Тема 1.20.-1.22. Я.А.Коменський – основоположник педагогіки нового часу. Західноєвропейська педагогіка Нового часу та Просвітництва кінця ХVІ – перша половина ХІХ ст.

⇐ Предыдущая 6 7 8 9 10 11 121314 15 Следующая ⇒

Автором знаменної "Великої дидактики" вважають?:	Фрідріха Дістервега	*Яна Коменського	Йоганна Песталоцці	Роберта Оуена
Автором першої настанови з питань родинного виховання "Материнська школа” є:	*Я.Коменський	Ф.Дістервег	Р.Оуен	Д.Дідро
Взаємодію між віковою періодизацією і системою шкільництва вперше обґрунтував:	Ж.-Ж.Руссо	*Ян Коменський	Й.Песталоцці	Ф.Дістервег
Визначте, які з цих праць написав Я.Коменський:	„Еміль, або Про виховання”, „Походження нерівності серед людей”, „Суспільний договір”	*„Велика дидактика”, „Материнська школа”, „Відкриті двері до мов і всіх наук”	„Лінгард і Гертруда”, „Як Гертруда вчить своїх дітей”, „Лебедина пісня”	„Республіка Сонця”, „Золота книга про найкращий лад і про новий острів Утопія”
Всі людські істоти (за Коменським) найкраще піддаються вправлянню у:	юності	отроцтві	зрілості	*ніжному віці
Засновником педагогіки як науки є:	О.Духнович	*Я.Коменський	К.Ушинський	М.Драгоманов
Ідею "вільного виховання" вперше обґрунтував:	Я. Коменський	*Ж.-Ж. Руссо	В. да Фельтре	Д. Локк
Індивідуальний підхід у навчанні як навчальний принцип навчання посів у дидактиці з часів:	Й.Песталоцці	Д.Локка	*Я.Коменського	Ж.Ж.Руссо
Класно-урочну систему навчання Ян Коменський обґрунтував у праці:	"Материнська школа"	*"Велика дидактика"	"Шлях світла"	"Відкриті двері до мов і всіх наук"
Кого з педагогів ми вважаємо філантропістами:	Ж.Ж.Руссо і Й.Песталоцці	К.Гельвеція і Д.Дідро	Ф.Дістервега і Д.Локка	*Хр.Зальцмана і І.Базедова
Кожен з вікових періодів за Я.Коменським включає:	4 роки	5 років	*6 років	7 років
Коменський порівняв вчителя з:	місяцем	вогнем	водою	*сонцем
На думку якого педагога епохи Просвітництва, завданням школи є виховання гуманних людей і свідомих громадян, а не “справжніх прусаків”:	Д.Локка	*А.Дістервега	Ф.Фребеля	Р.Оуена
Навчальний принцип Й.Дістервега, який є генералізуючим у сьогоденні:	гуманізму	*культуровідповідності	народності	демократизму
Назва першого дошкільного закладу для дітей робітників, відкритого М.Монтессорі в Римі в 1907р.:	“Дитячий садок”	“Будинок для дітей”	*“Будинок дитини”	“Будинок радості”
Назва твору, в якому критикується схоластичне навчання:	“Похвала глупості” Е.Роттердамсько-го	*“Гаргантюа і Пантагрюель” Ф.Рабле	“Спроби” М.Монтель	“Місто Сонця” Т.Компанелла
Назва школи епохи Середньовіччя, де хлопчиків готували до релігійної діяльності, і навчалися сини світських феодалів:	єпископські	*монастирські	церковно-приходські	гімнасії
Назва школи на України (поч.19 ст.), де для навчання необхідно 30 паличок розміром 3 вершки, 50 дощечок, вішалка для таблиць:	прихідська (початкова) школа	повітова	церковнопарафіяльна	*ланкастерська
Назвіть автора твору "Громадянство звичаїв дитячих", в якому викладаються правила поведінки у школі, сім'ї, спілкуванні з товаришами по іграх тощо:	П.Беринда	І.Галятовський	Ф.Прокопович	*Є.Славинецький
Назвіть школу, яку заснувала Х.Алчевська:	*недільна	християнська	народна	церковноприходська
Основним засобом виховання Ж.-Ж. Руссо є:	навчання	*праця	природа	вправи
Основним засобом виховання Ж.Ж.Руссо є:	навчання	праця	*природа	вправи
Основою пізнання і навчання Яна Коменського є:	*розум	чуттєвий досвід	праця	практична діяльність
Основою початкового навчання Й.Песталоцці є:	буква	слово, форма, число	досвід, праця	*звук
Основою якого вікового періоду (за Ж.-Ж.Руссо) є фізичне виховання:	періоду “сон розуму” (до 12 років)	від 12 до 15 років	від 15 років і до повноліття	*раннього дитинства (до 2 років)
Особлива форма вищих навчальних закладів – університети з’явилася в Європі в:	XIXст.	XII-XIIIст.	IX-Xст.	*XIV-XVст.
Поняття „золоте правило дидактики” Я.Коменського – це принцип:	систематичності	доступності	*наочності	послідовності
Принцип виховуючого навчання І.Гербарта у XX ст. трактувався як:	гуманізм	народність	природовідповідність	*інтелектуалізм
Р.Оуен обґрунтував сутність виховання людського характеру як принцип:	*природовідповідності	доступності	наступності	системності
Твір Я.Коменського, який є ілюстрованою дитячою енциклопедією первісних знань:	“Новий метод мов”	*“Видимий світ у малюнках”	“Школа – гра”	“Відкриті двері до мов і всіх наук”
Філантропісти (Базедов, Зальцман) запровадили у початкове навчання:	урок	екскурсії	*гру	вправи
Форма навчання Яна Коменського, яка є неперевершеною до сьогодення:	праця	гра	*урок	екскурсія
Хто є засновником теорії і практики початкового навчання і трудового виховання бідних дітей?:	Ж.Ж.Руссо	К.Гельвецій	Я .Коменський	*Й.Песталоцці
Хто з педагогів вважав природовідповідність, культуровідповідність і самодіяльність основними принципами виховання:	Яна Коменський	Дж.Локк	Й.Песталоцці	*Ф.Дістервег
Хто з педагогів вперше започаткував класно-урочну систему навчання?:	М. Ф. Квінтіліан	Ж.-Ж. Руссо	Д. Дідро	*Ян Амос Коменський
Хто з педагогів є автором твору "Еміля, або про виховання", в якому розкрито ідею "вільного виховання"?:	Я.Коменський	Ф.Дістервег	*Ж.Ж.Руссо	Й.Песталоцці
Хто з педагогів написав твір „Велика дидактика”:	Й.Песталоцці	Ж.Ж.Руссо	Й.Гербарт	*Я.Коменський
Хто із педагогів був прихильником розвивального і виховного навчання, обґрунтувавши 33 правила навчання:	Ян Коменський	Ж.-Ж.Руссо	*Й.Песталоцці	І.Гербарт
Хто із педагогів обґрунтував процес навчання (зокрема урок) за 4 ступенями:	Ж.-Ж.Руссо	Й.Песталоцці	*І.Гербарт	Ян Амос Коменський
Школа без дисципліни, за Коменським, однаково, що:	робота без радощів	*млин без води	корабель без парусу	дитина без матері
Я.А.Коменський підкреслював, що успіх школи, навчання і виховання в ній залежить від:	організації навчально-виховного процесу	дисциплінованості і відповідальності кожного	*учителя, його знань і умінь	керівника
Я.Коменський пропонував для вікового періоду – отроцтво:	*школу рідної мови	материнську школу	латинську школу	гімназію

Тема.1.23.Школа і педагогіка Київської Русі (ІХ – ХІV століття)

Поняття "навчання грамоті" в Київській Русі з’явилось з?:	кінця Х – початку ХІ століття	*кінця ХІ – початку ХІІ століття	кінця ХІІ – початку ХІІІ століття	немає правильної відповіді
«Повчання Володимира Мономаха» вийшло в світ в:	1076 році	1086 році	*1096 році	1098 році
Абак - це:	дошка для письма	інструмент, яким писали за часів Київської Русі	*давня рахівниця	азбука
Братська школа, яка була першою створена в Україні:	Острозька	Київська	*Львівська	Володимир-Волинська
В Київській Русі школи грамоти:	*утримувались на кошти батьків	Були державними навчальними закладами	були доступними для всіх дітей	утримувались на кошти держави і батьків
В Україні в 1820-х роках на Київщині виникають школи:	приходські	повітові	*ланкастерські	гімназії
В яких школах України вперше запроваджена класно-урочна система навчання:	полкових	січових	*братських	монастирських
У якому столітті на Русі набула розвитку жіноча освіта?:	Х столітті	*ХІ столітті	ХІІ столітті	ХІІІ столітті
В якому році Києво-Могилянська Академія відновила свою діяльність:	1971 році	1989 році	1991 році	*1992 році
Володимир Мономах написав працю-кодекс?:	«Ізборнік»	«Повість минулих літ»	«Слово про закон і благодаті»	*«Повчання дітям»
Двірцева школа в Київській Русі була державним навчальним закладом і започаткована:	князем Ярославом Мудрим	*князем Володимиром	Ігуменом Печерським	князем Святославом
Державний заклад у Київській Русі підвищеного типу, який утримувався за кошти князівської знаті:	монастирська школа	елітарна школа	*двірцева школа	парафіяльна школа
Діти якого стану навчалися у повітових школах першої половини 19 ст.?	*міщан	дворян	селян	духовенства
До пам’яток давньоруської літератури і педагогічної думки належить:	*«Повчання Володимира Мономаха»	«Ізборник» Святослава	«Слово про закон і благодать»	«Моліня» Данила Заточника
Добре відомими в школах Київської Русі були проповіді й повчання єпископа?:	*Кирила Туровського	Феодосія Печерського	Володимира Мономаха	Ярослава Мудрого
Засновником вітчизняної педагогіки вважається:	Іоанн Грішний	Митрополит Іларіон	*Володимир Мономах	Іоанн Дамаскін
Великого значення у "школах грамоти" надавали:	*релігійному вихованню	лічбі	*хоровому співу	навчанню грамоти
Засновником Острозької академії був:	Петро Могила	Іван Огієнко	*Костянтин Острозький	Павло Русин
Засобом виховання періоду козацтва була:	наочність	природа	*усна народна творчість	покарання
Історична доба, метою якої було формування цілісної, суверенної індивідуальності, повноцінної особистості – творця і володаря самобутніх творців духовності:	Київської Русі	Відродження	*Козацтва	Українського ренесансу
Київським митрополитом Іларіоном у 1051 році був ннаписаний твір:	«Ізборнік»	«Повість минулих літ»	*«Слово про закон і благодаті»	«Повчання дітям»
Майстри грамоти це:	вчителі, що працювали в двірцевих школах	ремісники, що займалися навчанням грамоти	*монахи, що займалися створенням книг	ігумени, що займалися церковною діяльністю
Монахи в Київській Русі займалися…..	працювали в двірцевих школах	навчанням грамоти	*створенням книг	церковною діяльністю
На Русі був відомий:	складальний метод	*буквоскладальний метод	буквенний метод	звуковий метод
Основною формою навчання у Київській Русі була:	*групова	парна	класно-урочна	індивідуальна
Перша гімназія в Києві була відкрита:	в 1609 році	В 1709 році	*в 1809 році	В 1909 році
Перший в історії кодекс вимог до моральних якостей і поведінки особистості міститься в:	Ізборніку Святослава	*Повчанні Володимира Мономаха	Києво-Печерському патерику	Слові про закон і благодать
Перший навчальний заклад Східної Європи:	Острозька академія	Київський університет	*Києво-Могилянська Академія	Харківський університет
Петро Могила обіймав у Києво-Могилянській академії посаду:	*ректора	заступника ректора	проректора	пройшов усі ці посади
На Русі був відомий буквоскладальний метод з….	Х століття	ХІ століття	*ХІІ століття	ХІІІ століття
Провідна роль серед монастирів стосовно випуску книжної продукції належала?:	*Києво-Печерській лаврі	Софіївському Собору	Андріївському монастирю	усі правильні відповіді
Подальшому розвиткові освітніх установ сприяло втручання та підтримки державної влади, у першу чергу освітні реформи видатного політика і дипломата князя…	Володимира Мономаха	Ярослава Мудрого	*Володимира Святославовича	Феодосія Печерського
При Андріївському монастирі була організована у 1086 році школа для?:	*шляхетних дівчат	княжичів	бідноти	монахів
Своєрідна академія-гурток виникає при?:	Андріївському монастирі	*Софіївському соборі	Києво-Печерському монастирі	немає правильної відповіді
Створення основ грамотності дітей та молоді сприяли наступні чинники?:	потребі у грамотному державному апараті	зростання міст як соціально-культурних центрів	потреба в єдиній політиці	*усі відповіді вірні
У якому році ігумен Печерський запровадив для ченців монастирську школу?:	у 1605 році	у 1606 році	у 1607 році	*у 1608 році
Термін навчання у загальноосвітніх установах України в 60-ті роки 20 ст. був:	11 років	8 років	9 років	*10 років
Третій розділ посібника для навчання “Козацька читанка” складався із:	реєстра “Переяславських статей 1659р.”	статей Б.Хмельницького 1654 р.	*текста присяги гетьмана, старшини на вірність московському уряду	питань моралі
У 1051 р. київським митрополитом був написаний перший оригінальний твір?:	"Ізборник"	"Повчання Володимира Мономаха"	"Моління"	*"Слово про закон і благодать"
У 1086 році фундатором першої школи для дівчат…	був Ярослав Мудрий	був Володимир Мономах	*була Янка Всеволодівна	був Феодосій Печерський
У 1608 році Ігумен Києво-Печерського монастиря Феодосій Печерський запровадив для ченців:	школу елементарного навчання	школи книжного вчення;	*монастирські школи	школи підвищеного типу
У 1805 році було відкрито університет, який складався з 4-х факультетів у:	Києві	Чернігові	*Харкові	Львові
У ХІІ столітті з’явилось поняття "навчання грамоті", яке тлумачилось як?:	*елементарної школи	школи підвищеного рівня	середньої школи	колегіума
У якому році в Україні російським царатом були закриті всі українські школи?:	*1789
У якому столітті після створення Кирилом і Мефодієм слов’янської азбуки поширюється на Русі перекладна література?:	*у Х столітті	у ХІ столітті	у ХІІ столітті	немає правильної відповіді
Український просвітитель, який справив значний вплив на розвиток освіти у Московській державі:	Ф.Прокопович	К.Ставровецький	*М.Смотрицький	Ю.Дрогобич
Хто заснував школу вищого типу в Києві в 1037 році?:	князь Володимир Мономах	*князь Ярослав Мудрий	князь Святослав	князь Ігор Святославович
Шкільний курс навчання починався з вивчення буквиці (азбуки) різними методами:	хорове повторення букв за вчителем	використання дерев’яної азбуки	самостійне вивчення азбуки за допомогою креслить чи дитячих гребінців з написами частини алфавіту	*усі відповіді вірні
Школа "грамоти" Київської Русі мала статус:	*елементарної школи	школи підвищеного рівня	середньої школи	колегіума
Школи "книжного вчення" Київської Русі мали статус:	елементарні школи	*школи підвищеного рівня	школи грамоти	школи кармильства
Арифметичні операції (нумерація, подвоєння, роздвоєння, додавання, віднімання, множення і ділення)виконувалися учнями за допомогою?:	пальців	суглобів	абака	*усі відповіді вірні
Школи домашнього виховання на Київській Русі називались?:	елементарні школи	школи підвищеного рівня	*кормильство	школи грамоти

⇐ Предыдущая 6 7 8 9 10 11 121314 15 Следующая ⇒

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском:

vikidalka.ru - 2015-2024 год. Все права принадлежат их авторам! Нарушение авторских прав | Нарушение персональных данных