ТОР 5 статей:
Методические подходы к анализу финансового состояния предприятия
Проблема периодизации русской литературы ХХ века. Краткая характеристика второй половины ХХ века
Характеристика шлифовальных кругов и ее маркировка
Служебные части речи. Предлог. Союз. Частицы
КАТЕГОРИИ:
- Археология
- Архитектура
- Астрономия
- Аудит
- Биология
- Ботаника
- Бухгалтерский учёт
- Войное дело
- Генетика
- География
- Геология
- Дизайн
- Искусство
- История
- Кино
- Кулинария
- Культура
- Литература
- Математика
- Медицина
- Металлургия
- Мифология
- Музыка
- Психология
- Религия
- Спорт
- Строительство
- Техника
- Транспорт
- Туризм
- Усадьба
- Физика
- Фотография
- Химия
- Экология
- Электричество
- Электроника
- Энергетика
КАРТА САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ СТУДЕНТА
| Змістовий модуль та теми курсу | Академічний контроль | Бали | Термін виконання (тижні) | ||
| Змістовий модуль І. ЗАГАЛЬНІ ОСНОВИ ПЕДАГОГІКИ | |||||
| Тема 1.Загальна характеристика педагогічної діяльності. Педагогіка як наука і навчальна дисципліна. Методологія педагогіки.(4 год.) | Семінарське заняття, індивідуальні заняття, модульний контроль, екзамен | ІІ-ІІІ | |||
| Тема 2. Система та структура освіти України. Управління в галузі освіти. Наукові засади внутрішкільного управління. Керівництво загальноосвітніми навчально-виховними закладами. (4 год.) | Семінарське заняття, індивідуальні заняття, модульний контроль, екзамен | ІV | |||
| Тема 3. Зміст освіти. Теорія формальної та матеріальної освіти. Державний стандарт, навчальний план та його компоненти, навчальний предмет, програма, підручник. (4 год.) | Семінарське заняття, індивідуальні заняття, модульний контроль, екзамен | V-VІ | |||
| Змістовий модуль ІІ. ТЕОРІЯ І ТЕХНОЛОГІЯ ЦІЛІСНОГО ПЕДАГОГІЧНОГО ПРОЦЕСУ | |||||
| Тема 4. Педагогічний процес як система і цілісне явище. Дидактика як теорія освіти і навчання. (4 год.) | Семінарське заняття, індивідуальні заняття, модульний контроль, екзамен | ІХ -Х | |||
| Тема 5. Теорія навчання: види, типи, системи. Сучасні теорії навчання (розвивальне, особистісно-орієнтоване тощо) (4 год.) | Семінарське заняття, індивідуальні заняття, модульний контроль, екзамен | Х -ХІІ | |||
| Тема 6. Виховання у цілісному педагогічному процесі. Теорія процесу виховання: сутність, мета, закономірності, фактори, принципи, правила, компоненти, напрями, види, типи виховання.(4 год.) | Семінарське заняття, індивідуальні заняття, модульний контроль, екзамен | ХІ -ХІІІ | |||
| Тема 7. Форми організації і методи реалізації цілісного педагогічного процесу (4 год.) | Семінарське заняття, індивідуальні заняття, модульний контроль, екзамен | ХІІ -ХV | |||
| Разом: 28 год. | Разом: 55 балів | ||||
Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском: