicht mehr...? anrufen

Задание 5. Дополните предложения глаголом в перфекте.

1. – Wie... du hierher... (kommen)?

- Ich... ein Taxi... (nehmen).

2. – Was... Sie am Wochenende... (vorhaben).

- Ich... zum Schwimmen... (gehen).

3. -... ihr euch schon die Stadt... (ansehen)?

- Ja, gestern... wir eine Rundfahrt (machen).

4. - Und wie... es euch... (gefallen).

- Sehr gut. Wir... in einer Kirche ein Orgelkonzert... (hören).

5. – Warum... du so müde... (sein)?

- Ich... gestern mit Freundin in Disko... (gehen). Dann... ich lange nicht...

(einschlafen). Vielleicht... ich auch am Nachmittag viel Kaffee... (trinken).

6. -... Sie schon... (umziehen)?

- Nein, wir... die Wohnung noch nicht fertig... (renovieren).

7. – Wann... Sie... (gebären)?

- Ich... in 1980... (gebären).

- Und wann... Sie mit dem Studium... (beginnen)?

- Seit 1997... ich an der Uni... (studieren).

Задание 6. (Контрольное задание №1) Расскажите о посещении Дитером Эрмитажа в перфекте.

Dieter besucht die Ermitage. Er kauft eine Eintrittskarte für Studenten. Er betritt den ersten Saal. Dort betrachtet er die Bilder der Künstler des 18. Jahrhunderts. Dieter bleibt hier nicht so lange. Bald verlässt er den Saal und kommt in den nächsten Raum zu den Bildern der Maler des 19. Jahrhunderts. Hier verbringt er viel Zeit.

Er studiert jedes Bild ganz genau. Manchmal erkennt er den Maler schon an der Art der Technik. So vergeht die Zeit sehr schnell. Erst um 18 Uhr verlässt er das Museum. Er ist mit diesem Besuch zufrieden.

Задание 7. (Контрольное задание №2) Переведите предложения, используя перфект.

1. – Кто это сейчас разговаривал с тобой, Клара? – Это мой брат Роберт. Он вчера вернулся из отпуска. – А где он отдыхал? – В Испании он провел 2 недели. Он остался очень доволен.

2. Нина, почему ты не принесла мою книгу? Ведь ты мне ее обещала (versprechen). – Ой, Моника, прости, пожалуйста. Я опаздывала в институт и забыла (vergessen) ее на столе.

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