Стихотворения С.В.Михалкова.

Практическое занятие №34 (1 час). Составление рассказа об авторе для различных возрастных категорий школьников.

Задание:

- разделитесь на 6 групп по 4 человека;

- составьте рассказ о писателе для учеников начальной школы (1-2 классы или 3-4 классы по выбору группы) в виде заочной экскурсии, интересного случая из жизни или яркого слова о писателе (по выбору группы);

- свой рассказ запишите в тетрадях.

Рекомендации:

1) для первоклассников можно указывать:

a. даты по типу: «…жил около 130 лет назад»;

b. избирательно и кратко сведения о родственниках, учебе, жизни;

c. какие произведения написал (несколько).

2) для учеников 3-4 классов можно указывать:

a. даты полностью;

b. сведения о жизни писателей и поэтов расширяются, можно добавить о творческом пути писателя или поэта;

c. сообщаемые произведения анонсируются с целью заинтересовать школьника для самостоятельного чтения.

Требования к рассказам об авторе:

- рассказ должен соответствовать возрастным особенностям учеников;

- рассказ должен быть художественным;

- объем: печатный лист (шрифт Times New Roman 14, интервал между абзацами одинарный) или две страницы рукописного текста (по времени рассказ должен занимать 3-5 минут).

Практическое занятие №35 (1 час). Упражнения в выразительном чтении стихотворений и стихотворных строк С.В.Михалкова наизусть.

Задание:

- прочитайте дома произведения С.В.Михалкова;

- инициативная группа студентов (3-5 человек) готовит вопросы и задания по творчеству поэта для викторины. Это могут быть кроссворды, анаграммы, шарады по произведениям С.Михалкова. Викторина проводится со всей группой. В конце урока определяются победители – знатоки творчества С.В.Михалкова.

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском: