Числительные от 200 до 900

Juan: Felices fiestas, Andrés.

Andrés: ¡Hola, Juan, lo mismo digo. ¿Has visto cómo está hoy nuestra capital?

Juan: Claro que sí, nuestra capital está de fiesta. Ce­lebramos las fiestas de Carnaval. ¿Vas a ir a la manifestación?

Andrés: Sin falta; este año será grandiosa, además tengo una invitación de mis amigos que viven en la calle principal de la ciudad; ¿sabes? Que la manifestación pasará por esta calle. Desdel balcón de su casa veré muy bien el desfile. ¿Y tú?

Juan: Yo voy a ir con los estudiantes de mi curso. Nuestra columna pasará muy pronto. Todalasemana hemos preparado los disfraces, banderas y las chicas han hecho flores de papel muy bo­nitas.

Andrés: ¿Qué vas a hacer después de la manifestación? ¿Estás invitado a alguna parte?

Juan: Hasta ahora no.

A n d г é s: Me alegro mucho, yo tampoco estoy invitado. ¿Quieres venir a mi casa a comer con nosotros? Estaremos en familia.

Juan: Con mucho gusto. ¿Dónde me esperarás?

Andrés: A las 5, a la salida del paseo del Mar.

Juan: Muy bien, de acuerdo. Estaré en punto.

Andrés: Y después de comer y descansar un rato iremos a pasear por el centro. Veremos la iluminación, dicen que este año es mejor que los anteriores, después las chicas nos invitan a bailar en el club del Instituto.

Juan: Tienes un plan formidable. Hasta luego.

Andrés: Sí, hasta las 5.

Vocabulario

además кроме того con mucho gusto с большим удовольствием

felices fiestas поздравляю спраздником а la salida (entrada) при выходе (при входе)

estar de fiesta быть праздничным plan formidalbe замечательный план

sin falta непременно, обязательно a alguna parte куда-либо

me alegro mucho я очень рад de acuerdo согласен

estar en familia будут только свои descansar un rato отдыхать немного

disfraz, m карнавальный костюм paseo, m аллея парка или сквера; прогулка

EJ ERCICIOS

1. Sustituyase el infinitivo por el tiempo y persona correspondietes:

1. Ayer mi hermano mayor y yo (ir) de compras y (com­prar) muchas cosas. 2. Hoy (yo) (ver) una película española y mañana te la (contar). 3. ¿Quién te (decir) que Miguel (es­tar) enfermo? Me lo (decir) hoy Elena. 4. Ayer mi hermana (ver) a tu madre y hoy yo (ver) a tu padre. 5. ¿Qué (hacer) (vos.) ayer por la tarde? Ayer (nos.) (estar) todo el día en la biblioteca. 6. ¿Con quién (estar) Elena en el teatro el domin­go? (Estar) con sus amigos y (ver) el ballet «Don Quijote». 7. Mañana yo te (decir) dónde (pasar) el verano. 8. ¿Qué (hacer) (vos.) mañana? Mañana nosotros (ir) al parque y (pa­sar) allí el día. 9. ¿Tú (hacer) los ejercicios de español? No, los (hacer) por la tarde. 10. ¿Por qué (tú) no (ir) ayer al Ins­tituto? Porque (yo) (estar) muy enfermo. 11. ¿Tú (ver) hoy a Pepita? No, no la (ver), la (ver) mañana. 12. ¿(Venir) (tú) mañana a mi casa? No, no (venir) porque (tener) reunión. 13. ¿Cuántas clases (tener) (vos.) mañana? (Tener) 3 clases, pero (poder) ir al parque después de las tres.

II. Fórmense los adverbios de los adjetivos:

alegre, completo, rápido, cómodo,igual, claro.

III. Escríbanse con letra las siguientes cifras:

280, 413, 1958, 5515, 10, 686, 9450.

IV. Pónganse en Futuro próximo las siguientes frases:

1. Ahora leeré este artículo y te diré qué dice. 2. Iré al cine para ver la película nueva. 3. Este año Elena empezará a trabajar. 4. Vendrá mi hermano y yo no he terminado.

V. Sustituyanse los puntos por los verbos decir o hablar:

1. ¿Quién te... esto? Me lo... Carmen. 2. Hoy yo... con tu profesor y le...que no vendrás a clase. 3. Le... a Pedro que estás enferma y él te visitará. 4. Elena y María siempre... de nosotros. 5. Nosotros... de tu libro.

VI. Sustituyanse los puntos por las preposiciones:

1. El 12 de Octubre... las calles... México desfilan muchas columnas... ciudadanos. Cuando pasan delante... la tribuna los ciudadanos salu­dan... los miembros... el Gobierno. Carmen y Elena siempre van... la manifestación... nuestro grupo. 2. ¿Has dicho... Pablo que hoy no tenemos clase? 3. Ayer hablé... nuestro profe­sor... tu trabajo de curso. 4. Todos los días escribo... a mis padres. 5. Hoy he visto... tu amiga Iren, pero no me ha saludado. 6. Todos los días voy... casa a pie, pero hoy quiero ir... metro.

VII. Escríbanse los verbos con participio irregular y los participios de los mismos.

VIII. Contéstese a las preguntas:

1. ¿Cuándo en Ucrania se estableció un régimen democrático?

2. ¿Quién dirigió esta lucha por democratia?

3. ¿Cómo celebra el pueblo ucraniano las fiestas del Dia de Independencia?

4. ¿Cómo están las plazas y calles de las ciudades y pueb­los de Ucrania el 24 de Agosto?

5. ¿Qué aniversario del nacimiento de nuestra Patria independente celebramos este año?

6. ¿Es nuestro país el baluarte de la paz en el mundo entero?

7. ¿Qué hacen los ciudadanos de Ucrania el 24 de Agosto por la tarde?

8. ¿Con quién has pasado la fiesta del 24 de Agosto?

IX. Háganse 6 preguntas al texto:

X. Termínense las oraciones añadiendo el adverbio tamblén o tampoco:

Leccion13

GRAMÁTICA

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