Жұмыс бағдарламасы

{ Пәннің мазмұны және сабақ түрлері бойынша сағаттарды бөлу

&&&

###002-001#2.1 Қолдану саласы

... «Статистика» пәні бойынша оқу-әдістемелік кешен университеттің «Экономика», «Қаржы», «Мемлекеттік және жергілікті басқару» мамандығының 1,2 курс студенттеріне арналған. Оқу-әдістемелік кешен студенттерді курстың мазмұнымен, оның қажеттілігі мен көкейкестілігімен, курс саясатымен, оқу процесінде студенттер алатын білімдермен таныстырады. Оқу-әдістемелік кешен пәнді оқытуда негізгі жетекші болып табылады.

&&&

###002-002#2.2 Нормативтік сілтемелер

... «Статистика» пәні бойынша оқу-әдістемелік кешені «Экономика», «Қаржы», «Мемлекеттік және жергілікті басқару» мамандығының 2 курс студенттері үшін статистика бойынша типтік бағдарламалар талаптары және ұсыныстарына сәйкес осы пән бойынша оқу процесінің ұйымдастырылу тәртібімен өңделді және жасалды.

&&&

###002-003#2.3 Жалпы ережелер

Пәннің мазмұнының қысқаша сипаты

Статистика қоғамдық өмірдің әртүрлі құбылыстары туралы мәліметтерді жинау, өңдеу, талдау және жариялаумен айналысатын тәжірибелік қызметтің бір саласы.

Курстың мақсаты - студенттерге ғылыми пән ретінде статистиканың мазмұны туралы, оның негізгі түсініктерімен, маңызды статистикалық талдамалық көрсеткіштерді есептеу әдістері мен әдістемелерін оқыту.

Пәнді оқытудың негізгі міндеті - арнайы пәндерде қолданылатын статистиканың негізгі әдістерін оқыту.

Пәннің міндеттері:

- әлеуметтік-экономикалық құбылыстар мен процестердің даму дәрежесін, құрылымын және өсіңкілігін зерттеу кезінде түрлі статисткалық әдістерін қолдана білу;

- жиналған мәліметтерге талдау және болашаққа болжай жасай білу;

- статистика туралы классиктердің, ғалымдардың еңбектерін оқып- үйрену және оны іс жүзінде тәжірибеде қолдана білу;

- мәліметтерді есептеу кезінде есептелген статистикалық көрсеткіштерге қысқаша қорытынды жасай білу;

- ұлттық шоттар жүйесін, салааралық балансты құру, өндіріс тиімділігін талдау; халықтың өмір сүру деңгейін және оған әсерін тигізетін себептерді талдай білу;

- халықаралық стандартқа сәйкес статистикалық деректердің әдістемелік салыстырмалылығын қамтамасыз ету жөніндегі шараларды жүзеге асыру.

Пәнді оқу нәтижесінде студенттер келесілерді білулері керек:

- Қазақстан Республикасындағы статистиканың ұйымдастырылуын;

- мәліметтерді жинау және өңдеу әдістерін;

- статистикалық өзара байланыстарды талдау әдістерін;

- статистикалық бақылау жүргізуді, бақылау бағдарламасын жасауды және әлеуметтік-экономикалық процестер мен құбылыстарға статистикалық зерттеулер жүргізуде басқа да әдістер мен тәсілдерді қолдануды, қорытынды жасауды;

- абсолюттік, қатысты және орташа шамаларды қолдану, есептеу жолдарын үйрену және мәліметтерді график арқылы бейнелеуді үйрену;

- динамикалық қатарды талдауды және индекстік әдісті қолдануды үйрену;

-қоғамдық құбылыстардың өзара байланыстылығын зерттеуді үйрену және оған талдау жасау;

- халықтың санын, құрылымын және еңбек ресурстарының көрсеткіштерін оқып білу;

- экономикалық процестің негізгі нәтижесін динамикасын талдай білу;

- өндірілген өнімді тұтыну мен қор жинауды және оған талдау жасауды үйрену;

- ұлттық шоттар жүйесін құруды оқып- үйрену;

- табыстардың бөліну процестерін зерттей білу және т.б.

&&&

###002-004#2.4 Әдебиеттер және қорлар

1.Әміреұлы Ы. Статистиканың жалпы теориясы. Алматы. Экономика, 1998 жыл. 134-166 б

2.Гусаров В.М. Теория статистики, Москва: Аудит, ЮНИТИ,1998год. 39-53 стр.

3.Баширина О.Э., Спирин А.А. Общая теория статистики, Москва: ФиС, 1999год, 176-200с.

4.Теория статистики. Под ред. Йсмайловой Р.А. ФиС, 2000 год. 223-264

5. Сиденко А.В., Попов Г.Ю. Статистика, Москва: Дело и сервис, 2000год, 67-86 стр.

...

&&&

###002-005#2.5 Пәннің мазмұны және пәннің модульдік бөлінуі

&&&

###002-006#2.6 СӨЖ тақырыптары тізімі және мазмұны

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском: