ТОР 5 статей:
Методические подходы к анализу финансового состояния предприятия
Проблема периодизации русской литературы ХХ века. Краткая характеристика второй половины ХХ века
Характеристика шлифовальных кругов и ее маркировка
Служебные части речи. Предлог. Союз. Частицы
КАТЕГОРИИ:
- Археология
- Архитектура
- Астрономия
- Аудит
- Биология
- Ботаника
- Бухгалтерский учёт
- Войное дело
- Генетика
- География
- Геология
- Дизайн
- Искусство
- История
- Кино
- Кулинария
- Культура
- Литература
- Математика
- Медицина
- Металлургия
- Мифология
- Музыка
- Психология
- Религия
- Спорт
- Строительство
- Техника
- Транспорт
- Туризм
- Усадьба
- Физика
- Фотография
- Химия
- Экология
- Электричество
- Электроника
- Энергетика
Лекция 13-14. Проектирование ИС с использованием UML
- Пример использования средств UML
- Моделирование сценария исполнения функции
- Моделирование состояний бизнес - объектов
- Разработка требований к системе
- Проектирование ИС с применением UML
- Концепции RUP
- Архитектура RUP
- Этапы проектирования ИС в соответствии с RUP
- Модели проекта и связи между ними
- Схема процессов бизнес-моделирования
- Разработка модели бизнес-прецедентов
Лекция 15. Разработка и управление требованиями к системе
- Разработка требований к системе
- Разработка моделей базы данных и приложений
- Управление требованиями к системе
- Определения и классификация требований
- Связи между требованиями
- Процессы формирования и изменения требований
- Расширенные связи
- Параметры и метрики связей
- Роли в управлении требованиями
Список основных и дополнительных литературы
Основная
1. Г.Н. Смирнова, А.А.Сорокин, Ю.Ф. Тельнов Проектирование экономических информационных систем. Учебник. М., «Финансы и статистика»,2002
2. Информационные технологии в науке и образовании: Учебное пособие / Е.Л. Федотова, А.А. Федотов. - М.: ИД ФОРУМ: НИЦ ИНФРА-М, 2015. - 336 с. - http://znanium.com/bookread2.php?book=487293
3. Новые информационные коммуникационные технологии в образовании [Электроный ресурс] / В. А. Трайнев, В. Ю. Теплышев, И. В. Трайнев. - 2-е изд. - М.: Издательско-торговая корпорация "Дашков и К-", 2013. - 320 с. - http://znanium.com/bookread2.php?book=430429
4. Братищенко В.В. Проектирование информационных систем. – Иркутск: Изд-во БГУЭП, 2004. – 84 с.
5. Вендров А.М. Проектирование программного обеспечения экономических информационных систем. М., «Финансы и статистика»,2000
6. Маклаков С.В. Создание ИС с AllFusion Modelling Suite. М., «Диалог-МИФИ», 2003
7. Грекул В.И., Денищенко Г.Н., Коровкина Н.Л. Проектирование ИС. Учебное пособие. Интернет-университет, М., 2005
8. Моисеев В.Б. Представление знаний в интеллектуальных системах. Информатика и образование,. №2, 2003 г. с.
9. Андрейчиков А.В., Андрейчикова О.Н. Интеллектуальные информационные системы: М. Наука, 2004 г.
Дополнительная литература
1. Калянов Г.Н. Теория и практика реорганизации бизнес-процессов. М.,СИНТЕГ, 2000
2. Калянов Г.Н. Структурный системный анализ.
М., Лори, 1996
3. Марка Д.А., МакГоуэн К. SADT – методология структурного анализа и проектирования.,
М., Метатехнология, 1993
4. Г. Буч Д. Рамбо А. Джекобсон Язык UML. Руководство пользователя, 1999
5. М. Фаулер К. Скотт Основы UML
6. Т. Кватрани Rational Rose 2000 и UML. Визуальное моделирование. Москва, 2001
7. Колтунова Е. Требования к информационной системе и модели жизненного цикла. Carabi Solutions, www.carabisolutions.sp.ru
8. Автоматизированные Системы Стадии создания. ГОСТ 34.601-90 Комплекс стандартов на автоматизированные системы. ИПК издательство стандартов, М., 1997
9. ISO/IEC 12207:1995
10. Thiele D. Life cycle management using life cycle process standards. Abstract. http://www.fostas.ru/library/show_article.php?id=22
11. Проектирование и разработка корпоративных информационных систем. http://zeus.sai.msu.ru:7000/cfin/prcorpsys/index.shtml.
Планы проведения лабораторных занятий и методические рекомендации по подготовке к ним
| Название темы | Формы обучения, кол-во часов | |
| Программное средство структурного моделирования процессов RAMUS | Лабораторное занятие (2 часа) | |
| 2-3 | Создание диаграммы DFD | Лабораторное занятие (4 часа) |
| Выполнение учебного проекта (структурный анализ) - компьютерные технологии для семантического моделирования. RDF, RDFS и OWL | Лабораторное занятие (2 часа) | |
| 5-6 | Выполнение учебного проекта (объектный анализ) - онтологические модели: создание классов. Редактор Protégé - онтологические модели: индивидуальные объекты и свойства - онтологические модели: общая картина | Лабораторное занятие (4 часа) |
| Разработка технического задания. Разработка технического задания на создание ИС. Источники информации для формирования технического задания. Примеры заполнения разделов документа | Лабораторное занятие (2 часа) | |
| 8-9 | Спецификации настроек типовой ИС | Лабораторное занятие (4 часа) |
| Пример технического задания для рецензирования | Лабораторное занятие (2 часа) | |
| 11-12 | Пример методики для оценки программных продуктов | Лабораторное занятие (4 часа) |
| 13-14 | Перечень типовых бизнес-процессов | Лабораторное занятие (4 часа) |
| Работа с программой объектно-ориентированного моделирования UML Modeler | Лабораторное занятие (2 часа) |
Лабораторное занятие 1. Программное средство структурного моделирования процессов RAMUS
Аннотация: Цель занятия: освоить интерфейс ИС РАМУС для моделирования БП в нотации IDEF0.
Ключевые слова: ПО, деятельность, программа, Интернет, рабочий интерфейс программы, контекстная диаграмма, education, IDEF,информация, диаграмма декомпозиции
В результате выполнения заданий студент получит навык создания и редактирования функциональных моделей в программной среде Ramus. Работа предполагает последовательное выполнение заданий, поэтому необходимо сохранять модели, полученные по результатам каждого упражнения.
В качестве примера рассматривается деятельность промышленной компании. Компания занимается сборкой и продажей настольных компьютеров и ноутбуков. Компания не производит компоненты самостоятельно, а только собирает и тестирует компьютеры.
Деятельность компании состоит из следующих элементов:
‒ продавцы принимают заказы клиентов;
‒ операторы группируют заказы по типам клиентов;
‒ операторы собирают и тестируют компьютеры;
‒ операторы упаковывают компьютеры согласно заказам;
‒ кладовщик отгружает клиентам заказ.
Компания использует приобретенную бухгалтерскую ИС, которая позволяет оформить заказ, счет и отследить платежи по счетам.
Перед выполнением упражнения 1. Запустите программу Ramus (Пуск -> Программы -> Ramus -> Ramus). Если программа не установлена на ПК, то при наличии доступа в Интернет самостоятельно произведите инсталляцию данного ПО с сайта разработчика:http://ramussoftware.com/.
Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском: