ТОР 5 статей: Методические подходы к анализу финансового состояния предприятия Проблема периодизации русской литературы ХХ века. Краткая характеристика второй половины ХХ века Характеристика шлифовальных кругов и ее маркировка Служебные части речи. Предлог. Союз. Частицы КАТЕГОРИИ:
|
СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ. 1. Бех І.Д. Духовна безпечність – напруженість у вихованні та розвитку особистості // Рідна школа1. Бех І.Д. Духовна безпечність – напруженість у вихованні та розвитку особистості // Рідна школа. – 2007. – №5. – С. 29. 2. Бійчук Г. Сутність, структура та психологічні особливості формування національного характеру особистості // Історія в школі. – 2005. – №7. – С. 1-8. 3. Блонський П.П. Избранные педагогические произведения. – М. –1961. – 320с. 4. Бойко А. Педагогічний потенціал національно-культурних традицій // Рідна школа. – 1999. – №10. – С. 12. 5. Бойчук П.М., Смолюк В.І. Національне виховання молоді. Гуманістично-патріотичний аспект. – Луцьк: Волинська обласна друкарня. – 2003. – 208 с. 6. Бондаренко Ю. Урок літератури в системі національного виховання // Рідна школа. – 1998. – №9. – С. 22. 7. Ващенко Г. Виховний ідеал / Друге видання. – Брюссель, 1987. – 128 с. 8. Вишневський О. Ще раз про народження громадянина: національне і громадське у сучасному українському вихованні // Освіта. – 2002. – №8. – С. 6. 9. Волкова Н. П. Педагогіка. – К.: Академія, 2001. – 576 с. 10. Гриценко М.С. Константин Дмитриевич Ушинский. – К.: Вища школа, 1997. – 119 с. 11. Демидова І. Ю. Національно-патріотичне виховання молодих школярів // Позакласний час. – 2002. – №21. – С. 1-2 (вкладка). 12. Донцов Д. Історія розвитку української державної ідеї. – К.: Знання, 1991. – 196 с. 13. Дорогань С. Національне виховання як світоглядне завдання філософський і педагогічний аспект // Вища освіта України №2. – 2004. – №7. – 112 с. 14. Дяченко Н.П. Формування національної ідеї на уроках історії України // Історія в середніх і вищих навчальних закладах. – 2005. – №3. – С. 20-22. 15. Іванкова Н. Виховання учнів на народних традиціях // Трудова підготовка в закладах освіти. – 2005. – №4. – С. 47. 16. Каюков В. Роль краєзнавства в створенні української національної системи виховання (калейдоскоп творчих родзинок шкільних бібліотекарів м. Миколаєва). – Миколаїв, 2002. – 29 с. 17. Концепція національного виховання. Схвалена Всеукраїнською педагогічною радою працівників освіти 30 червня 1994 року // Рідна школа №6. – 1995. – 25 с. 18. Кутова А. Національне виховання – джерело особистісного розвитку дитини // Початкова школа. – 2002. – №2. – С. 14-16. 19. Мартинюк І. Національне виховання як основа розвитку активної особистості // Урок української. – 2001. – №7. – С. 29. 20. Національна доктрина розвитку освіти України: затв. Указом Президента України від 17 квіт. 2002 р. № 347 // Освіта України. – 2002. – №33 – С. 4. 21. Національне виховання школярів засобами українського фольклору // Рідна школа. – 2009. – №9. – С. 23. 22. Новикова Н.І. Виховувати національну свідомість // Рад. школа. – 1991. – №4. – С. 21. 23. Осипець Р. Критерії оцінки рівня сформованості національної самосвідомості особистості // Рідна школа. – 2000. – №1. – С. 17-19. 24. Палій Н. Підводні камені національного виховання // Директор школи (Шкільний світ). – 2003. – №13. – С.2. 25. Ращупкіна С. Формування національної свідомості у школі: виховання національно свідомих українців // Відкритий урок. – 2009. – №3. – 54 с. 26. Роль краєзнавства в створенні української національної системи виховання (калейдоскоп творчих родзинок шкільних бібліотекарів Миколаївщини) – М., 2002. – 29 с. 27. Русова С. Національне виховання // Україна. – 1991. – №4. – С. 4-8. 28. Сележан Й. Основи національного виховання (Українознавство: історичний, філософсько-релігійний аспекти): Хрестоматія. – Чернівці: Книги-21, 2005. – 306 с. 29. Сивачук Н. виховний потенціал українських народних колискових пісень // Початкова школа. – 2006. – №5. – 145 с. 30. Ступарик Б.М. Розвиток шкільництва Галичини (1772-1939).: Автореф. дис. докт. пед. наук. – К., 1995. – 48 с. 31. Сухомлинський В. О. Серце віддаю дітям. – Твори: В 3т. – Т.3. – К.: Рад. шк., 1979. – С. 458. 32. Сухомлинський В.О. Вибрані твори в 5 т. – К.: Рад. школа. – 1976-1977. 33. Сухомлинський В.О. Джерела невмирущої криниці // Українська мова і література в школі. – 1989. – № 7. – С. 5. 34. Ушинський К. Д. Вибрані педагогічні твори. – К.: Рад. школа, 1983. – 488 с. 35. Хайрутдинов М. Народна гра як засіб національного виховання // Початкова школа. – 2003. – №10. – С. 47-51. 36. Шрамко О. Духовні засади національного виховання // Рідна школа. – 2005. – №8. – С. 36. 37. Щербань П. Формування національної самосвідомості засобами природничо-екологічного виховання // Рідна школа. – 2002. – №10. – С. 24-26.
ДОДАТКИ Додаток А Анкета для проведення наукового дослідження по темі «Формування національної свідомості молодших школярів на сучасному етапі» Блок 1 1) День Конституції України: а) 26 червня; б) 28 червня; в) 28 липня. 2) День Незалежності України: а) 24 червня; б) 17 вересня; в) 24 серпня. 3) Автор гімну України: а) Т. Шевченко; б) П. Чубинський; в) М. Вербицький. 4) Композитор гімну України: а) І. Котляревський; б) П. Чубинський; в) М. Вербицький. 5) Державні символи України: а) прапор, герб; б) гімн, прапор; в) прапор, герб, гімн. 6) Національна мова України: а) українська; б) російська; в) українсько-російська.
Блок 2 1) Назвіть народні ігри: Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском:
|