П. Норвига и Дж. Лакоффа

Работа Питера Норвига и Джорджа Лакоффа [Norvig, Lakoff 1987] продолжила исследование лексической полисемии и спо- собов ее описания посредством семантических сетей. Авторы исходили из того, что значения многозначного слова не являются случайным набором смыслов: они взаимосвязаны, и наилучшим способом отражения этих связей является сетевая модель. В узлах модели помещаются значения слова, причем, согласно выдвину- тому авторами «требованию минимальных вариантов», соседние узлы могут отличаться друг от друга только одним параметром. В работе приводится следующий пробный список этих параметров (иначе говоря — типов связей между значениями):

1) Трансформация образной схемы;

2) метафора;

3) метонимия;

4) добавление фрейма;

5) расщепление семантической роли;

6) сдвиг профиля.

Для апробации своих идей Норвиг и Лакофф выбрали высо- кочастотный английский глагол take с присущей ему разветвлен- ной полисемией. Анализ употреблений данного глагола и форму- лировка его значений производились в терминах набора семантических ролей, включающего агенс, источник, получатель, пациенс(=объект),инструмент,начальнуюточку,конечнуюточ-ку. При выделении значений и построении сети (рис. 18) учиты- вались не только обозначаемое глаголом событие, но и его условия, ограничения, результат, последствия.

Норвиг и Лакофф выделили у глагола take следующие значения:

take 1 = grab (‘схватить’):

The baby took the toy from his mother. The baby took the toy from the table.

take 2 = take Patient to Recipient (‘отнести/отвезти объект получате- лю’):

The messenger took the book to Mary.

Отличие от take 1 состоит в том, что агенс не совпадает с полу- чателем: произошло расщепление семантической роли.

take 3 = take Patient to Destination (‘отнести/отвезти объект в конеч- ную точку’):

profile shift

shift

TAKE 5

Рис. 18. Сетевая модель для слова take [Norvig, Lakoff 1987]

I took the book home. Take a cookie with you.

Отличие от take 2 заключается в сдвиге профиля с получателя на конечную точку.

take 4 = take action at Patient (‘совершить физический акт, направ- ленный на пациенса’):

I took a punch at him.

take 4 является результатом метафорической проекции от take 2. В терминах семантических ролей имеют место следующие ото- бражения:

агенс ® агенс;

объект ® быстрый насильственный акт; получатель ® пациенс.

take 5 = take action from Agent (‘подвергнуться физическому акту со стороны агенса’):

I took a punch from him.

Отличие от take 4 состоит в сдвиге профиля (от агенса к по- лучателю), соответственно, получатель выражен подлежащим.

take 6: take to the movies

John took Mary to the restaurant.

Отличие от take3 состоит в том, что на место конечной точки подставляется фрейм (похода в ресторан, в кино и т. д.).

take 7: take a glance at

take 7 связан с take 1 концептуальной метафорой PERCEIVING IS RECEIVING (ВОСПРИНИМАТЬ — ЭТО ПОЛУЧАТЬ). В терминах

семантических ролей имеют место следующие отображения:

объект ® перцепт (объект восприятия); агенс/получатель ® наблюдатель; инструмент ® орган чувств (глаза).

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском: