ТОР 5 статей:
Методические подходы к анализу финансового состояния предприятия
Проблема периодизации русской литературы ХХ века. Краткая характеристика второй половины ХХ века
Характеристика шлифовальных кругов и ее маркировка
Служебные части речи. Предлог. Союз. Частицы
КАТЕГОРИИ:
- Археология
- Архитектура
- Астрономия
- Аудит
- Биология
- Ботаника
- Бухгалтерский учёт
- Войное дело
- Генетика
- География
- Геология
- Дизайн
- Искусство
- История
- Кино
- Кулинария
- Культура
- Литература
- Математика
- Медицина
- Металлургия
- Мифология
- Музыка
- Психология
- Религия
- Спорт
- Строительство
- Техника
- Транспорт
- Туризм
- Усадьба
- Физика
- Фотография
- Химия
- Экология
- Электричество
- Электроника
- Энергетика
Стратегия развития образовательного учреждения
| Перспективное планирование деятельности образовательного учреждения | ||||||
| При планировании деятельности ДОУ учитываются цели и принципы государственной политики в области образования (федеральный, региональный, районный уровни) | + | -Участие ДОУ в модернизации системы ДО. - Постоянное повышение квалификации административных работников через участие в семинарах, конференциях, в том числе дистанционное (вебинары, интернет – конференции) | ||||
| При разработке стратегии развития Д ОУ используются его сильные и слабые стороны | + | - Формальный подход к анализу сильных и слабых сторон ДОУ в предыдущие периоды реализации программ развития. | ||||
| Анализ (корректировка, планирование) деятельности осуществляется с учетом мнения всех участников образовательного процесса | + | - Используются формы контроля – самоанализ, взаимопроверки. | Недостаточное участие в анализе, корректировке, планировании деятельности ДОУ прочих сотрудников | |||
| При разработке перспективных планов ДОУ учитывается социальный заказ к ДОУ | + | Реализуется основная общеобразовательная программа дошкольного образования и содержания детей в группе общеразвивающей направленности для детей от 1 до 3 лет; от 3 до 7 лет (группа 12 часового пребывания, 5 раз в неделю). | - В декабре 2013 года в ДОУ открыты 5 новых групп. Систематизируется и пополняется предметно – пространственная среда | -Недостаточное финансирование - Есть социальный запрос по предоставлению услуг детям, не посещающих ДОУ. | ||
| Реализация стратегии развития ГБДОУ. | ||||||
| Итоги реализации стратегии развития подводятся ежегодно | + | Анализ деятельности ДОУ приводится в каждом годовом плане | Нет выстроенной долгосрочной стратегии развития ДОУ | |||
| Участники образовательного процесса регулярно оценивают возможности реализации, актуальность и результативность программы развития | + | - Публичный отчет заведующего на итоговых мероприятиях, размещение на сайте учреждения | Недостаточная компетентность участников образовательного процесса. | |||
| В ДОУ разработаны и используются общие положения и правила, помогающие в достижении поставленных задач, направленных на развитие ДОУ | + | В ДОУ разработаны общие положения и правила, помогающие в достижении поставленных задач, направленных на развитие ДОУ | Недостаточное понимание участниками образовательного процесса ДОУ значимости выполнения общих требований и правил для достижения поставленных задач, направленных на развитие ДОУ | |||
| Организация работы коллектива в рамках реализации программы развития обеспечивает эффективное решение поставленных задач | + | Администрация планомерно организует работу коллектива в рамках реализации программы развития. | Имеются сложности перехода на инновационные формы и методы работы у педагогов, имеющих стаж работы более 20 лет. | |||
| Совершенствование деятельности и годовые планы работы основываются на данных, полученных в результате оценки и анализа работы | + | Анализ деятельности ДОУ приводится в каждом годовом плане | В результате проведения анализа деятельности ДОУ необходима координация деятельности всех структурных подразделений ДОУ. |
Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском: