Главная | Случайная
Обратная связь

ТОР 5 статей:

Методические подходы к анализу финансового состояния предприятия

Проблема периодизации русской литературы ХХ века. Краткая характеристика второй половины ХХ века

Ценовые и неценовые факторы

Характеристика шлифовальных кругов и ее маркировка

Служебные части речи. Предлог. Союз. Частицы

КАТЕГОРИИ:






Б)оқыту орны: стом клиника




7. Әдебиеттер:

Ескерту: әдебиеттер тізімін жыл сайын жаңартуға болады.

Ескерту: әдебиеттер тізімін жыл сайын жаңартуға болады.

Негізгі (Н):

1. «Терапевтическая стоматология» Под редакцией Е.В.

Боровского.«Стоматология детского возраста», Т.Ф. Виноградова.

2. Виноградова Т.Ф. Организация профилактики кариеса зубов у детей в различные возрастные периоды // Т.Ф. Виноградова, Н.В. Морозова. – М: Медицина, 1987. – 257 с.

3. Костромская Н.Н., Глотова О.Н. Лечебные и изолирующие прокладки в стоматологии. М., Медицинская книга 2001г. 74с.

4. Курякина Н.В. Терапевтическая стоматология детского возраста // М. Медицинская книга. 2004. – 744 с.

Қосымша (Қ):

1. Муравянникова Ж.Г. «Стоматологические заболевания и их профилактика» (Ростов на Дону, «Феникс», 2007г.)

2.Мирзаева Д.О «Тіс пен ауыз қуыс ауруларын емдеу және алды алу» Қарағанды 2012 ;

8. Ұйымдастыру кезеңі11мин(6%)

· Оқушылардың сабаққа қатысуын тексеру.

· Оқушылардың сабаққа дайындығын тексеру.

· Сабақтың мақсаты мен міндеті.

9. Оқушылардың өтілген тақырып бойынша білімін тексеру. 27 мин(15%)

1. Стоматологиялық аспаптарды залалсыздандыру.

 

2. Залалсыздандыру түрлері

 

10.Жаңа сабақты түсіндіру.54мин(30%)

   

 

Жалпы тісжегі балалар жасында жиі кездесетін ауру болып табылады.Балалар жасында тісжегі 73% кездеседі.

Басталу себіне көп факторлар әсер етеді:

· Ауыз – қуысының жалпы гигиенасын сақталмауы болып табылады. Балалар әдетте тәтті кәмпиттерді немесе тәтті тағамдарды көп қолданып, ауыз – қуысы ның микрафлорасын бұзып, жалпы айтқанда гигиена сын сақтамайды.Бұл себебтен тәттінің құрамындағы – сахароза, фруктоза, глюкоза осы қышқылдар реакция түсіп көмірсу бөліп тістің эмальін бұзады.Бұл кезде сілекейдің рн 6 дан 4 төмендейді. Тағамнан кейін ауыз – қуысын арнайы балаларға арналған тіс жақпаларымен жумағаннан патогенді микробтар пайда болады.

· Келесі пайда болу себебі ол – генетикалық тасымалдау болып табылады екен. Неге десеңіз? Тіс негізінен бала ларда ананың құрсағында болғаннан пайда болады. Бұл кездерде аяғы ауыр әйелдің алғашқы үш семестрінде пайда болған аурулар немесе асқынулар, зиянды әдет тері болса құрсақта жатқан балаға яғни дамып жатқан организмге кері әсер етіп тістердің дұрыс дамы мауы алып келеді.

· 2 жасқа толған балаларда тістердің менерилизациясы төмен болғанда, тіс толық жетілмей жарып жыққанда пайда болады. Және де қолда нылып жатқан тағамдар құрамында фтордың көп болғаннан да дамиды.

Балалар жасындағы тісжегінің даму этаптары:

· Бастапқы тіс жегі.

· Беткей тісжегі.

· Орта тісжегі.

· Терең тісжегі.

Бастапқы тісжегі – тістің эмаль қабатында ақ дақтар,әртүрлі пішінді қуыстар пайда болады.Бұл кезде ауру сезімі ақырын дап болады.

Беткей тісжегі – тістің жалпы эмаль қабатында кездеседі, тісжегі пайда болған қуыс ақ түстес немесе қоңырқай түсте болуы мүмкін.

Орта тісжегі – тістің эмаль қабатымен қоса дентинді зақым дайды.Бұл кезде тәттіге,қышқылға,тұздыққа,ыстыққа,суық қа ауру сезімі жоғарылай бастайды.Қоңырқай түстес бола ды.

Терең тісжегі – тістің эмальді дентинді қоса ұлпа қабынады. Бұл кезде тістің түсі қоңырқай немесе қара болуы мүмкін.

Балаларда кезедесетін тісжегіні емдеу:

· Жансыздандыру.Жансыздандыру алдында дәрігер ар найы гельдермен шашатын спрейлермен жағып немесе сеуіп уколға деген ауру сезімін басып жансыздан дырады. Жалпы жансызданды орта және терең тісже гіде көп қолданады.

· Қабынған қабаттарды алу. Бұл кезде арнайы инстру менттермен қолмен алу немесе арнайы бормашинамен жиі – жиі үзілістермен алынады.

· Пломбылау кезеңі. Арнайы пломбалық материалдар қолданады.Бір салғанда қататындай болу керек,себебі бала тез шаршап қалмау үшін жәнеде уақытты тиымды пайбалану керек.Егерде тісжегі аса қатты қабынған болса тістің түбірін алып арнайы дез ерітінділер арқылы шайып барып түбірін пломбылау керек.

· Тісжегі пайда болған балаларды жарты сағатта емдеу керек.

11.Жаңа тақырыпты бекіту.63мин(35%)

1. Науқастарды тексеру,

2.Тістерді препараттау, пломбалау және

3.Эндодонтияға арналған аспаптар жиынтығы.

12.Сабақты қорытындылау.18мин(10%)

- оқушылардың білім деңгейін бағалау;

- келесі сабақтың тақырыбын бағалау;

13.Үйге тапсырма беру.3.5мин(2%)

Сабақ №6

1.Сабақтың тақырыбы: Стоматологиялық науқасты тексерудің негізгі және қосымша әдістері.

2.Сағат саны: 2сағат100 мин(100%)

3.Сабақ түрі:теориялық сабақ

4.Сабақтың мақсаты:

оқыту:Стоматологиялық науқасты тексерудің негізгі және қосымша әдістері.

тәрбиелік : Жалпы стоматологиялық науқасты тексеру әдістерін түсіндіру.

дамыту :Оқушыларға медициналық құжаттаманы толтыруды түсіндіру

5.Оқыту әдісі:пікірталас

6.Материалды-техникалық жабдықталуы:

а)техникалық құралдар:компьютерлер, интерактивті тақта,мультимедиялық құрылғы.

ә)көрнекті және дидактикалық құралдар:өзіндік жұмыстарға арналған кестелер, тест тапсырмалары, жағдайлық есептер, сөзжұмбақ.

б)оқыту орны:

7. Әдебиеттер:

Ескерту: әдебиеттер тізімін жыл сайын жаңартуға болады.

Негізгі (Н):

1. «Терапевтическая стоматология» Под редакцией Е.В.

Боровского.«Стоматология детского возраста», Т.Ф. Виноградова.

2. Виноградова Т.Ф. Организация профилактики кариеса зубов у детей в различные возрастные периоды // Т.Ф. Виноградова, Н.В. Морозова. – М: Медицина, 1987. – 257 с.

3. Костромская Н.Н., Глотова О.Н. Лечебные и изолирующие прокладки в стоматологии. М., Медицинская книга 2001г. 74с.

4. Курякина Н.В. Терапевтическая стоматология детского возраста // М. Медицинская книга. 2004. – 744 с.

Қосымша (Қ):

1. Муравянникова Ж.Г. «Стоматологические заболевания и их профилактика» (Ростов на Дону, «Феникс», 2007г.)

2.Мирзаева Д.О «Тіс пен ауыз қуыс ауруларын емдеу және алды алу» Қарағанды 2012 ;

8. Ұйымдастыру кезеңі11мин(6%)

· Оқушылардың сабаққа қатысуын тексеру.

· Оқушылардың сабаққа дайындығын тексеру.

· Сабақтың мақсаты мен міндеті.

9. Оқушылардың өтілген тақырып бойынша білімін тексеру. 27мин(15%)

4. Науқастарды тексеру,

5.Тістерді препараттау, пломбалау және

6.Эндодонтияға арналған аспаптар жиынтығы.

 

10.Жаңа сабақты түсіндіру.54мин(30%)

 






Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском:

vikidalka.ru - 2015-2019 год. Все права принадлежат их авторам! Нарушение авторских прав | Нарушение персональных данных