ТОР 5 статей: Методические подходы к анализу финансового состояния предприятия Проблема периодизации русской литературы ХХ века. Краткая характеристика второй половины ХХ века Характеристика шлифовальных кругов и ее маркировка Служебные части речи. Предлог. Союз. Частицы КАТЕГОРИИ:
|
Й тапсырмасының орындалуын тексеру
ІІ Дамыту кезеңі. Есептер шығару: (деңгейлік тапсырмалар негізінде)
I - деңгей: №1. Берілген функция үшін кесте құр. у=-х, мұндағы -3<x<3, қадамы 1;
№2. Уақыттың сағатпен берілген мәндерін минут есебімен, секунд есебімен тауып, кестені толтырыңдар:
II – деңгей: №1. Спортшы 500 м қашықтыққа 10 м/с жылдамдықпен жүгірді. Спортшы t секундтан соң мәреден неше метр қашықтықта болды? Спортшының мәреден қашықтығын (метр есебімен) d әрпімен белгілеп, жауабын кестеге жазыңдар.
1) Спортшы мәреге неше секундта жетті? 2) Спортшы 30 с-тан соң мәреден неше метр қашықтықта болды? 3) Спортшы неше секундтан соң мәреден 100 м қашықтықта болды?
№2. Теплоход 120 км қашықтықтығы айлаққа ағыспен жүзіп келеді. Теплоходтың өзінің жылдамдығы 3 км/сағ. Теплоход t сағ – тан айлақтан қашықтығын (километр есебімен) d әрпімен белгілеп, кестені толтырыңдар:
1) Теплоход айлаққа неше сағатта жетті? 2) Теплоход неше сағаттан соң айлақтан 72 км қашықтықта болды? 3) Теплоход 4 сағ – тан соң айлақтан неше километр қашықтықта болды?
III – деңгей: №1. Сыйымдылығы 5м2 бакта 2 м3 су бар. Бакты сумен толтыру үшін оған 0,2м3 су құйылды. t мин-тан соң бактың неше куб метрі (V) бос болады? 1) Кестені толтырыңдар.
№2 Функцияның анықталу аймағын жазып көрсетіңдер.
Тақтамен жұмыс: №1. Бағдаттың 160 тг ақшасы бар еді. Бағдат барлық ақшасының t% -іне кітап сатып алғанда, оның қанша ақшасы (d теңге есебіиен) қалды? Мұндағы ≤ ≤. Аргументтің қадамын 10-ға тең етіп алып, есеп жауабын кестемен көрсетіңдер.
№2. А пунктінен В пунктіне қарай 10 км/сағ жылдамдықпен велосипедші шықты. Велосипедші 2 сағат жүрген соң оның соңынан 30 км/сағ жылдамдықпен мотоциклші шықты. Велосипедші t сағ жүргенде ол мотоциклшіден неше километр (S) қашықтықта болды?
1) Мотоциклші велосипедшіні неше сағатта қуып жетеді? 2) Мотоциклші неше сағат жүрген соң велосипедшіден 20 км алға озып кетеді? №3. Екі автомобиль 120 км қашықтықтан бір-біріне қарама-қарсы жүрді. Олардың біреуінің жылдамдығы 1,2 км/мин болса, екіншісінің жылдамдығы 48 км/сағ болды. t мин уақыт жүрген соң олардың ара қашықтығы (d) неше километр болды? ‹ ≤ етіп алып, қадамы 10 мин болатын кесте құрыңдар. №4. Кесте құр: у= x -9, мұндағы 1 х<4, қадамы 1. №5. Катер А айлағынан ағысқа қарсы жүзіп шықты. Оның жылдамдығы 18 км/сағ. Ағыс жылдамдығы 2 км/сағ. Катер t сағатта А айлағынан неше километр қашықтыққа S (км) алыстайды? Мұндағы 0 ≤ ≤. Есептің шартын пайдаланып, кестені толтырыңдар:
1) Катер 2; 4; 5 сағатта айлақтан неше километр қашықтықта болады? 2) Катер неше сағат жүзген соң айлақтан 16 км, 48 км қашықтықта болды? 5)Қорытындылау, үйге тапсырма беру.
Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском:
|