Главная
Популярная публикация
Научная публикация
Случайная публикация
Обратная связь
ТОР 5 статей:
Методические подходы к анализу финансового состояния предприятия
Проблема периодизации русской литературы ХХ века. Краткая характеристика второй половины ХХ века
Ценовые и неценовые факторы
Характеристика шлифовальных кругов и ее маркировка
Служебные части речи. Предлог. Союз. Частицы
КАТЕГОРИИ:
|
Психология пәні бойынша тест сұрақтары 6 страница
| Сезім
| Дұрыс жауаптар
|
| Адамның қоршаған дүниеге қатынасынан болатын психологиялық толғаныс құбылысы
А) зейін В) ой С)сезім D)сөз E)қиял
| С
|
| «Сезімсіз адам кесек» деп бағалаған ұлы ақын
А) Абай В) О.Хаям С)Мағжан D)Науаи E)Мұқағали
| D
|
| Адамның «эмоциялық ашырқауға» түсінуінің себебі
А) ой тоқырауы В) ақпарат кемдігі С)қиял толастауы D)сезім болмауы
E)қабілет саяздығы
| D
|
| Адам тіршілігінің эстетикалық мәні
А) ұщқыр ойдан В) жоғары сезімнен С)қанатты қиялдан
D)өткір зейіннен E)әмбебап қабілеттен
| В
|
| 18-19 ғасыр сезім жөніндегі интеллектуалистік теорияның мәні, адамдағы барша оганикалық көріністердің негізі
А) табиғат әсерлері В) психикалық С)қимыл-әрекет D)жоғары рух E)аталғанның бәрі
| В
|
| Барша сезімдік дүниенің іргетасы елестер санаған психолог ғалым
А) Фромм В) Фрейд С)Гербарт D)Павлов E)Рубинштейн
| С
|
| Адамнң ішкі өзгерістері сезімнен ал органикалық процесс эмоция салдаы деп эклектикті теоия ұсынған психолог
А) Вундт В) Гербарт С)Фромм D)Фрейд E)Торндайк
| А
|
| Джемс-Ланг теориясы бойынша сезімнің туындау себебі
А) ырықсыз В) ырықты С)өздігінен болатын D)тума
E)рухани күштен
| В
|
| «Біздің қайғыруымыз жылағанымыздан, қуанғанымыз-күлгенімізден» деп эмоция реттелуінің қара-дүрсін түсініктемесін берген ғалым-
А) Вундт В) Гербарт С)Джемс D)Ланге E)Кеннон
| С
|
| Адамның әдейі істеген жасанды әекеттері қажетті көңіл-күйді бере алмайтынын алға тартып, Джемс-Ланге теориясына қарсы шыққан ғалым
А) Джемс В) Кеннон С) Гербарт D) Фромм E) Фрейд
| В
|
| Дарвин түсінігіндегі сезім, бұл-
А) жанкүйлік қалыпм В) сырт әрекет С)сырт оқиғаға жауап
D)жоғары рух салдары E)тума болмыс
| С
|
| Сезім туындауы-адамның кезіккен жағдайға икемделе алмауынан, деп түсіндірген ғалым-
А) Клаперад В) Дарвин С)Кеннон D)Фестингер E)Вундт
| А
|
| Фестингер ұсынған сана үйлесімсіздігі теориясының мәні
А) сезім-әрекеттен В) сезім-қиялдан С) сезім-ақылдан D) сезім-қабілет
E) сезім-сырт ықпалдан
| С
|
| Санадағы білімдер үйлесімсіздігінен болатын сезім сипаты
А) жағымды В) жағымсыз С)бейтарап D)екіұшты E)бәріне де тән
| В
|
| Санадағы когнитивтік үйлесімдік яғни джағымды сезім болу үшін қажет
А) ниет нәтиже сәйкестігі В) ниет нәтиже алшақтығы С)нәтиже өзгерісі
D)ниет өзгерісі E)ниеттелмеген нәтиже
| А
|
| Ақыл-ой үйлесімсіздігінен құтылудың бір жолы
А) алған жлдан таймау
В) жаңа жолдарын іздестіру
С)субъективизмді бетке ұстау
D)тәуекелге берілу
E)бәрі де дұрыс
| В
|
| Адамнң сезімдік кейпі оның әрекет қылықтарының негізгі себепшісі деп қарастыратын психологиялқ бағыт-
А) прагматизм В) когнитивизм С)позитивизм D)бихевиоризм E)материализм
| С
|
| Әр адамның нақты жағдайда белгілі құбылысқа болған сезімі
А) жеке дара В) ұжымдық С)жалпы D)дерексіз E)елес түрінде
| А
|
| Жеке тұлғаның мәнді гуманистік сипаты негізінен
А) әрекеттен В) қабілеттен С)ақылдан D)сезімнен
E)қиялдан
| D
|
| Қоршаған орта мен қатынастағы әр адамның мезеттік кейпі сезімнің
А) танмдық тарапы
В) объектив элементі
С)субъектив элементі
D)бейтаап бөлегі
E)болмыс шындығы
| С
|
| Қажеттікті қанағаттандыруға бағытталған сезім қызметі
А) объектті сол күйінде қабылдау
В) объектіге жаңа мазмұн қосу
С)объекті түбегейлі өзгертіп қабылдау
D)объектті элемент
E)бәрі де сай келмейді
| В
|
| Қажеттік пен үйлесе келе іс-әрекеттің бастауцын беретін көңіл-күй серпіндісі
А) қызығу В) ұмтылыс С)жетекші ниетD)құмарлық E)тілек
| С
|
| Жетекші ниет ұғымын психологияға ендірген ғалым
А) Вилюнас В) Джемс С)Ланге D)Фестингер E)Клаперад
| А
|
| Жетекші ниеттерге негізделген сезімдік толғаныстар туындай негізі
А) кездейсоқ В) ырықты С)ырықсыз D)тума E)сырт ықпалдан
| В
|
| Адамның қоршаған дүниеге саналы баға беруі мен эмоционал көзқарасының себептері
А) объектив қажеттік В) субъектив бейне С)қажеттік бейне
D)бәрі де E)білмеймін
| С
|
| Рахаттану қысылу, қуаныш мұң сияқты сезімдердің өзіндік ерекше сипаты көрінеді
А) үйлесімділігінен
В) қарама-қарсылығынан
С)біртектілігінен
D)бір мәнділігінен
E)мазмұндық ұқсастығынан
| В
|
| Сезімдерге ғана тән сипат бірігімділік мәні
А) бүкіл организмге бірдей әсер
В) жекеленген мүшелерге әсер
С)әр сезімнің өз алдына әсері
D)дараланған әсер
E)топқа бөлінген сезімдер әсері
| А
|
| Сезімдердің денедегі тіршілік әекеттрімен тікелей байланыстылығын зерттеген ғалым
А) Вундт В) Асвацатуров С)Клаперад D)Галль E)Виллюнас
| В
|
| Қорқыныш сезімінен болатын тән сырқаты
А) асқазан бұзылысы В) бауыр асқынуы С)жүрек ауруы D)жүйке тозуы
E)өкпе тозуы
| С
|
| Тарихи-әлеуметтен тұрғыдан сезімдер
А) өзгеріссіз В) тұрақты С)бірқалыпты D)ауыспалы
E)сол күйінде қайталанады
| D
|
| Адамның сырттай байсалды, сабырлы күйінен танылуы мүмкін сезім:
А) мұң В) ашу С)қанағаттану D)өкініш E)ыза
| С
|
| Барша сезімдер жүйесінің өлшемі қарсылықты келген екі бағытта берілетінін дәлелдеген психолог-
А) Фрейд В) Вундт С) Фромм D)Клаперад E)Вилюнас
| В
|
| Оқиғаларға жалпыланған баға беруде көрінетін сезі қцзметі
А)ниеттеу В) ынталандыру С)қуаттау D)бейнелеу E)қолдау
| D
|
| Жақындап қалған транспортты көріп, жолаушының қадамын жеделдете түсуіне себепші сезім қызметі
А) қолдау В) қуаттау С)икемдесу D)ауысу E)ниеттеу
| Е
|
| Сезімнің ауысу қызметне себепші
А) талғам В) ниет С)қолдау D)ынта E)бейнелеу
| А
|
| «Сезім-тіршілік жағдайын анықтау құралы»-, идеясының авторы
А) Павлов В) Рубинштейн С)Дарвин D)Сеченов E)Узнадзе
| С
|
| Қоршаған орта жөніндегі адамның өз қатынас талғамын басқаларға жеткізуші сезім қызметі
А) бейнелеу В) перцептивтік С)интерактивтік D)коммуникативтік E)адаптивтік
| D
|
| Баланың ата-анасын дегеніне көндіруде қолданар сезім қызметі
А) бейнелеу В) ниеттеу С)қолдау D)икемдесу E)ықпал жасау
| Е
|
| Сезімнің негізі болған физиологиялық процесс басталады
А) ми қабығында В) арқа мида С)мишықта D)бағаналы бөлігінде E)сопақша мида
| А
|
| Мидың сол жарым шарында туындайтын эмоция түрі
А) жағымсыз В) жағмды С)бейтарап D)тіпті де эмоция жоқ
E)бәрі бірдей
| В
|
| Жоғары, адамдық сезімдердің физиологиялық негізі болған сигналдық жүйе
А) бірінші В) бірінші және екінші С)екінші D)үшінші E)төртінші
| С
|
| Әрбір сезімнің өзіне сай әрекет түрі бар, мысалы, қорыққанда
А) бет бозарады В) жанар жанады С)бет қызарады
D)әрекеттер жеделдейді E)тыныс жеделдейді
| А
|
| Сезім білдіруді формалары мен олардың танылуы тәуелді
А) субъект қалауына В) қоғамдық қатнастарға С)ұжым талаптарына
D)идеализмге E)саясатқа
| В
|
| Аталғандар қатарындағы күрделі сезім
А) қорқыныш В) уайым С)қызғаныш D)моральдық E)күндеушілік
| D
|
| Субъектке қандай да эмоционалды реңкті сақтап қалуға не жоюға ықпал етуші психикалық құбылыс
А) кейіп В) эмоция С)көңіл D)аффект E)стресс
| С
|
| Жақсы ән, тәтті тағамның қапелінде ұнамай қалу себебі
А) эмоциялық шарпудан В) күшті стресстен С)шексіз құмарлықта
D)бір сәттік көңілден E)жалпы кейітен
| D
|
| Көңілдің тұрақты жиікенушілікпен ұштасуынан болатын сырқат
А) фрострация В) идиосинкразия С)абулия D)ятрогендік E)дидактигендік
| В
|
| Сезім түрі, кейіп мәні
А) уақытша құбылыс В) жалпы күй С)күмәнді күй D)жағымды күй E)дүлей күй
| В
|
| Айтыскер ақындардың бір ауыз тапқыр сөзіне бола қошемет айқай салуы
А) көңіл В) кейіп С)эмоция D)қуаныш E)таңдану
| С
|
| Қажеттіліктің толық қанағаттандырылуына байланысты туындайтын сезім түрі
А) көңіл В) кейіп С)эмоция D)қуаныш E)таңдану
| D
|
| Қатынас объектіні жеке адам талғамына қарсы болуынан туындайтын сезім түрі
А) жиіркену В) жек көру С)қорқыныш D)ұят E)қасірет
| А
|
| Жек көру себебі
А) талғам сәйкессіздігі В) қылық сәйкессіздігі
С) мүмкіндік жойылуы
D)қатер ақпаратынан
E)принцип сәйкессіздігін түснуден
| В
|
| Бір объектке байланысты пайда болған өзара қайшы келген екі ұшты сезім
А) альтернативті В) амбиваленттіС)альтуристік D)аффектті E)эмпатия
| В
|
| Өте күшті эмоциялық әрекет көрінісі
А) стресс В) эффект С)аффект D)эмпатия E)фрустрация
| С
|
| Қанағаттанбаушылық сезімінен болатын көңіл күйзелісі
А) фрустрация В) стресс С) аффект D) эмпатия E) эффект
| А
|
| Балалардың оқып, білім алуына, шығармашылықпен өнерге үйренуіне негіз жоғары сезім түрі
А) эстетикалық В) кинетикалық С)интеллекттік D)адамгершілік E)моральдық
| С
|
| Адамның шындықт тануға деген ақыл-ой сезімінің бастауы
А) қызығу В) таңдану С)ұмтылыс D)ниет E)тілек
| В
|
| Болжамдарды анқтау барысында адамды ақиқатқа жетелеуші сезім түрі
А) наным В) сенім С)күмән D)болжам E)күдік
| В
|
| Объектив шындықты бейнелеп, оның әсемдігі мен сұлулығына әсерленудегі пайда болатын күрделі сезім түрі
А) ақыл-ой В) адамгершілік С)эстетикалық D)моральдық
E)қозғалыстық
| С
|
| Адамның әсемдікті қабылдау қасиетінің пайда болу негізі
А) рухани қажеттіктен В) сырт ықпалдардан С)тума беріледі
D)жоғары рухтан E)бәрінің де қатысы бар
| А
|
| Қоғам талабына орай адамның өз мінезінің лайық не лайық білу сезімі
А) эстетикалық В) әлеуметтік С)ақыл-ой D)құлықтық E)адамгершілік
| D
|
| Гуманистік және демократия үстемдік ететін қоғамға жат сезім
А) борыш В) азаматтық С)эгоизм D)қамқорлық E)сыйластық
| С
|
№
| Темперамент
| Дұрыс жауаптар
|
| Жеке адамның әлеуметтік тұлға ретінде қалыптасуының биологиялық негізін танытатн психологиялық қасиет
А) мінез В) қабілет С)сезім D)темперамент E)ерік
| D
|
| Сипатын тікелей темпераменттен көрінетін адам қасиеті
А) әрекет-қимыл В) сана С)мінез D)сезім E)қабілет
| А
|
| Темпераменттік қаиеттер басқа психикалық құбылыстарға қарағанда
А) тұақтанған В) ауспал С)динамикалы D)өзгермелі
E)икемдескіш
| А
|
| Темпераменттің әрқилы қасиетерінің бір-бірімен байланысы
А) кездейсоқ В) заңдылықты С)танымға келмейді D)абстракт E)жанама
| В
|
| Темперамент мәнін ашар анықтауыш
А)объекттер арасындағы қатынастарды бейнелейтін белгілер
В) объекттің санады тұтас түрде бейнелеуі
С)жанам бейнелеуге бағытталған таным әрекеті
D)психикалық әрекет динамикасының айқындайтын әрекеті
E)адамның өз қылығын қолдап, реттей білу қасиеті
| D
|
| Темпераменттер жөніндегі ғылымның іргетасын қалаған ежелгі грек дәрігері
А) Гален В) Гиппократ С)Фалес D)Аристотель E)Солон
| В
|
| Гален белгілеген темперамент атауларына қатысы жоқ психологиялық термин
А) астеник В) флегматик С)холерик D)сангвиник E)меланхолик
| А
|
| Негізіне қан сұйықтығы алынған темперамент атауы
А) пикник В) холерик С) сангвиник D) меланхолик E) флегматик
| С
|
| Темпераментті адамнң дене құрылымына байланыструды негізге алған конституциялқ типология теориясының
А) Шелдон В) Кречмер С)Стреляу D)Павлов E)Теплов
| В
|
| Дене мүшелерінің сырттай өлшемдеріне байланысты анықталған психикалық типтер саны
А) 2 В) 3 С)4 D)5 E)6
| С
|
| Бойы сидыйған, нәзік денелі, тар иықты адамдарды біріктірентін психологиялық тип тобы:
А) лептосоматик В) пикник С)атлетик D)диспластик E)астеник
| Е
|
| Диспластик адамдар қисыны
А) нәзік денелі В) мығым, семізшең С)бұлшық етті, кең иықты
D)дене бітімі қисынсыз E)қара қайысы шыққан
| D
|
| Дене құрылымы типтеріне орай анықталған темпераменттер түрінің саны
А) 2 В) 5 С)3 D)4E)6
| С
|
| Конституциялық типология бойынша шизотомик темпераментіне жататын адам сипаты
А) денесі мығым, ойлауы шабан
В) денесі нәзік, икемі жоқ
С)семізшең тіл табысқыш
D)қапсағай, дүлей
E)дене мүшелері қисынсыз
| В
|
| Домаланған денелі, көзқарастары шындықтан ауытқымайтын адамды қамтыған конституциялық тип:
А) шизатомик В) иксотомик С)циплотомик D)астеник E)флегматик
| С
|
| 40 жылдарда АҚШ-та Кречмер теориясына эмбриологиялық белгілер идеясын қосып, темперамент зерттеулерін одан әрі байыта түскен ғалым
А) Стреляу В) Шелдон С)Гален D)Вилюнас E)Бюлер
| В
|
| Темперамент табиғатны түсінудіруде Стреляу атаған Кречмер-Шелдон теориясыны кемшілігі
А) адамның дене құрылымын тану
В) нәсілдікке негізделу
С)эмбриологиялық белгілерді арқау ету
D)әлеуметтік жағдайлады арқау ету
E)физиологиялық болмысты ескеру
| D
|
| Темперамент түрлерінің көрінуі жүйкеде қалыптасатын тұрақты қозу мен тежелу процестеріне байланыстлғын дәлелдеген ғалым
А) Сеченов В) Павлов С)теплов D)Необылицын E)Рубинштейн
| В
|
| Жүйке жүйесіндегі күшті әсерлерді басып, сөну және біріктіру шартты реакцияларн іске асыратын процесс
А) қозу В) тежелу С)тепе-теңдік D)қозғалмалылық E)селқостық
| В
|
| Жүйке процесі қозғалмалылығының мәні
А) белгілі мерзімде әсерді сақтау
В) қозу мен тежелу бірдейлілігі
С)жүйке поцестерінің өзара ауысуы
D)жүйке процесінің инерттігі
E)тундау және сөну шапшаңдығы
| С
|
| Темперамент түрлерін анықтауда Павлов негізге алған фактор
А) дене сұйықтықтары
В) дене құрылымы
С)жүйке процестері
D)эмбриологиялық белгілер
E)физиологилық болмыс
| С
|
| Күшті, қозу басым темпераменті
А) сангвиник В) флегматик С)холерик D)меланхолик E)пикник
| С
|
| Сангвиник темпераментінің жүйкелік сипаты
А) әлсіз тип В) күшті, қозуы басым
С)күшті, қозуы мен тежелу теңдей, салғырт
D)күшті, қозуы мен тежелу теңдей, қозғалмалы
E)флегматик типпен бірдей
| D
|
| Адам жүйке жүйесінің типі
А) тәрбиеден В) қоршаған ортадан С)тума беріледі D)тарихи категория E)әлеуметтік туынды
| С
|
| Павловтың жүйке поцестері теориясына қосымша жүйке лобильдігі мен динамикалылығы қасиеттерін ашқан ғалымдар:
А) Лурия, Узнадзе В) Выготский, Беспалько С)Сеченов,Рубинштейн
D)Эльконин, Занков E)Теплов, Необылицын
| Е
|
| Жүйке процесінің туындау және сөйлеу шапшаңдығында көрінетін физиологиялық құбылыс
А) динамикалық В) лабильдік С)рефлекстік D)перцептивтік E)интроспектік
| В
|
| Жүйке жүйесінің динамикалылығының мәні
А) әлсіздік көрсеткіші В) қоздырғыш қарқыны
С)рефлекс түзілу жылдамдғы D)тежегіштер деңгейі
E)рефлекс байланысы
| С
|
| Нақты жүйкелік темперамент типі
А) баршаға тән В) ұжымдық қасиетС)дара психологиялқ қасиет
D)ұлыс болмысынан көрінеді E)нақты халыққа тән
| С
|
| Темперамент типінің нақты көрінісі
А) ниетте В) әрекетте С)интеллектте D)тілдесуде E)бәрінде де
| Е
|
| Адамды реакцияға келтіретін сыртқы әсер күштің ең төменгі деңгейі мен шапшаңдығы
А) сензитивтік В) реактивтік С)лабильдік D)динамикалық E)активтік
| А
|
| Темпераментке байлансты реактивтік мәні
А) сыртқы әсер деңгейі
В) ырқсыз әрекет дәрежесі
С)ықпал жасау қарқндығы
D)сыртқы әсерлерге үйренісуі
E)әсер жауабының туындау жылдамдығы
| В
|
| Адамның сыртқы әселерге үйренісе алуы
А) сезімталдық В) шапшаңдық С)икемділік D)қызбалық E)қарқындылық
| С
|
| Санадағы бейне, елес пен ойлар туындауына себепші жағдай
А) интроветтік В) экстроверттік С)лобильдік D)динамикалық E)стереотиптік
| А
|
| Көпшіл, ым-ишарасы мен қозғалсы мәнерлі, шапшаң адам темпераменті
А) холерик В) сангвиник С)флегматик D)меланхолик E)пикник
| В
|
| Холерик адам қасиеттері
А) белсенділігі басым, ұстамсыз, қызба
В) ырықсыз әрекеттеріне тоқтам бере алады
С)әрекеті енжар, бірақ өте қуатт, іскер
D)сезімтал, әрекетшеңдігі кең
E)көңілді, әрекетшең
| А
|
| Екеуі де бірдей, әлсіз типке жататын типке жататын темпераменттер
А) холерик меланхолик В) сангвиник флегматик
С) флегматик меланхолик D) меланхолик холерик
E) сангвиник холерик
| С
|
| Екеуі де экстроверттік сипатқа ие темпераменттер
А) меланхолик сангвиник В) сангвиник флегматик
С) меланхолик холерик D) сангвиник холерик
E) флегматик холерик
| D
|
| Қалпты жағдайда соңғы өнім нәтижесіне ықпал етуші психикалық фактор
А) сана В) қабілет С)темперамент D)сезім E)түйсік
| В
|
| Еңбек әрекеті тәсілдері өзгеруге ықпал етуші тума психикалық қасиеті
А) нәсілдік В) генотип С)темперамент D)шабыт E)дарын
| С
|
| Темпераментке орай адам таңдауына түсетін әрекет элементі
А) мақсат қою В) нәтиже С)жоспарлау D)орындау жолдары E)реттеу
| D
|
| Жағдайға орай, жауап-әрекетке келудің әлеуметтік себебі
А) тума темперамент В) нышан С)шабыт D)жүйке құрылымы E)тәжірибе
| Е
|
| Аса күрделі қызметтерді (гимнастика, ұшқыш, күйші) игеруде басты назарға алынатын ықпал
А) оқу В) тәрбие С)қоршаған орта D)темперамент бітістері E)мінез
| D
|
| Объекттер тез ауысатын, тілдесу қажеті көп жерде пайдал өнімге бейім адам типі
А) флегматик В) холерик С)сангвиник D)астеник E)меланхолик
| С
|
| Қайталануы көп, жалықтыратын, қарапайым істерді атқаруға бейім тип
А) флегматик В) холерик С)сангвиник D) меланхолик E)атлетик
| D
|
| Қызмет бабы мен әрекеттері шектелген, еркін қимылға мүмкіндік жоқ жерде шдауы мүмкін емес типі
А) холерик В) флегматик С) сангвиник D)пикник E)меланхолик
| А
|
| Оқу істері мейлінше жиі бақылануы тиіс, шәкірт типі
А) сангвиник В) холерик С) меланхолик D)астеник E) флегматик
| В
|
| Сангвиник оқушыға сай әрекет сипаты
А) ұдайы саналы белсенділік
В) ұстамсыз қызбалық
С)байсалдылық
D)енжар қимыл
E)дүлейлік
| А
|
| Тұрақты, бір тәртіппен орындалатын қызметтерде тиімді темперамент типі
А) холерик В) сангвиник С) флегматик D)иксотимик E)меланхолик
| С
|
| Меланхоликтің сезімдік сипаты
А) белсенді В) өкпешіл С)байсалды D)дүлей E)көпшіл
| В
|
| Үздіксіз жаңа, қызғылықты, зейін тоқтатып, белгілі күш жұмсауды талап еткен істерде тиімді темперамент
А) флегматик В) холерик С)сангвиник D)атлетик E)меланхолик
| С
|
| психикалық процестер арасында тікелей темпераментке байланысты қасиет
А) ұғу В) еске түсіру С)түсіну D)қабылдау E)ойлау
| В
|
| Мінез
| Дұрыс жауаптар
|
| Жеке адамның өзіне тән қылық әрекетінде, тіл қатынасында тұрақт қалыптасатын дара ерекшеліктер жиынтығы
А) темперамент В) қабілет С)мінез D)сезім E)ерік
| С
|
| Мінездің қалыптасу негізі
А) нәсілден В) тума беріледі С)өмір жағдайлары
D)рухани болмыс E)бәрі де қатысты
| С
|
| Адамның көпшілік арасында қандай да тұлғалық, әлеуметтік әрекетке келетінін жаңылмай, дәл болжауға мүкіндік беретін психкалық қасиетер жиынтығы
А) қабілет В) ерік С)мінез D)сезім E)ойлау
| С
|
| Мінез көрсеткіші
А) терең ой, қиял әрекеттері
В)тұрақты, таңдаулы қасиеттер
С)ауыиқуы мол сезімдер
D)ырықты ерік күштері
E)жан-жақты дамыған қабілеттер
| В
|
| Мінездің нақты қалыптасуына себепші фактор-
А) қоғамдық шарттар
В) тұрмыстық қалыптар
С)нәсілдік байланыс
D)әлеуметтік топтар ықпалы
E)тума нышандар
| А
|
| Жеке адамның мақсат мүдделерінің, әрекет-қылықтарынң түпкі себебі
А) мінезден В) еріктен С)ойлаудан D)темпераменттен
E)түйсік-қабылдаудан
| А
|
| Мінез арқылы танылатын адамның қоғамдық сипаты
А) өжеттілік В) төзімділік С)табандылық D)іс-әрекеттік, бағыт-бағдар E)жоғары интеллектілік
| D
|
| Мінез қалыптасуындағы басты шарт
А) ой шынайылығы В) ұшқыр қиял С)жоғарғы сезімD) белсенді әрекет
E) өмірлік мақсат нақтылығы
| Е
|
| Адам босбелбеулігі мен мінезсіздігінің белгісі
А)ой тоқырауы В) мақсат болмауы С)әрекеттегі епсіздік
D)ерік әлсіздігі E)сезім күңгірттігі
| В
|
| Қалыпқа түскен мінезге жетекші фактор
А) құмарлық В)қызығу С)наным-сенімдер D)ниет E)тілек
| С
|
| Жеке адамның еліктегіш мінезінің себебі
А) ой сараңдығы В) дербестік кемдігі С) шабыт болмауы
D) қиял тарлығы E) қатынастар үйлесімсіздігі
| В
|
| Нақты мінезді толықтануға себепші байланыс
А) іс пен әрекет В) бағыт пен бағдар С)ықлас пен іс әрекет
D)қиял және ой E)түйсік және сезім
| С
|
| табысқа жету қажеттігіне қолдау қуат беруші мінез бітісі
А) еріксіздік В) қорқақтық С)күдікшілдік D)тәуекелдік E)күмәншілдік
| D
|
| Мінез құбылысын зеттеуші психология саласы
А) логика В) физиология С)характерология D)типология E)дефектология
| С
|
| Адам мінезін туған күнімен байланыстыра түсіндіруші ілім-
А) графалогия В) дермаоглифика С)хиромантия D)гороскоп E)физиогномика
| D
|
| Адамдарды сыртқы келбетіне қарай топқа біріктіріп, олдардың мінез сипатн анықтайтын білім:
А) жұлдызнама В) физиогномика С) хиромантия D) дермаоглифика
E) графалогия
| В
|
| Графалогиялық мінез тану негізі
А) туған күн В) дене құылымы С)алақан бедерлері
D)бармақ терісіндегі іздер E)жазу таңбасы
| Е
|
| Арыстан қылшықтарындай тік шашты адам –ержүрек, батыл деп топшылаған ғұлама
А) Кречмер В) Галль С)Аристотель D)Солон E)Гиппократ
| С
|
| Қандайда адамшылық сипат танытатын әрекет-қылықтың жағдайға орай тұрақты, қайталанып отыратын нақты белгісі
А) көңіл-шарпулары В) мінез бітістері С)мнемикалық әрекеттер
D)ерік көріністері E)сезімдік қабілеттер
| В
|
| Әдет пен мінез бітістері жақын, дегенмен әдет өз сипатына ие, сол ерекшлік негізі
А) логикалық В) рационалдық С)механикалық D)эмоциялық E)бейнелік
| С
|
| Мінез бітістерінің қалптасу шарты
А) нәсілден В) жеке адам табиғатынан С)жоғар күштен
D)өмір барысынан E)психикалық болмыстан
| D
|
| Мінез бітістерін күшті, әлсіз, қатал т.б. деп бөлеміз. Қатал мінез бітісінің көрсеткіші
А) қорқақтық В) өжеттік С)икемшілдік D)келісімпаз E)белсенділік
| В
|
| Адам қасиеттерінің бәрі өзара үндес болған жағдайдағы мінез бітісі
А) қайшылықты В) кең С)тыңғылықты D)адаптивті E)конфликті
| С
|
| Мінез бен темперамент әртүрлі құбылыс, дегенмен байланысты, сол өзара жақындық негізі
А) нәсілдікте В) қоршаған орта ықпалында
С)жүйке жүйесінде D)арнайы тәрбиеде
E)психологиялық бірлікте
| С
|
| Мінез дамуына негіз болар психологиялық қасиет
А) қабілет
В) нышан
С)көңіл
D)темперамент
E)ерік
| D
|
| Холерикке тән мінез бітісі
А) байсалдылық
В) уайымшылдық
С)жүректілік
D)ұстамдылық
E)байыптылық
| С
|
| Көпшілікпен тез әрі байыпты тіл табысуға бейім мінезді темперамент иесі
А) холерик
В) флегматик
С)астеник
D)сангвиник
E)меланхолик
| D
|
| Мінездің қатаң, күшті әрі табанды болуының негізі
А) ой
В) ақыл
С)сезім
D)ерік
E)сана
| D
|
| Мінезсіздіктің түпкі себебі
А) қорқақтық
В) сенімсіздік
С)еріксіздік
D)жүрексіздік
E)тәуекелсіздік
| С
|
| Адам сезімдерінің әр түрлі деңгейде дамуының түпкі себебі
А) қоршаған орта ықпалы
В) мінез ықпалы
С)іс әрекет ықпалы
D)тумадан
E)еріктен
| В
|
| Ақыл ой құбылысына тікелей байланысты мінез бітісі
А) ой жүйіріктігі
В) ой тереңдігі
С)ақылды пайдалана білу
D)мәселе қоя білу
E)ой жұмысындағы ынта сенім
| С
|
| Ақылға кенде емес адамның тұрмыста ештеңе өндіре алмауының негізгі себебі
А) еріктен
В) сезімнен
С)мінезден
D)ептіліктен
E)дағдыдан
| А
|
| Барша мінез – бітістері өзара заңдылықты байланысқан, осыдан батыр адамға тән бірін-бірі толықтырушы екі қасиет
А) жайдарлы, жайсаң
В) байсалды, байыпты
С)сенімді, ұқыпты
D)достыққа берік, әділ
E)табанды, сақи
| Е
|
| Альтруист адамдағы жетекші мінез бітісі
А) қайырымды В) жалтақшыл С)күдікшіл D)секемшіл E)қорқақтық
| А
|
| адам мінезінің белгілі түрде қалыптасуына себепші фактор
А) нәсіл В) физиологиялық белгі С)дүниеге қатынас D)темперамент E)ерік
| С
|
| Басқа адамдармен қатынаса орай, қалыптасушы мінез бітістері
А) сыншыл-өзімшіл В) шыншыл-өтірікші С)еңбеккер-еріншек
D)сақи-ашкөз E)ұқыпты-салақ
| В
|
| Ұқыпты не салақ мінезді болуға себепші қатынас
А) басқа адамдармен В) іс қызметке С)өз басына
D)заттарға E)табиғатқа
| D
|
| Адамның қоғамға араласып, қатынасқа келуіне орнығатын мінез белгілері
А) әдепті-дөрекі В) шығармашыл-тапқыр С)менмен, тәкаппар
D)сақи, сараң E)әсемшіл, эстет
| А
|
| Мінез бітістерінің мәнді, ізгілікті маңызға ие болуна себепші фактор
А) күнделікті күйбең В) пайда күнем әрекет С)өнімді еңбек
D)салауатты өмір E)ұжымдық қатынас
| С
|
| Адамдардың кейбір тобына тән қасиеттің біреудің дара мінезінде көрінуінен мінез типтері қалыптасад, сол мінез типтерін өара ажыратужы фактор:
А) дара темперамент В) жеке бітістер С)ерекше сапалар
D)жалпы қылық тәсілі E)жеке адам ерік көрінісі
| D
|
| Үйлесімді мінез типіне сай қасиет
А) жағдайға бағыну В) икемшіл С)ыңғайлы D)эмоциялы E)тұрақсыз
| В
|
| Ерік күшіне мығым, ішкі жан дүниесін болмыс шындығынан ажыратпаудың жолдарын іздестіруге бейім мінез типі
А) үйлесімді
В) икемі кем, қайшылықты
С)іштей қайшылықты, сырттай келісімді
D)тиянақсыз
E)принципі жоқ
| С
|
| шамданғыш, ұнамсыз эмоцияларры басым мінез типі
А) бағыт-бағдары тұрақсыз В) икемі кем, конфликті
С)үйлесімді D)тиянақсыз E)іштей қайшылықты, сырттай келісімді
| В
|
| Тиянақсыз мінез типінің негізгі белгісі
А) жағымпаздық В) өжеттік С)тұрақсыз D)рационал
E)қоғамдық үйлесімді
| А
|
| Мінездің кейбір бітістерінің қалптан тыс дамып, тұлға психикасынң «әлсіз жерлері» фомасында көрінетін құбылыс
А) мінез үйлесімдігі В) мінез тиянақсыздығы
С) мінез асқынуы D) мінез қайшылығы
E) мінезсіздік
| С
|
| Мінез бітісі асқынуынң мысалы
А) орынды шыншыл болу В) орынсыз, тіке шыншыл болу
С)икемді шыншыл болу D)үйлесімді шыншыл болу
E) өмір қажеттігінен өтірікті де шындай қолдану
| В
|
| Мінез асқынуына берілгіш жас кезеңі
А) балалық В) бозбалалық С)жас өспірім шақ D)ересекте E)кәрілікте
| С
|
| Әрбір ұлт пен ұлысқа тән мінез қасиеттерін зерттейтін ғылым саласы
А) әлеуемттік психология В) этникалық психология
С)педагогикалқ психология D) жеке адам психологиясы
E)жас ерекшеліктер психологиясы
| В
|
| Адамның тіршілік проблемаларын шешуден гөрі көбірек төңіректегі оқиғалар мен құбылыстарды бақылауға бейім жас шағы
А) балалық В) бозбалалық С)жас өспірім шақ D)ересекте E)дана кәрілік
| А
|
| Бозбалалық шаққа тән мінез көрінісі
А) қиялдық В) байсалдылық С)тек бақлаушылдық D)күйгелектік E)сезімге берілу
| В
|
| Өткен өмір жайларын қайталай, жатқа алып сарапқа салу кезеңі
А) балалық В) бозбалалық С) егделік D) жас өспірім шақ E)кәрілік
| С
|
| Адам мінезінің санқилы көріністері жас сатыларына байланыстылығын даналықпен көре білген ұлы ғұлама:
А) фараби В) Яссауи С)Қашқари D)Баласағұн E)Жүгнеки
| В
|
Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском:
|