Контактне заняття 6

СТРАТЕГІЇ РОЗВИТКУ КРАЇН, ЩО РОЗВИВАЮТЬСЯ

(2 години)

Мета: сформувати уявлення про особливості економічного розвитку країн, що розвиваються, та специфіку їх національних стратегій

Завдання:

• дослідити особливості реалізації стратегій країн, які розвиваються (НІК, країн ОПЕК, інших)

Компетентності. Проведені заняття зі студентами повинні сформувати в них систему знань, вмінь та навичок. Зокрема, опанувавши курс вони повинні:

знати:

• особливості економічного розвитку країн, що розвиваються та специфіку їх національних стратегій.

вміти:

• аналізувати стратегії економічного розвитку країн, що розвиваються

мати навички:

• системного аналізу економічного розвитку країн, що розвиваються;

План контактного заняття

1. Міні-лекція «Стратегії розвитку країн, що розвиваються» (30 хв.)

1. Характеристика стратегій економічного розвитку країн, що розвиваються. Політика «етатизму» та «Вашингтонського консенсусу»

2. Моделі економічного розвитку країн, що розвиваються. Стратегія виживання і чинники її реалізації.

3. Глобальні соціально-економічні наслідки економічної відсталості країн аграрно-індустріальної периферії.

4. Стратегія сталого розвитку ООН і економічна допомога країнам, що розвиваються

2. Міні-семінар «Стратегії розвитку країн, що розвиваються» (30 хв.)

1. Експрес-опитування, бліц-опитування, усне опитування для з’ясування рівня засвоєння студентами даної теми заняття.

3. Тестовий контроль знань (20 хв.)

Інформаційне забезпечення: Аналітичні та статистичні матеріали за темою.

Завдання для закріплення навчального матеріалу:

1. Які основні засади проведення політики «етатизму» та «Вашингтонського консенсусу»?

2. Які глобальні соціально-економічні наслідки економічної відсталості країн аграрно-індустріальної периферії.

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском: