ТОР 5 статей:
Методические подходы к анализу финансового состояния предприятия
Проблема периодизации русской литературы ХХ века. Краткая характеристика второй половины ХХ века
Характеристика шлифовальных кругов и ее маркировка
Служебные части речи. Предлог. Союз. Частицы
КАТЕГОРИИ:
- Археология
- Архитектура
- Астрономия
- Аудит
- Биология
- Ботаника
- Бухгалтерский учёт
- Войное дело
- Генетика
- География
- Геология
- Дизайн
- Искусство
- История
- Кино
- Кулинария
- Культура
- Литература
- Математика
- Медицина
- Металлургия
- Мифология
- Музыка
- Психология
- Религия
- Спорт
- Строительство
- Техника
- Транспорт
- Туризм
- Усадьба
- Физика
- Фотография
- Химия
- Экология
- Электричество
- Электроника
- Энергетика
Рычание тигра и тигренка
И.п.: о.с. 1 — на вдохе руками имитировать движения «лап тигренка» перед собой; 2 — на выдохе произносить громко низким голосом: «Р-р-р!»; 3 — на вдохе руками имитировать движение «лап тигренка» перед собой; 4 — на выдохе произносить тихо высоким голосом: «Р-р-р!». Повторить 2—3 раза.
| Художественный материал |
| * * * — Вот бы... |
| Вот бы... |
| Вот бы мне |
| Прокатиться на слоне! |
| Слон подумал: |
| «Вот бы мне |
| Покатать их на спине!» |
| В. Горбачёва * * * |
| Обезьянка Чи-чи-чи |
| Продавала кирпичи. |
| Подбежал тут к ней зайчонок: |
| — Не продашь ли кирпичонок? |
| — Нет! — сказала Чи-чи-чи. — |
| Продаю я кирпичи. |
| Знай, зайчонок, |
| Нет слова «кирпичонок»! |
| Детская песенка * * * |
| Рано утром на полянке |
| Так резвятся обезьянки: |
| Левой ножкой: топ, топ! |
| Правой ножкой: топ, топ! |
| Руки вверх, верх, вверх! |
| Кто поднимет выше всех? |
| Руки вниз — и наклонились. |
| На пол руки положили. |
| А теперь на четвереньках |
| Погуляем хорошенько. |
| А потом мы отдохнем, |
| Посидим и спать пойдем! |
| И. Лопухина |
Насекомые
Пчелы жужжат
И.п.: ноги на ширине плеч, руки опущены. 1 — руки через стороны вверх, подняться на носки (вдох); 2 — и.п., на выдохе произносить: «Ж-ж-ж!». Повторить 3—4 раза.
Комар звенит
И.п.: ноги на ширине плеч, руки опущены. 1 — руки через стороны вверх, подняться на носки (вдох); 2 — и.п., на выдохе произносить: «З-з-з!». Повторить 3—4 раза.
Лови комара
И.п.: ноги на ширине плеч, руки опущены. 1 — на вдохе хлопать в ладоши перед собой на уровни груди, лица, над головой; 2 — на выдохе произносить: «З-з-з! З-з-з!». Повторить 3—4 раза.
Веселая пчелка
И.п.: о.с. 1 — поворот вокруг себя (вдох); 2 — на выдохе произносить: «З-з-з!». Повторить 3—4 раза.
Шмель летит
И.п.: о.с. 1 — руки поднять в стороны (вдох); 2 — на выдохе произносить: «Гу-жу! Гу-жу!». Повторить 3—4 раза.
Сверчок
И.п.: о.с. 1 — присесть (вдох); 2 — на выдохе произносить: «Чок-чок-чок!». Повторить 3—4 раза.
Муха в паутине
И.п.: о.с. 1 — перебирать «лапками» перед собой (вдох); 2 — на выдохе произносить: «З-з-з!». Повторить 3—4 раза.
Жук
Усы раздвинув смело, Дети сидят, раздвинув руки.
Жуки жужжат в траве.
— Ж-ж-ж-у, — Произносят длительно на выдохе.
Сказал крылатый жук. —
Посижу и пожужжу: — Складывают руки на груди.
Ж-ж-ж-у! Произносят длительно на выдохе.
— Жук, жук, пожужжи,.
Где ты прячешься, скажи?
— Жу-жу-жу, жу-жу-жу,
Я на дереве сижу.
— Жук, жук, пожужжи,
Где ты прячешься, скажи?
— Жу-жу-жу, жу-жу-жу,
Я летаю и жужжу.
Н. Френкель
Художественный материал
* * *
| Золотистый, как из бронзы, |
| Жук кружится возле розы |
| И жужжит: «Жу-жу, жу-жу! |
| Очень с розами дружу!» |
| Л. Ульяницкая |
| А кузнечик, а кузнечик, | |||
| Ну совсем как человечек, | |||
| Скок, скок, скок, скок | |||
| За кусток, | |||
| Под мосток | |||
| И молчок! | |||
| К. Чуковский * * * | |||
| — Эй! Пчела! Ты где была? | |||
| — Тут и там. | |||
| — Где летала? | |||
| — По лугам. | |||
| — Что ребятам принесла? | |||
| — Мед! — ответила пчела. | |||
| Г. Сапгир | |||
| * * * | |||
| Чок-чок-чок! | |||
| На печи сверчок, | |||
| На печи сверчок, | |||
| А за печкой паучок. | |||
| А ты ляг на бочок — | |||
| И молчок. | |||
| Детская считалка | |||
| Надоедливые мухи | |||
| Чай душистый пьем, пыхтим: | |||
| — Уф-уф-уф, уф-уф-уф. | |||
| Отгоняем веткой мух. | |||
| Мух-мух-мух, мух-мух-мух. | |||
| А они в варенье сели, | |||
| Ели-ели, ели-ели. | |||
| Так нам мухи надоели! | |||
| Мы варенье быстро съели. | |||
| Е. Алябьева | |||
| Пчелка | |||
| Села в полдень искристый | |||
| Пчелка в клевер душистый. | |||
| Снял шалун колпачок | |||
| И накрыл им цветок. | |||
| «Ж-ж!» — и пчелка мальчонку | |||
| Укусила в ручонку. | |||
| — Не ломай мой цветок, | |||
| Дай собрать мне медок. | |||
| Им ведь всех и тебя | |||
| Угощать буду я! | |||
| В. Паспалеева | |||
| Вечером | |||
| — Кив-кив-кив, беда, беда! — | |||
| Индюшата плачут. — | |||
| Темнотища-темнота | |||
| Нашу маму прячет! | |||
| Нам домой не попасть, | |||
| Угодим мы волку в пасть! | |||
| Вдруг с гнилушки на сучок | |||
| Скачет юркий светлячок: | |||
| — Я бегу, бегу, бегу, | |||
| Помогу, оберегу, | |||
| Лес дремучий освещу, | |||
| Вашу маму разыщу! | |||
| М. Мревлишвили | |||
Друзья помогли
От друзей муравьишка отстал.
Ой-ой-ой, ой-ой-ой.
Ножку тонкую он поломал.
Ай-ай-ай, ай-ай-ай.
Травкой быстро ее обмотал,
В муравейник скорей побежал.
Ну а солнце за лес уж зашло.
Ох-ох-ох-ох!
Стало сразу так страшно, темно.
Ах-ах-ах-ах!
Хорошо, что друзья помогли,
Муравьишку домой принесли.
Мо-лод-цы!
Е. Алябьева
Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском: