ТОР 5 статей:
Методические подходы к анализу финансового состояния предприятия
Проблема периодизации русской литературы ХХ века. Краткая характеристика второй половины ХХ века
Характеристика шлифовальных кругов и ее маркировка
Служебные части речи. Предлог. Союз. Частицы
КАТЕГОРИИ:
- Археология
- Архитектура
- Астрономия
- Аудит
- Биология
- Ботаника
- Бухгалтерский учёт
- Войное дело
- Генетика
- География
- Геология
- Дизайн
- Искусство
- История
- Кино
- Кулинария
- Культура
- Литература
- Математика
- Медицина
- Металлургия
- Мифология
- Музыка
- Психология
- Религия
- Спорт
- Строительство
- Техника
- Транспорт
- Туризм
- Усадьба
- Физика
- Фотография
- Химия
- Экология
- Электричество
- Электроника
- Энергетика
Психолого-педагогическая работа по освоению детьми образовательных областей
Образовательный процесс в ДОУ осуществляется посредством:
Образовательной деятельности, осуществляемой в процессе организации различных видов деятельности: игровой, коммуникативной, трудовой, познавательно-исследовательской, продуктивной, музыкально - художественной, чтения.
Образовательной деятельности, осуществляемой в ходе режимных моментов.
Самостоятельной деятельности детей.
А. Система образовательной работы с детьми младшей группы ГБДОУ № 128
На 2016-2017 учебный год.
| Дни недели | Непрерывно- образовательная деятельность с детьми: | |
| по образовательным областям 1-я половина дня | в режиме дня | |
| Понедельник 30 мин |
| Здоровье |
| Вторник 30 мин | 1. Х/Э развитие Музыка 2.Х/Э развитие Лепка/Аппликация | Безопасность |
| Среда 30 мин | 1.Познавательное развитие ФЭМП/Конструирование 2.Физическое развитие Физическая культура(На воздухе) | Чтение художественной литературы |
| Четверг 30 ин | 1.Физическое развитие Физическая культура 2.Речевое развитие Приобщение к худ.литературе | Социально-коммуникативная |
| Пятница 30 мин | 1.Х/Э развитие Музыка 2.х/э развитие Рисование | Музыкальный вечер развлечения Труд |
Образовательная нагрузка в неделю: 2 часа 30мин.
В. Комплексно-тематическое планирование младшей группы №1
Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском: