Главная

Популярная публикация

Научная публикация

Случайная публикация

Обратная связь

ТОР 5 статей:

Методические подходы к анализу финансового состояния предприятия

Проблема периодизации русской литературы ХХ века. Краткая характеристика второй половины ХХ века

Ценовые и неценовые факторы

Характеристика шлифовальных кругов и ее маркировка

Служебные части речи. Предлог. Союз. Частицы

КАТЕГОРИИ:






Lt;variant> Эмоционалды үлгілі болу




 

32.<question> Мектеп жасына дейінгі балаларды көркем әдебиетпен таныстыру әдістемесі қалай жүзеге асырылады?

<variant> Тәрбиешінің баяндауы немесе мәнерлеп оқуы арқылы*

 

<variant> Баланы мектепке даярлау мақсаты арқылы

<variant> Баланы жеке дыбыстарды, сөздерді дұрыс айтуға үйрету арқылы

<variant> Баланың күнделікті өмірден алған әсерін, үйренген жаңа сөздерін анықтап отыру арқылы

<variant> сандық, сындық белгілер

 

33. <question> Меңгерушінің тіл дамыту жұмысына байланысты міндеттері қандай?.

<variant> Топтағы тіл дамыту сабағынан бағдарламаға сай орындалуын тексеру*

<variant> Сценарий құру, сабақтарға, мерекелерге дайындау

<variant> Жоспардың мазмұндылығын, дидактикалық ойындарын жүйелеу

<variant> Баланың сөзді есту қабілетін, тілін дамыту

<variant> Балалардың сөйлем құрастыра білу қабілетін бақылау

 

34.<question> Бала сөздігін нақтылау, байыту және белсенді қолдануда заттық суреттердің маңызын атап көрсеткен ғалым кім?

<variant> М.М.Конина*

 

<variant> А.Байтұрсынов

<variant> Б.Баймұратова

<variant> И.Н.Мурашковская

<variant> Ғ.Дүкенбаева

 

35. <question> «Грамматика –бұл тіл логикасы, ол айналадағы адамдарға тілді жинақы да түсінікті етеді» деген кім?

<variant> К.Ушинский*

 

<variant> В.Виноградов

<variant> Л.В.Шерба

<variant> М.А.Бородич

<variant> А.Г.Тамбовцева

 

36. <question> Балаларға сөз мәнін түсіндіру әдістері:






Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском:

vikidalka.ru - 2015-2024 год. Все права принадлежат их авторам! Нарушение авторских прав | Нарушение персональных данных