Понятие и структура юридической науки. Предмет и объект юридической науки

Правовая (юридическая) наука представляет собой большую совокупность знаний о государстве и праве, накопленных обществом за всю его многовековую историю. Можно выделить три большие сферы правовой науки:

во-первых, знания о современных государстве и праве, способах и закономерностях их функционирования и развития;

во-вторых, исторические знания, т. е. дошедшие до наших времен сведения о ранее существовавших и существующих сейчас системах законодательства, типах и формах государства;

в- третьих, историю самой правовой науки во всем многообразии присущих ей политических и правовых доктрин, теорий, концепций, идеологий.

Юридическая наука изучает не только право, но и государство, т. к. это тесно взаимосвязанные, хотя и относительно обособленные феномены. В связи с этим в дальнейшем мы будем говорить об изучении именно права, не отрицая, что в некоторых случаях возможно и необходимо изучать и государство. Однако государство в большей степени является предметом изучения политологии, политической истории и др.

В литературе для обозначения юридической науки употребляются близкие по значению термины – «юриспруденция», «правоведение» и собственно «юридическая наука». Не смотря на то, что во многом эти понятия синонимичны, следует различать их смысловые оттенки.

Так, в Большой юридической энциклопедии дано следующее определение юридической науки – это общественная наука, изучающая право как особую систему социальных норм и различные аспекты правоприменительной деятельности. Юридическая наука - совокупность общественных знаний о праве, дается лаконичное определение в Российской юридической энциклопедии.

В свою очередь, юриспруденция (лат. Jurisprudential - правоведение, от лат. Juris (право, закон) и prudent (сведущий, знаток) – то все то, что связано со знанием права, его практической реализацией и юрисдикционной деятельностью. Юриспруденция – совокупность юридических наук, правоведение; правовая система; практическая деятельность юристов.

Правоведение понимается как научная деятельность. В широком смысле правоведение совпадает по содержанию с юридической наукой, но может быть использовано и в более узком аспекте. В этом случае правоведение ограничивается только кругом правовых явлений, охватывая исключительно правовые науки и не включая в себя вопросы теории государства и политической организации общества. Третьей составляющей понятие правоведения является его использование для обозначения процесса изучения юридических дисциплин в рамках образовательного процесса в вузе. Юридическая наука обладает рядом характерных черт.

Во-первых, она является общественной наукой, поскольку изучает общественные явления.

Во-вторых, эта наука не лишена политической составляющей, поскольку изучаемые ею общественные явления тесно взаимосвязаны с политикой; высказывания о государстве и праве прямо или косвенно затрагивают интересы властных структур и различных социальных групп, классов, партий, политических течений.

В-третьих, юридической науке присущ прикладной характер. Главное прикладное назначение юридической науки состоит в том, чтобы освоить государственно-правовые явления, научиться управлять их формированием и функционированием. В этом ключе правоведение призвано содействовать рационализации законодательства, совершенствованию юридической практики, решению проблем правового воспитания, передачи специальных юридических знаний в образовательном процессе будущим юристам-практикам.

Юридическая наука, как и другие науки, изучающие человеческое общество – сложное, комплексное явление, к предмету исследования которой можно подходить с различных сторон. В широком понимании предметом юридической науки выступает право и государство как социальное явление, однако оно изучается и другими науками, поэтому возникает необходимость отграничить учение о праве и государственно-правовых явлениях от сходных сфер познания. Кельзен выступил за создание «чистой» правовой науки, освобожденной от влияния иных наук и идеологии. Он выдвинул идею, согласно которой подлинная юридическая наука носит релятивистский характер, так как признает возможность существования в обществе множества систем идеологии и отрицает превосходство какой-либо одной из них над другими. Кельзен критически высказывался о современной юриспруденции, которая в его видении, обращаясь к проблемам социологии и психологии, этики и политической теории, пренебрегает изучением своего собственного предмета. Он настаивал на том, что юридическая наука призвана заниматься не социальными предпосылками или нравственными основаниями правовых установлений, как доказывают приверженцы соответствующих концепций, а специфически юридическим - нормативным - содержанием права.

Наука исследует право с системных позиций и потому раскрывает его во всей совокупности действующих правовых норм и результатах их воплощения в конкретных отношениях. Современная правовая наука в целом освободилась от чисто нормативистского понимания права и одностороннего догматического, формально-логического анализа источников права. Идея о необходимости исследовать нормы права в динамике, анализируя процессы их воплощения в конкретных правоотношениях, довольно прочно вошла в сознание современных правоведов, хотя и не всегда получает воплощение в практике научных исследований. Тем не менее, в правовой науке немало сведений о механизме правового регулирования и об эффективности действия отдельных правовых институтов и нормативных предписаний.

Предпринимаются также весьма плодотворные попытки исследовать процессы юридической деятельности в ее наиболее значимых сферах: правотворчестве, правоприменении, правовой защите прав и свобод личности, иных субъектов права, борьбе с преступлениями и иными правонарушениями.

Юридическая наука — это сфера человеческой деятельности, функцией которой является выработка и систематизация объективных знаний о праве (т. е. теоретическое отражение правовой действительности). Это одна из форм общественного сознания, которая включает в себя:

1) процесс получения знаний о праве как вид деятельности. Он представляет собой творческие усилия исследователей (индивидуальные и коллективные), направленные на получение новых знаний о праве;

2) результат этого процесса, т. е. совокупность знаний о праве. Она может внешне выражаться в научных публикациях, диссертациях (магистерских, кандидатских, докторских), текстах выступлений, экспертных заключениях, проектах нормативных правовых актов и др.

За последние 20 лет наиболее значимые результаты научной деятельности правоведов выразились в исследовании таких актуальных проблем правовой науки и практики, как проблемы:

1) перевода законотворческой деятельности представительных органов государства на сугубо научные рельсы с целью обеспечить принятие качественно совершенных законов, как по форме, так и по содержанию;

2) создания эффективно действующей системы юридических гарантий реальности, способной обеспечить беспрепятственную реализацию прав и свобод граждан и иных лиц в конкретных отношениях;

3) формирования правового государства, ориентированного на обеспечение примата права перед законами государства и реального действия принципа верховенства закона, посредством признания судебными органами актов, принятых с нарушением этого принципа, недействующими;

4) формирования и дальнейшего развития российского законодательства в условиях рыночных отношений и признания частной собственности в качестве ведущей формы собственности;

5) обеспечения правовых начал и принципа законности в деятельности органов государства, преодоления пока что присущих ему таких негативных явлений, как коррупция, бюрократизм и инертность в решении актуальных проблем формирования правового государства.

Субъектом, производящим правовую науку, выступает индивид либо научный коллектив. В числе необходимых качеств, присущих исследователю, выделяют:

1) достаточно развитые познавательные способности к чувственному познанию объекта исследования;

2) развитую способность к абстрактному мышлению, учитывающему законы логики;

3) хорошую память, обеспечивающую необходимый запас знаний;

4) творческое воображение, позволяющее выдвигать новые идеи.

Рассматривая периодизацию истории и методологии юридической

науки, следует обратить внимание, что она имеет несколько ярко выраженных подходов, которые целесообразно обобщить в следующие группы с соответствующими названиями:

I. Общая хронологическая периодизация юридического знания:

– юридическое знание Древнего мира (рубеж IV-III вв. до н.э. – кон. V

в. н.э.);

– юридическое знание Средних веков (кон. V в. н.э. – рубеж XV–

XVI вв.);

– юридическое знание Нового времени (рубеж XV–XVI вв. – рубеж XIX–XX вв.);

– юридическая наука Новейшего времени (с начала XX в.).

II. Научно-рационалистическая периодизация юридического знания:

– классическая научная рациональность (сер. XVI в.–кон. XIX в.);

– неклассическая научная рациональность (кон. XIX в. – 70-е годы

XX в.);

– постнеклассическая научная рациональность (с 70-х годов XX в.).

Структура юридической науки:

1. Субъект, в роли которого выступает конкретный исследователь или научный коллектив. Исследователь должен обладать необходимым уровнем профессиональных знаний, общей и правовой культурой, владеть методами познания и иметь желание и возможность заниматься научным поиском.

2. Объект юридической науки составляет вся совокупность правовых явлений. Он включает в себя совокупность идей о праве, совокупность норм права, урегулированные нормами права общественные отношения, правотворчество и др. Отметим, что сходный объект могут иметь и другие смежные с правовыми гуманитарные науки, в том числе философия, история, социологии, политология, экономическая теория. В связи с этим выделяются так называемые пограничные юридические науки, такие как философия права, социология права, история права и др.

Объект правовой науки понимается как совокупность законодательства, иных нормативных правовых актов, правотворчества, правоприменения, иных явлений и процессов политико-правовой практики, познание которых необходимо для обоснования, аргументирования истинности выводов, положений, категорий, понятий, закономерностей данной науки.

3. Предмет юридической науки — это составляющая объекта, которая изучается именно этой наукой. Для юридической науки:

- это закономерности и тенденции возникновения, функционирования и развития, а также современное состояние права в целом и его отдельных составляющих;

- наиболее важные проблемы, касающиеся всего правоведения или его составных частей и имеющие специфически правовое наполнение (юридическая практика, правонарушение и юридическая ответственность и др.). Сюда же относится правовая терминология (язык права);

- иные закономерности развития (экономические, политические, культурные и др.), которые влияют на право.

Предмет правовой науки — это система закономерностей, определяющих процессы становления государства и права как социальных явлений, их длительного исторического развития и действия в современных условиях. Познание предмета во всей его полноте и всесторонности составляет конечную цель и смысл существования правовой науки. Однако эта цель большей частью остается пока что недостигнута, что объясняется незначительным периодом существования правовой науки как развитой системы научных знаний, а также идеалистическим, односторонним подходом к изучению государства и права. Большинство известных ныне правовых теорий, концепций понимают и исследуют право односторонне: либо как систему норм действующего законодательства (позитивистская теория права), либо как систему правовых отношений (социологическая теория права), либо как систему правовых чувств и эмоций индивида (психологическая теория права).

Вопрос о предмете юридической науки решался отечественными правоведами. Так, по мнению О.А. Красавчикова, предмет юридической науки включает регулируемые правом общественные отношения, нормы и институты, источники юридических норм, юридическую технику, опыт применения норм права, правоотношения и юридические факты.

С.С. Алексеев считает, что предмет юридической науки может быть рассмотрен в двух плоскостях. Во-первых, с точки зрения процесса правового регулирования его составляют право как система юридических норм; общественные отношения как предмет правового регулирования; нормативные правовые акты, индивидуальные акты, правоотношения, правосознание и правовая культура; формирование и действие права, эффективность его норм. Во-вторых, с точки зрения содержания правового регулирования в него включаются закономерности права, догма права, юридическая техника.

Таким образом, предметом юридической науки являются основные общие закономерности возникновения и функционирования государства, права и связанных с ними государственно – правовых явлений. А предмет каждой отдельной юридической науки — какой-либо определенный элемент юридической действительности.

Основными принципами юридической науки являются принципы всесторонности, историзма, комплексности. Основной смысл принципа всесторонности заключается в том, чтобы изучать государственно-правовые явления не сами по себе, а во взаимосвязи и взаимодействии с другими соотносящимися с ними явлениями. Полнота и всесторонность исследования предполагают также рассмотрение государства и права не в одном каком-либо аспекте, а во всех аспектах, дающих общее их видение.

Принцип историзма в исследовании государства и права означает рассмотрение существующих государственно-правовых явлений не только под углом зрения их настоящего, но и с позиций их прошлого и будущего. Весьма важны здесь ответы на вопросы, касающиеся причин возникновения государства и права, условий их становления и развития в настоящем и в прошлом, основных перспектив и тенденций их эволюции в будущем.

Суть принципа комплексности изучения государства и права заключается в том, чтобы исследовать их не только с юридической точки зрения, но и с философской, социологической, политэкономической, политологической. Важно рассматривать все стороны и элементы государства и права не только в статике, но и в динамике: как они возникли, как развивались и какими стали на данный момент.

При этом в процессе познания государственно-правовых явлений используются различные юридические категории и понятия («право», «законность», «правоотношение», «правотворчество», «правоприменение»), а также терминологический арсенал других наук. В частности, весьма важными являются такие философские категории и понятия, как «сущность», «форма», «содержание», «структура», «функция», «система», «элемент», «компонент» и др. Они выступают в качестве отправных, исходных положений в процессе исследования не только государственно-правовых, но и иных явлений, институтов и учреждений. Многие термины и понятия, используемые современной юридической наукой, заимствованы из римской юриспруденции.

Интегративный подход к познанию права способен осуществить лишь материалистическая теория, которая признает, что закономерное развитие государства и права имеет производный характер от существующих в обществе экономических отношений и, в конечном счете, определяется ими. Однако эта теория находится пока в стадии становления, после того как ее основы были заложены К. Марксом и Ф. Энгельсом во второй половине XIX в., до сих пор не нашлось исследователя, способного понять суть материалистического подхода к праву и реализовать его с учетом специфики современного гражданского общества.

Основанием правовой науки выступает философия, т. е. система знаний, воззрений о всеобщих законах развития природы, общества и мышления. Признание философии основанием правовой науки означает, что ее законы, категории, понятия, положения находят широкое применение в познании государства и права, но непосредственно учеными-юристами не разрабатываются. Правоведы используют ту совокупность философских знаний, которая присутствует на момент исследования. Они имеют лишь право выбора того или иного философского учения в качестве основы политико-правовых явлений и философских воззрений, взглядов, высказываемых отдельными философами либо философскими школами.

Благодаря философским знаниям об обществе в целом, о механизмах взаимодействия его частей юристы формируют воззрения относительно места и роли государства и права в системе иных социальных явлений, определяют сущность государства и права и тем самым формируют свои исходные позиции в исследовании конкретных политико-правовых проблем.

Методология юридических наук является предметом философии, особенно философии права. Под средствами пронимаются, прежде всего, технические средства, позволяющие получать конкретный результат (вычислительная и компьютерная техника, фото- и видеотехника и др.).

Методологию юридической науки составляет совокупность приемов, способов и методов изучения ее предмета. На заре науки ученые использовали преимущественно схоластический метод, который был разработан в начале XII в. В праве этот метод принял форму анализа и синтеза доктрин, часто противоречащих друг другу, взятых из Кодификации Юстиниана и у некоторых светских мыслителей.

Метод европейских юристов XII в. (за основу которого были взяты диалоги Платона) представлял собой измененный метод диалектического рассуждения, характерный для древнегреческой философии, классического и постклассического римского права.

Отечественный юрист Г.Ф. Шершеневич, разрабатывая методологию юридической науки (1912 г.), анализировал 4 метода:догматический, исторический, социологический и критический.

Российский ученый В.М. Сырых выделяет 4 вида методов юридической науки: а) метод материалистической диалектики; б) общие приемы (анализ и синтез, индукция и дедукция и др.); в) специальные методы (статистический, кибернетический, социально-психологические приемы); г) частноправовые методы (формально-логический, сравнительно-правовой).

Исследование закономерностей функционирования права рекомендуется начинать с анализа его связей с экономическими, материальными отношениями общества. Таким образом, метод правовой науки предстает сводом, своего рода кодексом правил, принципов научного познания, который пока что остается несистематизированным, а его содержание — аморфным и неопределенным. К тому же он находится в постоянном развитии, совершенствовании, поскольку всякое дальнейшее прогрессивное развитие социальных наук, в том числе правоведения, неизменно влечет появление новых методов познания государства и права.

Исследовательская процедура — это относительно самостоятельная часть, этап научного исследования, который характеризуется специфическими задачами и завершается получением знаний, необходимых для проведения последующих в данном исследовании процедур. Сложность и многообразие научно-исследовательской деятельности порождают множество исследовательских процедур. В правоведении наиболее значимую роль играют процедуры толкования норм права, правоприменительных актов, иных письменных источников, а также толкования, описания, классификации, объяснения, аргументации, критики, формулирования понятий и т. д. Например, догматическое, формально-логическое изучение текстов законов, иных нормативных правовых актов состоит из следующих шести процедур: 1) толкование норм права; 2) описание выявления фактов; 3) сравнение, сопоставление фактов; 4) классификация; 5) формулирование обобщенных фактов; 6) описание обобщенных фактов.

Изложенную систему компонентов правовой науки завершают результаты научных исследований в форме единичных и обобщенных (статистических) фактов, принципов, научных доктрин, теорий, категорий, понятий. Новые знания приобретают статус научного знания при условии их соответствия двум требованиям: научной обоснованности (достоверности) и формально-логического соответствия общим исходным принципам и закономерностям правовой науки. Вполне возможны ситуации, когда новые знания могут противоречить исходным принципам соответствующей отрасли правовой науки.

Главными функциями юридической науки являются:

1) теоретико-познавательная, с помощью которой осмысливается

сущность права, познаются его объективные закономерности;

2) практически-прикладная, которая дает возможность вырабатывать

рекомендации, направленные на совершенствование законодательства и

практики его применения;

3) идеологическая, которая отражает преобразующую роль взглядов и представлений о праве, государстве, правосознании, правовой культуре и т.д. в жизни общества;

4) воспитательная, заключающаяся в том, что юридические знания влияют на сознание людей, оказывают на них воспитательное воздействие.

Знания юридической науки о современных государстве и праве органически дополняются обширными историческими сведениями о процессах возникновения и развития данных явлений. Правовая наука содержит достоверные, научно обоснованные сведения о причинах, обусловивших появление государства и права в период распада первобытно-общинного строя и возникновения частной собственности; об основных этапах, которые данные явления прошли в своем развитии; о сущности рабовладельческого и феодального исторических типов права; об истории становления и развития капиталистического права, его роли в упрочении и развитии гражданского общества и правового государства. Достаточно полно изучены особенности функционирования и развития социалистического государства и права, история их становления в России и других странах Европы, а также в странах Азии и Латинской Америки.

Правовая наука как социокультурный институт оказывает решающее воздействие на многие стороны современного общества и государства, в том

числе:

1) является действенным гарантом прогрессивного развития, совершенствования законодательства, его способности обеспечивать эффективное регулирование общественных отношений. Мудрый законодатель, желающий принять качественно совершенные законы как по содержанию, так и по форме, неизбежно ориентируется на современные исследования правоведов, их предложения о путях совершенствования действующего законодательства с учетом имеющихся процессов развития экономики, состояния культуры и других социальных факторов;

2) определяет научно обоснованные пути совершенствования правотворческой, правоприменительной практики, борьбы общества и государства с противоправными посягательствами на права и свободы личности, иных субъектов права; разрабатывает предложения о применении в правотворческой, правоприменительной деятельности современной вычислительной техники, иных достижений научно-технического прогресса;

3) содержит рекомендации о формах и методах совершенствования демократических форм правления, привлечения населения к участию в деятельности государства, в решении актуальных задач формирования правового государства; готовит предложения по совершенствованию деятельности органов государственной власти и должностных лиц, преодолению в их деятельности таких негативных явлений, как коррупция, бюрократизм и волокита;

4) выявляет дополнительные юридические гарантии защиты прав и свобод личности, иных субъектов права, а также пути повышения интереса управомоченных субъектов к соответствующим материальным и духовным благам и соответственно повышения их активности в реализации субъективных прав и свобод, закрепленных действующим законодательством.

Как неотъемлемая часть культуры общества правовая наука наиболее ярко проявляет себя в сфере образования и воспитания. Частью общего и профессионального образования неизменно выступает определенный комплекс элементарных правовых знаний, который должен знать и неукоснительно исполнять каждый индивид как член общества и гражданин государства.

При этом образование непременно сочетается с воспитанием, каждый обучающийся основам права должен не просто запомнить те или иные принципы и нормы права, но и выработать у себя, во-первых, стойкую установку на правомерное поведение и, во-вторых, активную жизненную позицию непримиримого отношения к правонарушениям, совершаемым другими.

Все наиболее значимые достижения юридической науки находят отражение в учебных программах высшего профессионального образования по специальности «юриспруденция».

Правовая наука как социокультурный институт достигает своей наивысшей формы в деятельности по формированию контингента научных кадров, а также в организации научных юридических учреждений и обеспечении возможности публиковать результаты научной деятельности. От того, насколько велики будут успехи правовой науки на уровне собственной организации и в решении актуальных проблем развития политико-правовой практики гражданского общества и правового государства, зависит плодотворность ее влияния на процессы развития государства и права и формирования высокой политико-правовой культуры населения и должностных лиц.

Таким образом, правовая наука представляет собой единство системы знаний о государстве и праве, деятельности ученых-правоведов, осуществляемой в целях развития, совершенствования системы этих знаний и активного воздействия правовой науки на решение актуальных проблем политико-правовой практики, формирования правовой культуры населения и подготовки профессиональных юридических кадров.

Традиционно выделяют два уровня правовых исследований.

1. Эмпирический (чувственный), на котором получаются достоверные знания о праве. Следовательно, на этом уровне устанавливаются факты, которые затем обобщаются и классифицируются. На этом уровне осуществляется преимущественно фиксация правовой реальности посредством описания и первичной обработки полученных фактов (обобщение и классификация).

2. Теоретический уровень, на котором вырабатывается совокупность знаний, отражающих закономерную связь правовых явлений. Следовательно, на этом уровне на базе полученных эмпирических данных выявляются закономерности (устойчивые связи), происходит выработка понятий, суждений и умозаключений. На этом уровне правовая реальность подвергается теоретическому осмыслению. С уровнями правовых исследований тесно связаны функции юридической науки (назначение и направления воздействия). К числу основных функций можно отнести следующие.

1. Онтологическая, которая заключается в описании, осмыслении и объяснении существующих правовых явлений.

2. Гносеологическая, направленная на познание правовых явлений путем формирования научных понятий, теорий, концепций. В конечном итоге это получение новых знаний путем проникновения в сущность явлений и формулировки выводов.

3. Эвристическая, которая тесно связана с гносеологической и позволяет не только познавать сущее, но и открывать новые закономерности развития правовых явлений, расширять и модифицировать круг исследуемых проблем. Эта функция характеризует творческие возможности науки, позволяет выходить на новые правовые явления.

4. Методологическая, которая заключается в выработке методов исследования правовых явлений.

5. Прогностическая, которая заключается в формулировании научной гипотезы, определении прогноза развития правовых явлений через открытие новых закономерностей, накопление фактов, отслеживание тенденций и др. Это позволяет своевременно проводить реформы государственного аппарата, принимать новые законы и др.

6. Прикладные функции, связанные с воздействием на политическую и правовую жизнь страны (воздействие на правотворчество и правореализацию, а также политическая, идеологическая, воспитательная, социокультурная и др.). Они связаны с организующим воздействием на правотворческие процессы и правореализационную деятельность, политику, с формированием системы правовых идей, воспитательным воздействием на граждан, повышением правовой культуры и др.

Данные функции существуют в тесном взаимодействии. До известной степени они находятся в неразрывной связи, могут переходить одна в другую. Например, онтологическая функция сопрягается с идеологической, гносеологическая — с эвристической, а прогностическая — с политической и др.

1. Критерии научных знаний о праве

Знания о праве формируются не только наукой, но и другими, так называемыми вненаучными формами общественного и индивидуального сознания: политикой, искусством, религией, обыденным сознанием.

В современной философской и науковедческой литературе в числе сущностных признаков научного знания чаще всего называют рациональность. Этот основной признак научного знания был выявлен представителями неопозитивистской философии науки и ныне широко используется философами, хотя и понимается ими в самых различных смыслах, поскольку сами неопозитивисты не смогли прийти к единому мнению о содержании данного понятия, и вынуждены были признать, что проблематика научного разума является лишь аспектом значительно более разносторонней и фундаментальной проблематики места и роли разума в человеческом бытии.

Исходя из этого, воспользуемся перечнем признаков рациональности «идеально среднего типа науки», представленным В. В. Ильиным. По его мнению, сущностными признаками науки являются: 1) прогрессизм; 2) истинность (достоверность, объективность); 3) критицизм; 4) логическая организованность (доказательность); 5) опытная обоснованность (оправданность). Названные В. В. Ильиным признаки в полной мере присущи правовой науке и позволяют отличить ее от иных форм знания — ненаучных.

Прогрессизм науки, полагает В. В. Ильин, «проявляется в перманентном самообновлении наукой концептуального арсенала, что связано с исчерпанием эвристического потенциала фиксированных систем знания». Правовая наука в полной мере обладает данным атрибутом научного знания. Ее многовековая история убедительно свидетельствует о том, что система научных знаний о государстве и праве проделала длительный путь развития — от простых представлений о данных явлениях до современной развитой системы отраслей правовой науки, охватывающих в совокупности все основополагающие стороны политико-правовой практики.

Прогрессивное развитие правовой науки было обусловлено как внутренними, так и внешними причинами. Развитие общества, его производительных сил и экономических отношений, а также обусловленное им усложнение государства и права как действенных средств управления делами этого общества объективно предопределяли развитие правовой науки, призванной отражать и оправдывать существующие политико-правовые реалии, а также разрабатывать пути дальнейшего совершенствования законодательства и государства. По мере развития государства и права правовая наука прирастала знаниями как вширь — посредством появления новых отраслей научных знаний, так и вглубь, идя от описания и классификации наблюдаемых явлений к объяснению их природы и сущности, причин возникновения и самодвижения. Наиболее глубокий теоретический анализ государства и права был дан лишь в конце XIX в. основоположниками материалистической теории права.

Постоянное прогрессивное развитие правовой науки было обусловлено также ее внутренними причинами, стремлением правовых идеологов раскрыть природу государства и права, их социальное назначение и дальнейшую судьбу. Однако, несмотря на множество правовых доктрин, концепций, их острую конкурентную борьбу, создание теории права, способной понять и показать подлинные закономерности государства и права, перспективу их развития, остается почетной, но пока что не решенной задачей. Интенсивные исследования проблем современного правопонимания и путей формирования правового государства являются действенным гарантом прогрессивного развития российской правовой науки на ближайшее столетие.

Правовая наука, как и любая наука, стремится к тому, чтобы ее содержание составляли истинные, объективные знания и поэтому в полной мере удовлетворяет такому критерию, как истинность (достоверность, объективность). К этому ее стимулируют, прежде всего, потребности в установлении подлинной воли законодателя, выраженной в тексте закона, иного нормативного правового акта. Правовая наука всегда была своего рода преданной служанкой законодателя и, следовательно, с первых дней своего существования стремилась искать пути выявления и разъяснения государственной воли в текстах законов, а первоочередным шагом на пути ее самоутверждения как науки явились разработанные методы толкования норм права.

Правовая наука учитывает критерий истинности на уровне теоретического познания сущности государства и права, закономерностей их функционирования и развития, поскольку все знания такого рода неизбежно выходят на политико-правовую практику. Правовая теория имеет научную ценность в той мере, в какой она способна объяснять и предсказывать конкретные пути развития законодательства и практики его применения, вносить рекомендации о мерах по совершенствованию деятельности органов государственной власти по управлению делами общества и государства. Поэтому все правовые доктрины, так или иначе, имеют предметом ту или иную реально действующую правовую систему. Даже философия права Г. Гегеля, имеющая предметом процесс воплощения всемирного духа в праве, четко ориентировалась на прусское право как образец идеального воплощения этого духа в непосредственной правовой реальности. Критицизм как процесс непрерывного испытания имеющегося научного знания на достоверность, на соответствие принципам и нормам науки, сопровождающегося выбраковкой продуктов поисковой деятельности, не удовлетворяющих этим нормам, находит самое широкое применение в правовой науке, в исследованиях ученых-правоведов. Любое новое положение, к которому приходит правовед по завершении научного исследования, чаще всего вступает в противоречие с той или иной совокупностью положений, сформулированных ранее другими исследователями. Чтобы снять логическое противоречие между новым и старым знанием, нужно признать несостоятельность либо нового, либо старого знания. Исследователь уверен в своей правоте и потому вынужден критиковать существующие в науке знания, противоречащие его выводам и положениям, чтобы показать, какие дефекты присущи этим знаниям и почему их необходимо заменить новыми, более точно и полно соответствующими исследуемым политико-правовым реалиям.

В правовой науке возможны два вида критики: между представителями разных правовых доктрин либо между сторонниками одной и той же правовой доктрины. Критика иных правовых теорий, доктрин имеет наиболее острый, бескомпромиссный характер, а ее предметом чаще всего выступают основные, исходные начала критикуемых доктрин. Например, представители естественной теории права, обосновывая односторонность позитивистской доктрины, острие критики обращают, прежде всего, на позитивистскую трактовку права как государственной воли, воплощенной в тексте нормативного правового акта. Критика внутри одной и той же правовой доктрины, как правило, затрагивает частные вопросы и весьма редко поднимается до критики основополагающих положений.

Критика выступает главным способом формирования подлинно научных знаний о праве и государстве и освобождения правовой науки от ее превращенной формы, от знаний, которые имеют лишь видимость научных, но таковыми не являются. В процессе выделения подлинно научных знаний из массы ненаучных, их превращенной формы используют два критерия — логическую организованность (доказанность) и опытную обоснованность (оправданность) знаний.

Логическая организованность (доказательность) научных знаний выражается в строгом их соответствии принципу достаточного основания. Согласно этому принципу каждая истинная мысль должна быть обоснована другими положениями, истинность которых доказана. Быть логически последовательным — значит не только сформулировать то или иное истинное положение, но и объяснить его, обосновать, а также сделать с необходимостью вытекающие выводы. Объяснение, обоснование научных знаний сводятся к приведению необходимых научных аргументов, бесспорно свидетельствующих о том, что эти знания являются истинными, а не ложными, вымышленными, что они не представляют собой продукт субъективного восприятия объективной реальности.

Одним из действенных и бесспорных критериев логической организованности научных знаний выступает их логическая непротиворечивость. Этот атрибут научных знаний выражается в отсутствии противоречащих друг другу суждений об одном и том же предмете, взятом в одно и в то же время и в одном и том же отношении. Положения, не соответствующие этому критерию, свидетельствуют о том, что их автор допустил серьезную логическую ошибку, устранить которую можно лишь выявлением ложного, недостоверного суждения.

Однако отличить истинное суждение от ложного только с помощью логических средств чаще всего не представляется возможным. Для этого требуется выйти за сферу научного знания в область непосредственной реальности и доказать, что истинное суждение является таковым, потому что соответствует объективной реальности, адекватно отражает ее. Поэтому логические критерии истинности научных знаний должны быть органически дополнены другим критерием — опытной обоснованностью (оправданностью), требующим подтверждения научного положения той или иной совокупностью эмпирических фактов, реально существующих или существовавших событий, явлений, процессов.

Критерии логической организованности и опытной обоснованности широко используются в правовой науке в целях формирования ее как системы объективно-истинных знаний и своевременного, оперативного освобождения от заблуждений, представляющих собой плод субъективного восприятия юристами существующих политико-правовых реалий, закономерностей их возникновения и развития. Опытная обоснованность (оправданность) положений правовой науки обеспечивается постоянным и последовательным изучением состояния действующего законодательства и практики его применения. Подобный анализ имеет место, как на уровне специальных отраслевых юридических наук, так и в сфере теории государства и права. Например, В. С. Нерсесянц, руководствуясь абстрактным положением о том, что право не может существовать в обществе, лишенном частной собственности, приходит к выводу об отсутствии права при социализме, в условиях Советского государства. Однако этот вывод не соответствует действительному положению дел, поскольку частная собственность при социализме существовала в виде личной собственности рабочих и колхозников, частной собственности крестьян до их насильственного объединения в колхозы, на принципах частной собственности строились товарно-денежные отношения между кооперативными организациями, государственными предприятиями и иными субъектами гражданского права. Следовательно, не соответствующий этим фактам вывод об отсутствии права при социализме, в условиях Советского государства имеет характер сугубо субъективного восприятия существующих реалий и нуждается в углубленном, дополнительном обосновании.

Логическая организованность (доказательность) является непременным признаком большинства научных юридических публикаций, авторы которых логически последовательно раскрывают тему исследования и принимают все меры к тому, чтобы не допускать в своих исследованиях противоречий, последовательно согласовывают свои положения, выводы с общими принципами и закономерностями правовой науки. Все имеющиеся в юридической литературе факты логических противоречий в суждениях, выводах какого-либо автора рассматриваются как дефекты мышления, досадные логические ошибки, которые впоследствии либо исправляются самим автором, либо обоснованно критикуются другими учеными-правоведами.

Сказанное не исключает логических противоречий между различными правовыми доктринами, концепциями, например между позитивистской, материалистической и социологической теориями права. Логические противоречия на этом уровне правовых знаний неизбежны в силу различий их теоретических, философских и методологических оснований, несовпадения во взглядах на сущность права и закономерности его функционирования и развития. Для устранения противоречий между правовыми концепциями, теориями требуются углубленные исследования закономерного хода развития государства и права, их связей с другими социальными явлениями, а также критика научных доктрин, положений, не соответствующих этим закономерностям, извращающим действительный закономерный процесс развития государства и права.

В итоге по мере углубления и расширения объективных знаний о праве правовые доктрины должны будут либо унифицировать свои воззрения на государство и право, либо в той или иной части утратить статус научной теории. Таким образом, правовая наука обладает всеми признаками рационального знания и выступает в качестве одного из необходимых и важнейших компонентов общественных наук.

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском: