ТОР 5 статей:
Методические подходы к анализу финансового состояния предприятия
Проблема периодизации русской литературы ХХ века. Краткая характеристика второй половины ХХ века
Характеристика шлифовальных кругов и ее маркировка
Служебные части речи. Предлог. Союз. Частицы
КАТЕГОРИИ:
- Археология
- Архитектура
- Астрономия
- Аудит
- Биология
- Ботаника
- Бухгалтерский учёт
- Войное дело
- Генетика
- География
- Геология
- Дизайн
- Искусство
- История
- Кино
- Кулинария
- Культура
- Литература
- Математика
- Медицина
- Металлургия
- Мифология
- Музыка
- Психология
- Религия
- Спорт
- Строительство
- Техника
- Транспорт
- Туризм
- Усадьба
- Физика
- Фотография
- Химия
- Экология
- Электричество
- Электроника
- Энергетика
Задание 45. Пирамидки. Синий цвет
1. Раскрасьте одну пирамидку и все кольца красным карандашом, а другую пирамидку и все кольца - синим (раскрашивает взрослый, ребенок помогает выбрать нужный карандаш).
2. Упражнение «Покажи и назови».
Предложите ребенку рассмотреть пирамидки, ответить на вопросы и показать:
- Где красная пирамидка? (Вот красная пирамидка.)
- Где синяя пирамидка? (Вот синяя пирамидка.)
- Где красные кольца? (Вот красные кольца.)
- Где синие кольца? (Вот синие кольца.)
После этого покажите на красную пирамидку и спросите:
- Какая это пирамидка? (Это красная пирамидка.)
Затем покажите на синюю пирамидку и спросите:
- Какая это пирамидка? (Это синяя пирамидка.)
3. Игра «Собери пирамидку».
Возьмите красную и синюю пирамидки из четырех колец. Рассмотрите их вместе с ребенком. Предложите ему самостоятельно разобрать и собрать пирамидки. После этого покажите на красную пирамидку и спросите:
- Какую пирамидку ты собрал(а)? (Я собрал(а) красную пирамидку.)
Так же спросите про синюю пирамидку.
Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском: