VI. СОСТОЯНИЕ СВЯЗНОЙ РЕЧИ

(обследуется при наличии фразовой речи)

Логопедическое заключение:___________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Дата__________ Логопед _____________________________

Литература

1. Костяковская М.Ю. Развитие движений у детей первого года жизни. М., 1970.

2. Кольцова М.М. Двигательная активность и разви­тие функций мозга ребенка. М., 1973.

3. Лангмейер И., Матейчек 3. Психическая депривация в детском возрасте / Пер. с чешского. Прага, 1984.

4. Лисина МИ. Проблемы онтогенеза общения. М., 1986.

5. Мещерякова С.Ю. Особенности аффективпо-личностных связей со взрослыми у младенцев, воспи­тывающихся в семье и домах ребенка // Возрастные особенности психического развития детей / Под ред. И.В.Дубровиной, М.И.Лисиной. М., 1982.

6. Разенкона ЮЛ. Коррекционно-педагогическая работа с детьми первого года жизни группы риска в ус­ловиях дома ребенка: Дис. канд. пед. наук. М., 1997.

7. Фрухт Э.Л. Диагностика нервно-психического развития детей 1-го года жизни // Паптюхина Г.В., Печора К.Л., Фрухт Э.Л. Диагностика нервно-психи­ческого развития детей первых трех лет жизни. М., 1979.

8. Фрухт Э.Л. Педагогическая работа в доме ребен­ка // Руководство для врачей домов ребенка / Под ред. Л.В.Дружининой. М., 1987.

9. Фрухт Э.Л. Методы диагностики нервно-психичес­кого развития детей 1-го года жизни // Пантюхина Г.В., Печора К.Л., Фрухт Э.Л. Методы диагностики нервно-психического развития детей раннего возраста / Под ред. проф. В.А.Доскина. М., 1996.

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском: