Наматывание ниток на катушку, на клубок;

Растегивание пуговиц, зашнуровывание;

Работа с пуговицами (застегивание пуговиц)

Выбрать самую маленькую и положить слева.

Выбрать самую большую, положить справа

Среднюю по центру, впереди от себя.

Разложить от большой к маленькой пуговицы по порядку

(У каждого ребенка на парте связка разных пуговиц. Эта работа

корригирует еще и пространственную ориентацию)

На нитку наденьте 3 пуговицы, сколько осталось? И т.д.

14.Многократное поочередное выполнение движений руки: кулак - ребро – ладонь;

Поочередная смена положений рук: левая рука – кулак, правая – ладонь; затем наоборот: правая рука – кулак, левая – ладонь.

15.Работа с природным материалом;

Работа с природным материалом.

Выложить из горошин ствол дерева, из крылаток ветки дерева

Соберем 2 пальчиками крылатки и уберем в баночку, посчитаем их, учитель может придумать любое задание и разнообразить природный материал.

Игра на пианино;

Проиграть фразу «Меня зовут…» (У каждого трафарет на парте). См. прил. № 4.

Обрывная аппликация;

Из кусочка цветной бумаги выполнить аппликацию елочку (таким образом можно придумать любое задание)

18. Выполнение шнуровки (на шаблонах).

- шов «через край»

- шов «вперед иголку»

- «наискосок»

- «накрест» См. прил. № 5.

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском: