Главная

Популярная публикация

Научная публикация

Случайная публикация

Обратная связь

ТОР 5 статей:

Методические подходы к анализу финансового состояния предприятия

Проблема периодизации русской литературы ХХ века. Краткая характеристика второй половины ХХ века

Ценовые и неценовые факторы

Характеристика шлифовальных кругов и ее маркировка

Служебные части речи. Предлог. Союз. Частицы

КАТЕГОРИИ:






ІІІ. Жаңа тақырып




І. Ұйымдастыру.

ІІ. Үй тапсырмасын тексеру.

1) Үй тапсырмасының орындалуын тексеру

 

ІІІ. Жаңа тақырып

Бір айнымалысы бар теңсіздіктер жүйесінің шешімі дегеніміз – жүйедегі теңсіздіктердің әрқайсысын тура теңсіздікке айналдыратын айнымалының мәндері

Бір айнымалысы бар сызықтық теңсіздіктердің шешімдерін табу үшін:
- жүйедегі теңсіздіктердіәң әрқайсысының шешімдерін табу керек;
- табылған шешімдерді координаталық түзуде кескіндеу керек;

- координаталық түзуден жүйедегі теңіздіктердің ортақ шешімдерін табу керек;

Жүйедегі теңсіздіктердің барлығыныа ортақ шешімдер жиыны жүйенің шешімдері болады.

Жүйенің шешімдері сан аралығымен немесе теңсіздікпен жазылады.

IV. Дамыту кезеңі. Есептер шығару:

Ауызша:№1573

Тақтада орындалатын тапсырмалар: №1052, №1053 (1,3,5), №1054 (1,3)

Орындарында орындалатын тапсырмалар: №1055 (2,4)
Сабақты бекіту кезеңі:

- Қандай теңсіздіктер бір жүйеге біріктіріледі?

- Бір айнымалысы бар сызықтық теңсіздіктер жүйесінің шешімі дегеніміз не?

- Бір айнымалысы бар сызықтық теңсіздіктер жүйесінің шешімдерін қалай табуға болады?

Сабақты қорытындылау: Оқушыларға сабаққа қатысқанына сай баға қою.

Үй жұмысы: №1056

Сабақ жоспары

Пән: математика

Сынып: 6 «в»

Күні: 18.02.2016ж.

Сабақтың тақырыбы: Бір айнымалысы бар сызықтық теңсіздіктер

жүйесіне жаттығулар орындау
Сабақтың мақсаттары:

Білімділік: Бір айнымалысы бар сызықтық теңсіздіктер шешу дағдыларын бекіту.

Дамытушылық: Оқушыларды өз бетінше және ұжыммен жұмыс жасай білуге қалыптастыру. Берілген тапсырманы орындай отырып, пәнге қызығушылығын арттыру, шығармашылыққа баулу. Математикалық терминдермен сөйлете отырып, сөздік қорларын молайту

Тәрбиелік: Оқушыларды ұқыптылыққа,жауапкершілікке, білгірлікке, сауаттылыққа тәрбиелеу.

Сабақтың көрнекіліктер: карточкалар.
Сабақтың әдіс-тәсілдері: практикалық сабақ.
Сабақтың типі: бекіту сабақ

Сабақ барысы:






Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском:

vikidalka.ru - 2015-2024 год. Все права принадлежат их авторам! Нарушение авторских прав | Нарушение персональных данных