Lt;variant> деректі, дерексіз

111. <question> Балалармен қорытынды әңгімелесудің басы:

<variant> Эмоционалды үлгілі болу, көзбен көрген заттарын еске түсіру*

<variant> себеп тудыру, бала білімін тереңдету;

<variant> бала жауабын мақұлдау, түсінік беру;

<variant> алдыңғы білімді толықтырып бастау;

Lt;variant> тақырыпқа сәйкес жаңа әңгіме оқу.

112. <question> Дидактикалық материалдар:

<variant> грамматикалық кесте, үлестірмелі карточка, сурет*

Lt;variant> оқулық, бағдарламалық материалдар

Lt;variant> жоспар, сыныптан тыс жұмыс

Lt;variant> анықтама, сурет, хаттама

Lt;variant> үлестірмелі карточка, жоспар

Lt;question> Грамматикалық жаттығулар

<variant> морфологиялық, синтаксистік жаттығулар*

Lt;variant> тексеруге берілетін жазбаша жұмыс

Lt;variant> сабақтан тыс уақытта орындалатын тапсырмалар

Lt;variant> лексикалық, орфографиялық тапсырмалар

Lt;variant> орфоэпиялық, синтаксистік жаттығулар

114. <question> Балалардың дыбыстарды дұрыс айтуы анық көрінеді:

<variant> Дыбыстарды анық айтуынан, үзіліс жасауынан*

Variant> әндетіп айтқанда

Lt;variant> жаңылтпаш барысында

Lt;variant> мәнерлеп оқығанда

Lt;variant> шапшаң оқығанда

115. <question> Дауысты дыбыстар мен дауыссыз дыбыстардың айырмашылығы

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском: