Сұрақ Тіл білімінің физиология, медицинамен байланысы Мысал

Сонымен тіл мен ойлаудың, тілдік категоричлар мен ойлау категориялардың өз ара байланысы олардың бірінің екіншісіне ұстемдік жасауын білдірмейді.Зерттеу объектілерінің тіл мен ойлаудың өз ара байланысы тіл білімі логиканы жақындастырып байланыстырады.Ғылымның әр саласына бірдей ортақ проблемалар ортақ міндеттері тудырады.Осыдан келіп, лингвистерге тіл білімі мамандарына тілдік категорияларды ойлау категорияларымен байланысында, ал логиктерге ойлау категорияларын тілдік категорияларын тілдік категориялармен байланысында зерттеу міндеті жүктеледі.

«Адам баласының сөйлеуі неліктен?» деген мәселе соцялық проблема ғана емес, сонымен бірге физиологиялық проблема ретінде де қаралады. Сөйлеу әдетте, тіл дыбыстарынсыз және олардың айтылу, қабылдау процестерінен тыс болуы мүмкін емес.Бұл процестерді артикуляция жағынан да сөйленген сөзді есту мүшесі арқылы қабылдау жағынан да физиология зерттейді. Осыған орай, физиологиялық лингвисиканың тіл дыбыстарын зерттейтін саласы – фонетикамен байланысқа түседі.

Тіл білімі тілдің дыбыстық сипатына айрықша мән береді. Тілдің шығуының өзі алғашқы адамдардың сөйлеу мүшелерінің жетіліп дамуына байланысты.Физиолог – ғалымдар И.М.Сеченов пен И.П.Павловтың зерттеулеріні арқасында ми мен сөйлеудің әрекетін танып білуде қазіргі заманғы ғылым елеулі табыстарға жетті.сигнал жүйелерінің екеуі бір-бірінен бөлек, жеке дара күйінде емес, бірге әрекет етеді. Бірінші, сигнал жүйесін сезіммен қабылдау жаңа екінші сигнал-сөзбен беріледі де, саналы түрде ұғынылады.Бұл айтылғандар сөйлеу мәселерлерді физиологияның да қарастыратынын, осылай болғандықтан лингвистиканың физиологиямен де байланысы екендігін көрсетеді.

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском: