II. Фонетична зарядка

- Відкрийте ваші підручники на стор 18. Послухайте і повторюйте за мною.
tack sat cat let met net
fat plan hat vent ten tent
sad dad lamp dell den pen
III. Перевірка домашнього завдання

- Let's check up your homework. Давайте перевіримо ваше домашнє завдання. What is your homework for today? Яким було ваше завдання на сьогодні? (№ 3 стор 10) (перевіряють)

IV. Введення нової англійської букви Ii

- Діти, сьогодні наш урок знову відвідав незвичайний персонаж. Подивіться і послухайте його голос. А ось як він постає перед нами.

Це гвоздик, гвоздик Ii (ай)

Він вітається: "Hi!"

Гвоздик наш не говорить,

І про нього ми скажемо it.

- А хто мені скаже, чому одна і та ж буква звучить по-різному?

- Коли ми вже з цим стикалися?

- Від чого залежить те, як потрібно читати?

Учні повторюють назва літери і виконують вправу 4 на стор 21.

Додаток 3

Фрагмент конспекту уроку з англійської мови

Тема: Знайомство.

Мета: Розвиток навичок монологічного мовлення (опис предмета або тварини); введення питальній структури «Can you...?» і короткої відповіді" Yes, I can. No, I can't»; тренувати у використанні вивчених звуків, ознайомлення з буквою Оо.

Обладнання: квіти-ромашки із завданнями; картки з транскрипцією звуків; геометричні фігури.

Хід уроку

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском: