ТОР 5 статей:
Методические подходы к анализу финансового состояния предприятия
Проблема периодизации русской литературы ХХ века. Краткая характеристика второй половины ХХ века
Характеристика шлифовальных кругов и ее маркировка
Служебные части речи. Предлог. Союз. Частицы
КАТЕГОРИИ:
- Археология
- Архитектура
- Астрономия
- Аудит
- Биология
- Ботаника
- Бухгалтерский учёт
- Войное дело
- Генетика
- География
- Геология
- Дизайн
- Искусство
- История
- Кино
- Кулинария
- Культура
- Литература
- Математика
- Медицина
- Металлургия
- Мифология
- Музыка
- Психология
- Религия
- Спорт
- Строительство
- Техника
- Транспорт
- Туризм
- Усадьба
- Физика
- Фотография
- Химия
- Экология
- Электричество
- Электроника
- Энергетика
Оқытушының жетекшілігімен жүргізілетін студенттің өзіндік жұмысы
АЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫ БІЛІМ ЖӘНЕ ҒЫЛЫМ МИНИСТРЛІГІ
Азақ Технология және Бизнес Университеті
Жеңіл өнеркәсіп технологиясы және Дизайн» кафедрасы
«Келісілді» «Бекітемін»
ОӘБ Бастығы ОТЖ жөніндегі Проректор
_________________________ _________ ___________________
«____»___________2015 ж. «_____»_________2015 ж.
Оқу -әдістемелік жинақ
Пән «Композиция»
Мамандыққа арналған
5В042100 -Дизайн
Оқу формасы– күндізгі
Курс _2_ Семестр __1__
Астана 2015
АЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫ БІЛІМ ЖӘНЕ ҒЫЛЫМ МИНИСТРЛІГІ
Азақ Технология және Бизнес Университеті
Жеңіл өнеркәсіп технологиясы және Дизайн» кафедрасы
ОҚУ БАҒДАРЛАМАСЫ
(SYLLABUS)
ПӘН
«Kom1212-Композиция»
Мамандыққа арналған
5В042100 - Дизайн
Оқу формасы – күндізгі
Астана 2015
Ком1212 «Композиция» пәнінің Оқу бағдарламасы (Syllabus) Мемлекеттік жалпыға міндетті білім стандартына сәйкес, ҚР БҒМ бекітумен № «___»______201__ж, типтік оқу бағдарламасының жоспарымен, және жоспарланған 3 кредит көлемінде 05042100 -Дизайн мамандықтың оқу-жұмыс жоспары бойынша құрастырылды.
ОӘК бекітілді______ №___ «___»____201___ж
Құрастырған: Құсыман Қ., оқытушы.
Оқу бағдарламасы(Syllabus) Қазақ Технология және Бизнес Университеті
«ЖӨТ және Дизайн» кафедра мәжілісінде қаралып, талқыланды.
«» _______2015 ж. Хаттама № ___.
Каф. меңгерушісі: Нұрмұхамбетова Б.Т.
Оқу бағдарламасы(Syllabus) Қазақ Технология және Бизнес Университетінің Оқу әдістемелік кеңесінде бекітілді
«___» __________ 2015 ж. Хаттама № ___.
Мазмұны
1 ҮЙРЕТІЛЕТІН ПӘН ТУРАЛЫ МАҒЛҰМАТ …………….………………..…...
2 ПӘННІҢ МАҚСАТЫ МЕН МІНДЕТІ ………………….…………………………..
3 ПРЕРЕКВИЗИТІ И ПОСТРЕКВИЗИТІ ……… ……..……………………………….
4 ПӘННІҢ МАЗМҰНЫ …………….………… ………………………..
4.2 Дәрістік сабақтар ……………………………………… ……………………..…
4.3 Практикалық сабақтар …………………………………….……………...
оқытушының жетекшілігімен жүргізілетін студенттің өзіндік жұмысы
(СОӨЖ) …………….……………………
5 СТУДЕНТТІҢ БІЛІМІН БАҒАЛАУ …………………………………..……………….
5.1 курстың саяси барысы ………………………………………………………..
6 КӨРНЕКІ ҚҰРАЛ-ЖАБДЫҚТАР ЖӘНЕ ТЕХНИКАЛЫҚ ҚҰРАЛДАР ….…
1. Студентке арналған пәннің оқу бағдарламасы (Sullabus)
Оқытушы туралы мағлұмат:
Құсыман Қарлығаш – оқытушы.
2.Пән туралы мағлұмат:
| Пән атауы | Кредит | Дәріс | Практ | СОӨЖ | СӨЖ | Семестр | Өткіз. орын |
| Композиция | 45(15) | 108 ауд |
Уақыты: Сабақ бекітілген кестесі бойынша өткізіледі
2. Пәннің пререквизиті:
“Композиция” пәні курсын игеру арқылы студенттердің «Сурет», «Графика және модельдеу», «Көркем графика», пәндерін жақсы біліп, көзге елестету, ойша бейнелеу қабілеттерін қалыптастырып шығармашылық қабілеттерін шыңдайды.
Пәннің постреквизиті:
Маман – дизайнерлерді дайындауда композиция пәнін оқып үйрену аса маңызды роль атқарады. Бұл пән дизайнерге қажетті эстетикалық сезім, ойды көркем бейнелеу, кеңістікте және жазықтықта ойлау тәрізді қасиеттерге баули отырып, шығармашылық ой-өрістерін дамытумен қатар, кәсіби біліктілігін дамытады.
4. Пәнннің қысқаша сипаттамасы:
Пәнді оқытудың мақсаты мен міндеті Болашақ маманның дизайн және өнердегіқұрылым түрлерінің жалпы ішкі өлшем заңдылығы туралы біліімдерін қалыптастыру.
«Композиция» пәні студенттердің шығармашылық қабілеттерін дамыта отырып композицияның негізгі заңдылықтарымен, ережелеріне зерттеумен қатар, стилизацилау, транформациялау, түсті графика жұмыс жасап үйрену, образды коллекция құру жолдары сияқты композицияның негізгі әдіс-тәсілдерді үйрене отырып кәсіби білімін қалыптастырады.
Мақсаты: студенттің жалпы ой - өрісін кеңейту, теоретикалық базасын толтыру, жүйелі білім алып шығу;
Міндеті: - композицияның негізгі заңдылықтарымен, ережелеріне оқып үйрену арқылы;
- қарапайым композициялық жаттығуларды орындаудан
- шығармашылық және өзіндік жұмыстарды орындауға дейін;
Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском: