Темы рефератов или докладов. 1. Коммуникативные способности.

1. Коммуникативные способности.

2. Обратная связь в системе межличностного взаимодействия.

3. Приемы активного слушания.

4. Роль аттракции в возникновении симпатии и притяжения.

5. Использование знаковых систем в коммуникативном процессе.

6. Психологические возможности улучшения общения.

7. Коммуникативная компетентность: диагностика и развитие.

8. Особенности активного слушания.

Тесты рубежного контроля к модулю «Психология общения»

Выберите правильный ответ:

1. К функциям общения относятся:

а) прагматическая;

б) формирующая;

в) функция подтверждения;

г) информационная;

д) функция организации и поддержания межличностных отношений;

е) внутриличностная;

ж) универсальная.

2. Существуют следующие типы межличностного общения:

а) императивное общение;

б) прямое общение;

в) манипулятивное общение;

г) непосредственное общение;

д) диалогическое общение.

3. Эмоциональное вчувствование или сопереживание другому – это:

а) идентификация;

б) эмпатия;

в) аттракция;

г) рефлексия;

д) каузальная атрибуция.

4. Семантические барьеры непонимания, связанны:

а). С различиями в системах значений;

б). С разным возрастом общающихся;

в). С использованием разной системы кодификации и декодификаи.

5..Барьеры отношения возникают из-за

а). Непонимания коммуникатора;

б). Симпатии к коммуникатору;

в). Неприязни к коммуникатору.

Заполните пропуски

6. Пространственные взаимоотношения людей в процессе общения называются______________

7. Процесс самопознания субъектом внутренних психических актов и состояний называется_______________

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском: